- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по лепке из соленого теста для детей первой младшей группы «Угощение для Мишки»
1225
0
Конспект занятия по лепке из соленого теста для детей первой младшей группы «Угощение для Мишки»
Цель: Формирование интереса к работе с соленым тестом.
Задачи:
Образовательная: Продолжать учить детей отщипывать маленькие кусочки соленого теста от куска и скатывать из них шарики. Надавливать указательным пальцем на шарик, прикрепляя его к основе. Углублять знания детей о жизни животных в лесу
Развивающая: Развивать память, речь, мелкую моторику пальцев рук.
Воспитательная: Воспитывать интерес к природе и отображению впечатлений.
Материалы: Соленое тесто красного цвета, игрушка ягода малина, нарисованная ягода малина.
Ход НОД
Воспитатель вносит игрушку Мишку.
Воспитатель: Ребята, кто это к нам пришел? (Ответ детей)
Мишка: Здравствуйте дети! (Ответ детей)
- Ребята, а вы знаете, где я живу? (Ответ детей)
Воспитатель: Ребята, а чем питается Мишка? (Ответ детей)
Мишка: Правильно я очень люблю мед и ягоду малину.
Воспитатель: Ребята, давайте поиграем с мишкой.
Динамическая пауза «По малину в сад пойдём».
По малину в сад пойдём,
В сад пойдём, в сад пойдём, (Идут по кругу.)
Мы малину наберём,
Наберём, наберём (Имитация «собирают» малину и «складывают» в корзинку.)
Солнышко во дворе, (Поднимаются на носочки, руки вверх.)
А в саду тропинка. (Приседают.)
Сладкая ты моя
Ягодка-малинка. (Руки на поясе, «Пружинка».)
Мишка: Ребята, мне очень понравилось вами играть. Вот только я очень проголодался.
Воспитатель: Ребята, вы хотите слепить угощение для нашего гостя? (Ответы детей).
Давайте слепим из теста ягоду малину для Мишутки.
Воспитатель показывает игрушку ягоду малину.
Ребята, какого цвета ягодка, какой формы? (Ответы детей).
Посмотрите как мы будем лепить ягодку. Отщипываем маленький кусочек теста от большого куска. Затем скатываем из него шарик. Надавливаем указательным пальцем на шарик, прикрепляем его к бумаге.
Молодцы ребята,у вас получились красивые ягодки. Давайте угостим Мишутку!
Мишка: Большое спасибо ребята за угощение. Мне очень понравилось у вас в гостях.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/300152-konspekt-zanjatija-po-lepke-iz-solenogo-testa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Профилактика зависимого поведения среди подростков и молодёжи»
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Содержание деятельности руководителя профессиональной образовательной организации в соответствии с профессиональным стандартом»
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Профессиональное мастерство тренера-преподавателя в педагогической деятельности»
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.