- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по патриотическому воспитанию для дошкольников: Родина начинается с детства
340
0
Конспект занятия на тему: Мой родной город – Кемерово.
Подготовительня группа «Солнышко» .
Цель: Выявление и закрепление знаний детей о достопримечательностях родного города. Привить гордость за его культуру.
Задачи:
-Образовательная. Выявить знания детей о дестопремичательностях города Кемерово.
-Развивающая.Способствовать развитию связной речи, памяти, внимания, эмоциональной отзывчивости, собственного мнения об окружающей действительности. Развивать творческую активность.
-Воспитательная. Воспитывать любовь к своему краю, сплоченности в коллективе, умение действовать согласованно, сообща.
Предварительная работа:
Беседа о крае в котором мы живем, о городе Кемерово, о его достопримечательностях.
Рассматривание иллюстраций города Кемерово.
Разучивание стихотворений о Кузбассе.
Работа с родителями: принести иллюстриции разных мест города Кемерово.
Материал занятия:
Иллюстриции города Кемерово.
Видео о красотах города Кемерово.
Вырезки фотографий города Кемерово для коллажа.
Ход занятия.
Воспитатель. Ребята скажите, в какой стране мы живем?(Россия).А как правильно назвать людей которые живут в России, кто они? (россияне)
Россия очень большая страна, в ней много округов, городов. В каком же городе живем мы? ( Кемерово). А как правильно назвать людей которые живут в Кемерово, кто они? (Кемеровчане)
Сегодня мы с вами наше занятие посветим нашему замечательному городу, Кемерово. А чем же хорош наш город? (ответы детей)
Давайте подробнее поговорим о достопримечательностях города Кемерово.
Ведь наш город очень богат красивыми местами, памятниками архитектуры , музеями, театрами, улицами, мостами…
Какие достопримечательности знаете вы? ( ответы детей)
А теперь давайте посмотрим короткий видео фильм о красивых местах нашего родного города. (просмотр видео)
Физ. Минутка: Моя тетя весельчак. (выполняем движения под музыку)
Воспитатель: Отдохнули? А теперь давайте продолжим. Ребята, про наш край пишут песни, так же пишут стихотворения. Давайте с вами их расскажем. (Дети рассказывают стихотворения о Кузбассе и о городе Кемерово).
Ребята, скажите о чем мы сегодня с вами говорили? ( о том, что наш родной город очень богат достопримечательностями, в нашем городе есть и театры и музеи и т.д. Так же о нашем городе пишут песни и стихи.)
Мы с вами обязательно еще поговрим о нашем замечательном городе, ведь это далеко не все, чем славится наш город и наш край в целом.
Домашнее задание: Составить не большой рассказ о своём любимом месте в городе.
А теперь вам задание. Перед вами ватман, клей, вырезки иллюстраций города Кемерово. Сейчас вы дружно сделаете сами коллаж, который украсит патриотический уголок нашей группы.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Физическое воспитание студентов в рамках занятий по адаптивной физической культуре в соответствии с ФГОС СПО»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.