- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздничный конкурс для пап к 23 февраля «Папа может быть кем угодно»
Праздничный конкурс для пап к 23 февраля « Папа может быть кем угодно»
(для детей старшего дошкольного возраста).
Ведущий Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы со всей страной отметить день рождение Российской Армии. Посмотрите, сколько у нас здесь собралось защитников: и настоящих, и будущих.
Ребенок.Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах громко.
Змейкой мчится по земле
Легкая позёмка.
Над Кремлевскою стеной-
Самолетов звенья.
Слава армии родной
В день ее рожденья!
С. Маршак
Ведущий. Любит Российскую Армию народ. Она охраняет мирный труд, стоит на страже мира. Дорогие ребята! Мы с вами будем сегодня петь, играть, веселиться, и всем этим обязаны этим героям – нашим отцам, дедам, которые сражались с врагами нашей Родины…
Многие не вернулись с войны – они погибли на фронте, защищая свою землю, свой народ… Они погибли, но память о них навечно останется в наших сердцах.
Ведущий. Слава героям Российской Армии!
Дети.Слава.
Ведущий. Слава Армии Российской!
Дети.Слава.
1-й ребенок. Наша Армия родная
И отважна и сильна.
Никому, не угрожая,
Охраняет нас она.
Оттого мы любим с детства
Этот праздник в феврале.
Слава Армии Российской –
Самой мирной на земле.
О.Высотская
Все дети. Слава! Слава! Слава!
Ведущий. Какие рода войск вы знаете? ( Дети отвечают). Наши славные воины – это сильные и смелые артиллеристы, пехотинцы, летчики, моряки, танкисты и кавалеристы. И вы, конечно, хотите быть похожими на них.
Ребенок.Мимо дома, мимо сада
Он шагает – раз, два, три.
На российского солдата
С уважением смотри.
Шапка с красною звездою
Греет в стужу и в метель.
А пальто его простое
Называется шинель.
К. Ваншенкин
Ведущий. Дети, вы любите играть в воинов Российской Армии, мечтаете скорее вырасти, в армии служить, наверное, поэтому песню «Бравые солдаты» мальчики так полюбили. Споем ее сегодня!
Песня « Бравые солдаты»
Вед. На наш праздник сегодня пришли ваши папы и дедушки, они примут участие в наших конкурсах и соревнованиях. А наши мамы будут в жюри.
Выбор жюри. Они присаживаются на отведенные места.
Под музыку выходят папы.
Представление пап.
| ||
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.