Сценарий праздника для детей с ОВЗ

Сценарий проведения спортивного праздника «Веселые старты» для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Цель: - Формировать у учащихся устойчивую мотивацию на здоровый образ жизни и выздоровление; - Укрепление здоровья, физического развития и повышение работоспособности детей с ограниченными возможностями здоровья.

Задачи:

Формировать потребность и умения систематически самостоятельно заниматься физической культурой;

Интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья в среду здоровых сверстников;

3. Развитие и совершенствование двигательных умений и навыков;

4. Развитие чувства темпа и ритма, координации движений.

Сценарный ход

Ведущий:Здравствуйте, дорогие друзья! Уважаемые гости!Сегодня особенный день для особенных людей – сильных духом, твердых волей, доказавшие свою способность побеждать и преодолевать самые трудные преграды. день людей которые идут дорогой надежды и веры. Дорогой, которая ведет к силе, уверенности и обретает смысл жизни.

Жизнь всегда прекрасна,

И каждый чем-то одарен.

Пусть будет только радость властна,

И свет надежд не побежден.

В водовороте всех событий,

На самом тяжком рубеже,

Надейтесь, веруйте, творите,

Как заповедано душе

 Ведущий:Сегодня в канун Нового года в нашем зале присутствуют замечательные ребята, жизнелюбию и таланту которых можно только позавидовать. Ребята, которые восхищают своей необыкновенной силой духа, целеустремленностью, умением добиваться успехов в сложнейших условиях. Эти проявления жизнелюбия и оптимизма могут служить примером для всех нас!

Для вас, дорогие друзья, выступает ___________________________

Ведущий: Не случайно нашу встречу, мы начали со слова «здравствуйте». Мы говорим вам - здравствуйте, а это значит, что мы желаем вам здоровья! Мы рады здесь вас всех видеть! но что же такое здоровье? Здоровье - это когда тебе хорошо, это ловкость, гибкость, это когда ты радуешься, жизни и просыпаешься бодрым и веселым. Здоровье – это сила и движение. А сила во многом определяется силой духа - это и упорство, и уверенность в себе, непоколебимость и несгибаемость! Все слышали, чтобы быть здоровым необходимо как можно больше двигаться. Ведь недаром говорят: “Движение – это жизнь”.

На нашем празднике присутствуют почётные гости:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Входит Зевс.Зевс: «Кто с учебой дружен, Нам сегодня нужен. Кто со спортом дружен, Нам сегодня нужен. Таким ребятам хвала и честь, Такие ребята здесь в зале есть?»Дети: «Есть».Зевс: «Это очень хорошо. В зале все проверены. Мы во всех уверены. Теперь мы можем смело открывать спортивный праздник «К вершине Олимпа».

Ведущий 1: « В старину, в античном мире Двадцать пять веков назад Города не жили в мире Шел войной на брата брат. И мудрейшие решили: Ссоры вечные страшны. Можно в смелости и силе Состязаться без войны Пусть в Олимпию прибудут Кто отважен и силен Для сражений мирных будет Полем боя стадион».

На спортивную площадку

Приглашаем, дети, вас.

Праздник спорта и здоровья

Начинается сейчас.

(Представление команд)звучит музыка «спортивный сигнал»

Ведущий: В соревнованиях принимают участие команды __________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мы представляем наше жюри (звучит музыка «спорт сигнал») _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ведущий: Итак, с участниками познакомились, с жюри познакомились, напутствие услышали - пора начинать соревнование! Но любое соревнование начинается с разминки.

Я предлагаю вам всем немного подвигаться, размять свое тело.

Под музыку валантёры показывают движения, а дети повторяют.

Ведущий: вот мы с вами и размялись, и первое ваше задание называется «поменять местами»

1.Конкурс «поменять местами» звучит музыка «детская спортивная»

(Инструктор объясняет ,как пройти испытание)

Ведущий: первое испытание пройдено очень хорошо! Молодцы, ребята!

2.конкурс «догони мяч»

(Инструктор объясняет ,как пройти испытание)

звучит музыка «детская спортивная»

Ведущий: а сейчас наши спортсмены пусть немного отдохнут.

А для вас выступит _______________________________________

Ведущий: спасибо, за веселую паузу.

А мы продолжаем наши «веселые старты».

3. конкурс «метатель»

Он лежать совсем не хочет.

Если бросить, он подскочит.

Бросишь снова, мчится вскачь,

Ну, конечно – это… (мяч)

(Инструктор объясняет цель задания)

звучит музыка «детская спортивная»

Ведущий: молодцы. ребята! какие вы все быстрые и ловкие!

А теперь отгадайте-ка еще одну загадку.

Палка в виде запятой

Гонит мяч перед собой,

Ударяй и бросай,

Мяч частенько поднимай (клюшка)

4. конкурс (Объяснение задания с клюшкой)

(соревнование с клюшкой) звучит музыка «детская спортивная»

Ведущий: дадим немного отдохнуть нашим участникам и немного пошумим. Зал разделим на две части. Когда я поднимаю правую руку, правая половина кричит «Гол!», когда я поднимаю левую руку, левая половина кричит «Мимо!», если же я поднимает обе руки. То все кричат «Шайба!» 

проходит игра с залом

Ведущий: ну, вот молодцы! Немного покричали, пошумели! а теперь возвращаемся к нашим соревнованиям!!!

Пусть не сердятся родители,

Что измажутся Строители,

Потому что тот, кто строит,

Тот чего-нибудь да стоит!

Соревнование учеников вместе с учителями. (ПАЗЛЫ)

Ведущий: Какие же вы все, ребята, ловкие, меткие и быстрые! и сейчас мы узнаем, кто же оказался самым, самым в наших спортивных соревнованиях!А пока жюри подсчитывает очки у нас весёлая минутка.

Ведущий: А сейчас настала минутка волшебства. Ребята, какой праздник к нам идёт?......Ну, конечно, Новый год.

В зал входят Дед Мороз и Снегурочка.

Дед Мороз: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки,

Маленькие и большие, толстенькие и худые (дети отвечают).

Ну, нет, это не дружно, видно, опять поздороваться нужно.

Здравствуйте! (дети отвечают).

Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья!

Всем девочкам, всем мальчикам

Признаюсь я сейчас,

Что очень я соскучилась

И рада видеть вас.

Дед Мороз: давайте поиграем.

У вас на елке висит (поднимает руку) полотенце! Котлета! Сковорода!

Ну это я пошутил. А теперь серьезно!

У вас на елочке висит:

Красивая игрушка! (да!)

Звонкая хлопушка!

Рваная подушка! – кто это повесил рваную подушку?

Продолжаем: у вас на елке висят: шишки золоченые!

Шарики точеные!

Пироги печеные! – кто повесил на елку пироги?

Продолжаем: у вас на елке висят: яркие картинки!

Белые снежинки!

Рваные ботинки!

Снегурочка:

Много радости сегодня Новый год нам всем принес. Пляшет в праздник новогодний С нами вместе Дед Мороз.

Золотыми огоньками Светит елочка для нас Мы притопнем каблучками Вот так весело у нас.

Ствновитесь в хоровод, здравствуй, здравствуй Новый год.

(ХОРОВОД танец с движениями)

Подведение итогов жюри.

(слово председателю жюри (ФИО) награждение ребят по номинациям «ловкий хоккеист», «юный метатель», «находчивый художник», «умелый строитель», «самый скоростной» , «самый спортивный»)

При награждении звучат «фанфары»

Ведущий:Вот и подошел к концунаш замечательный спортивный праздник! мы хотим еще раз пожелать вам, чтобы вы не падали духом, ставили перед собой определенные цели, верили в свои силы и добивались их несмотря ни на что! желаем вам здоровья, жизненной энергии! Пусть воплотятся планы и осуществятся мечты. Верьте в себя, усердно трудитесь над поставленными задачами, не унывайте, сталкиваясь с трудностями – и все у вас получится! До новых встреч!

………………………………………………….

Конкурсы

1-ЫЙ КОНКУРС « Разминка » Перед любыми соревнованиями необходимо провести разминку, т.е. подготовить свое тело к физическим нагрузкам, размять все мышцы, все как у серьезных спортсменов. Выполняем все весёлую разминку! Жюри внимательно наблюдает за выполнением разминки и оценивает активность команд. 2-Й КОНКУРС « Эстафета метателей» Эта игра требует от игрока, Ловкости, умения, Большого вдохновения. На стене зала размечены три разноцветные мишени: жёлтая, зелёная, красная. Команды получают по три мяча. Участники от каждой команды с мячами становятся перед линией метания. По сигналу капитаны метают в мишень поочерёдно все три своих мяча. За каждое точное попадание команде начисляется 1 балл.3-Й КОНКУРС «Гонка мячей» Для веселья, для порядка загадаю вам загадку: На пол бросишь ты его, он подпрыгнет высоко, Скучно не бывает с ним, мы играть в него хотим. (Мяч) Большой мяч фитбол в паре катится до булавы, ребёнок с мячом остаётся на противоположной стороне мамы возвращаются на место, ребёнок перекатывает мяч обратно маме и вслед за мячом возвращается на место.4-Й КОНКУРС «Большая ложка» По сигналу мамы завязывают своему ребёнку слюнавчик и берут 1 ложку. С ребёнком вместе бегут вперёд к казанку с кашей, мама или папа взяв 1 ложку каши кормит своего ребёнка, доев обратно возвращаются к своей команде.5-Й КОНКУРС «Мамины ловкие руки» По сигналу мамы, завязав фартук на поясе, бегут вперёд до ориентира. Ребенок, взяв из корзинки мяч, бросают мяч в раскрытый мамами фартук. Выполнив бросок, мама возвращается на место, передаёт фартук следующему.6-Й КОНКУРС «Рыбалка» Выбираются командиры команд – они становятся впереди. Командирам даются удочки (гимнастическая палочка с верёвкой, на конце которой завязана кегля), их задача сделать так, чтобы игроки их команды поймали кеглю, намотанную на конце верёвки.7-Й КОНКУРС «Весенний драйв» По сигналу ребёнок с мамой начинают бег вперёд до подноса с мандаринами, взяв 1 мандарин, быстро очищают его и съедают, и бегут обратно, передают эстафету следующим.8- Й КОНКУРС «Конкурс капитанов» И наконец, наш конкурс капитанов. Игра в волейбол с воздушным шариком. Задача капитанов как можно быстрее дойти до финиша, не уронив шарика. 9-Й КОНКУРС «Боулинг» Впереди каждой команды ставится кегля. По сигналу родитель с мячом старается сбить кеглю, если кегля сбита, ребёнок бежит вперёд за ней, если нет – то пара уходит назад. Каждая кегля собирается в корзинку своей команды. Ведущий: Компетентное жюри подводит итоги соревнований. А мы проведём:10-Й КОНКУРС «Болельщиков» Я смотрю на болельщиков, как они активно болеют за свои команды. Поэтому мы не обойдём их стороной. Следующий конкурс для них. (Одна сторона зала отвечает за одну команду, другая – за вторую).  Я начну, а вы завершайте, И угодил мальчишке в … (лоб) Дружно хором отвечайте.Хохочет весело мальчишка, Игра весёлая футбол – На лбу растет большая … (шишка) Уже забили первый … (гол)Но парню шишка нипочём, Вот разбежался сильно кто-то,Опять бежит он за … (мячом) И без мяча влетел в … (ворота) А Петя мяч ногою хлоп – 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/299480-scenarij-prazdnika-dlja-detej-s-ovz