Беседа «Дни боевой славы» , «Наша родная армия»

Средний возраст

БЕСЕДА «ДНИ БОЕВОЙ СЛАВЫ»

Цель. Формировать представление о российских воинах и празднике Дне защитника Отечества, воспитывать уважение к защитникам Отечества.

Предварительная работа. Рассматривание иллюстраций, беседы о воинах.

Словарь. Защитник, Отечество, артиллеристы, бескозырка.

 Оборудование. Иллюстрации с изображениями военных.

ООД:

Воспитатель показывает иллюстрации.

Воспитатель: Скоро большой праздник.

-Кто знает, что это за праздник? (День защитника Отечества.)

День защитника Отечества — это праздник всех военных.

-Кто такие военные? (Военные — это моряки, летчики, пограничники, танкисты, артиллеристы и т. д.)

У разных военных разная форма: у летчиков — одна, у пограничников — другая.

 - Что за военные нарисованы на этой картинке? (Показывает иллюстрацию — моряки на палубе корабля.) Как вы догадались, что это моряки? (У моряков черная форма, у матросов бескозырки с ленточками, матросские воротнички.)

Аналогично рассматриваются другие иллюстрации.

Воспитатель: Чем отличается их форма? (Летчик одет в комбинезон и шлем, пограничник — в зеленый костюм и фуражку.) Каких военных вы еще знаете? (Танкисты, артиллеристы, пехота, десантники и т. д.) 

- Мальчики, кто из вас хочет стать военным? (Ответы детей.)

Воспитатель:Моряки, летчики, пограничники охраняют нашу Родину.

- Зачем они это делают? (Чтобы не было войны, был мир, мы росли и учились.)

Морякам, артиллеристам,

Пограничникам, связистам —

Всем, кто мир наш бережет

И границы стережет,

За великие дела

Слава, слава и хвала!

Наши воины сильные, ловкие, быстрые и смелые. Ими гордится наша Родина, наш российский народ. Поздравляя летчиков, пограничников, моряков и других военных с Днем защитника Отечества, мы скажем: «Слава армии родной!»

БЕСЕДА «НАША РОДНАЯ АРМИЯ»

Цель. Формировать представление детей о российской армии, охраняющей нашу Родину; воспитывать уважение к защитникам Отчизны.

Предварительная работа. Беседы, рассматривание иллюстраций.

Словарь. Армия, родная; каска, военный билет, фашисты.

Оборудование. Плакаты, посвященные армии, рассказ А. Миняева «Почему армия родная?»

ООД:

Воспитатель демонстрирует плакаты, вместе с детьми рассматривает их, читает текст плакатов.

Воспитатель. Почему говорят: армия родная? (Рассуждения детей.) 

Вот и девочка Лена из рассказа, который я хочу прочитать вам, так же как и вы, задумалась над тем, почему мы называем армию родной.

Чтение рассказа А. Миняева «Почему армия родная?»

Девочка Лена научилась читать.

На стене дома повесили плакат. С плаката на девочку смотрел молодой солдат в каске. Лена стала читать:

«Да здравствует родная российская армия!»

«Армия называется российской, потому что она в нашей стране, — думает Лена. — А почему родная? Ведь она не мама, не папа, не бабушка».

Шел домой мальчик Коля. Он был соседом Лены, и Лена его спросила:

—  Коля! Скажи, тебе армия родная?

—  Мне?   Конечно,   родная, —  ответил  Коля. —  Мой брат уже полгода служит в армии. Брат мне родной. Значит, и армия родная.

Ушел Коля домой. А Лена осталась на улице. Вышла из подъезда соседка тетя Маша. Лена и ее спрашивает:

—  Тетя Маша! Скажите, пожалуйста, ваши родные служат в армии?

—  Нет, — отвечает тетя Маша. — Не служат. Все дома.

—  Значит, вам армия не родная?

—  Как же это не родная? — удивилась тетя Маша. — Я  жила  в  деревне,   и   началась  война.   Деревню  заняли фашисты.  А потом  был  бой,  и  пришли  наши.  Мы бежали   им   навстречу,   плакали   от  радости   и   только   говорили:  

«Родные!   Наконец-то   пришли,   спасли   нас   от смерти».

Армия всем родная, — закончила тетя Маша. — И меня, старую, и тебя, такую маленькую, она никому в обиду не даст.

Повеселела девочка.  Побежала домой.

Когда пришел домой с работы папа, она рассказала ему, как сама прочитала надпись на плакате и что ей сказали Коля и тетя Маша.

—  Все же Коле армия роднее! — пожаловалась Лена.

—  Ну, это как сказать! — ответил папа. — Принеси-ка шкатулку с документами.

Папа достал из шкатулки красную книжечку — военный билет, — где было написано: «Сорокин Иван Сергеевич. Танкист. Сержант запаса».

—  Вот это да! — удивилась Лена. — Мой папа танкист! А что значит «запас»?

—  Это значит, — сказал папа дочке, — что я, хотя и работаю на заводе, все равно числюсь в армии.

—  А другие папы?

—  И другие папы тоже. Кто, как я, танкист, кто летчик, кто разведчик, кто моряк запаса.

На другой день Лена снова гуляла на улице. Было холодно, дул ветер, падал снег. А она не уходила домой, ждала, когда из школы придет Коля, хотела сказать ему про своего папу-танкиста.

Воспитатель. Почему армия каждому из нас родная? (В армии служат наши родные. И наши мальчики, когда станут взрослыми, пойдут служить в армию.)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/299723-beseda-dni-boevoj-slavynasha-rodnaja-armija