- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конкурсная программа «Призвание волонтер»
Сценарий КП «Призвание – волонтер»
Интерактив Из зала под музыку выходят две девушки и проходят на сцену. В1:Как же нам поступить, что же делать? В2: Что произошло? В1: Нам срочно необходимо найти желающих вступить в волонтерский отряд. В2: А какими должны быть люди, которые хотят стать волонтерами? В1: А узнать основные качества волонтера, нам помогут ребята участники смены «Центр детских инициатив». Добрый вечер дорогие друзья! В2: Мы рады вас приветствовать на конкурсной программе «Призвание – волонтер». В1: Слово «волонтёр» произошло от французского volontaireи в дословном переводе означает доброволец, желающий. В2:Волонтёр — человек, добровольно занимающийся за свой счет безвозмездной общественно полезной деятельностью. В1: Волонтёры – люди, работающие в какой-либо области по своей воли и согласию, а не по принуждению. В2:В России волонтерское движение стало зарождаться в конце 80-х годов, хотя, если заглянуть в историю, следует признать, что оно существовало всегда, например, в виде службы сестер милосердия, тимуровского и пионерского движений. В1: На сегодняшний день в России и мире тема волонтерство имеет широкое распространение, а люди, безвозмездно трудящиеся во благо, востребованы в любой из сфер деятельности. Ролик про волонтерство «Кто такой волонтер» В1: Какими же качествами должен обладать волонтер? В2: я знаю кто нам может в этом помочь. А оценивать все это будет наше многоуважаемое жюри: педагог-организатор Бичурина Оксана, и Терещенко Юля В1:Узнать это нам помогут наши художники. Приглашаем их на сцену. Знакомство с участниками В2: Ребята, ваша задача нарисовать волонтера и обязательно изобразить его качества. и мы провожаем вас за круглый стол под аплодисменты. Конкурс художников В1: Волонтерство на сегодняшний момент является очень актуальным движением.Волонтёром может стать любой молодой человек, который желает посвятить своё свободное время, силы и умения добровольному неоплачиваемому труду. В2: И СМИ активно привлекают всех желающих вступить в ряды волонтеров. И сейчас на нашу сцену мы приглашаем наших рекламщиков. Знакомство с участниками В1: Ребята ваша задача прорекламировать волонтерство, так чтобы туда вступило как можно больше желающих ребят с нашего зала. Чем интересней и креативней это будет, тем лучшее. В2: И пока наши ребята готовят свои рекламные слоганы. Я предлагаю вам немного подвигаться. Игра с залом Конкурс рекламщиков В2: Для вас дорогие друзья желает выступить с творческим номером. Творческий номер В1: Я думаю, наши художники уже подготовили свои творения, и мы встречаем их бурными аплодисментами. Конкурс художников В2: Волонтеры это те люди, которые всегда окажут помощь любому нуждающемуся ближнему. В1: Помощь оказывают тому, кто находится на расстоянии вытянутой руки. И оказывают намного раньше, чем официальные лица обращают на нуждающегося свое благосклонное внимание. В2: И волонтеры всегда должны находить правильное решение в любой ситуации. И сейчас мы приглашаем на нашу сцену Конкурс ситуация Знакомство с участниками В2: Ребята ваша задача сейчас посмотреть видео ролик и предложить как необходимо поступить. Но для начало вам необходимо спуститься в актовый зал. В1: Волонтер являются организаторами различных акций, праздников и флешмобов. В2: А что такое флешмоб? В1: Флешмоб – это массовая акция, в широком масштабе для того, чтобы привлечь внимание общественности и удивить всех на небольшой промежуток времени с помощью стихийного представления. Флешмоб-представления включают в себя танцы, песни и даже попытки побить рекорд. В2: И на нашу сцену уже спешат организаторы флешмоба. Знакомство с участниками В1: Ребята ваша задача организовать, прям здесь и прямо сейчас тематический флешмоб. Сейчас мои помощники вынесут вам листочки, и вы сами выберете тему флешмоба. Конкурс организаторо флешмоба В1: Мы приглашаем наше многоуважаемое жюри для подведения итогов. Награждение победителей В2: Дорогие друзья спасибо вам за участие, сегодня мы с вами смогли узнать какими должны быть волонтеры. В1: Наши волонтеры это люди разные — разного пола, возраста, профессии и взглядов на жизнь. Объединяет их одно — трепетное отношение к ближнему, которому нужна помощь. В2: Помните все в ваших руках, творите добра. В1: Я попрошу всех встать звучит гимн волонтеров. Нанотехно |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Адаптивная физическая культура в ДОУ: особенности работы с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- «Оценка социально-психологической адаптации ребёнка в замещающей семье»
- «Основы психологического консультирования в сфере образования»
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.