День защитника Отечества «Праздник для детей старшего дошкольного возраста»

Сценарий праздника «23 февраля - День Защитника Отечества»

Зал празднично оформлен .Под военный марш дети входят в зал.

Ведущий:

-Здравствуйте, ребята и уважаемые взрослые! Наш спортивный праздник посвящен защитникам Отечества. Защитники есть в каждой семье - это дедушка, старший брат и конечно же, ваши любимые папы. Поэтому, особенно приятно видеть в зале дедушек и пап .

-Я предлагаю поприветствовать их аплодисментами. Мы от души поздравляем наших смелых, отзывчивых мужчин и желаем сохранять такую же боевую готовность. А так же хотим пожелать вам здоровья, любви, успехов во всех делах и гордости за своих детей, которые Вас любят.

«Ты гордись своим отцом

Знатным гражданином,

Но и сам будь молодцом,

А не просто сыном.

Дети читают стихи.

Исполняют песню.

Инстр. по ФИЗО: Направо! ( Дети под музыку идут по кругу, перестраиваются в 3 колонны.)

Папы строятся в колонну, проходят под музыку по залу и перестраиваются в три колонны за детьми.

Инстр.по ФИЗО:

- Сегодня мы проведем военные учения, в которых примут участие три команды. Предлагаю командам придумать название и девиз .( Представление команд)

- Чтобы нести службу с честью, нужно готовиться к этому с детства. С чего начинается день в армии?

Дети: «С зарядки!»

Инстр.по ФИЗО: Правильно, без зарядки нет порядка. Я предлагаю не нарушать традицию. ( разминку проводит папа)

-Спасибо за отличную разминку. Теперь наши рядовые готовы к военным учениям. Переходим к первому этапу. Необходимо собрать для солдат военный вещмешок. Ваша задача выбрать со стола нужные предметы, которые понадобятся солдатам в учениях.

*ЭСТАФЕТА «СОБЕРИ ВЕЩМЕШОК» (для девочек)

На расстоянии от каждой команды стоят столы с набором предметов, как нужных, так и не нужных солдату - это железные миски, ложки, кружки, консервы, туалетная бумага, мыло, носки, блокнот, ручка и ненужные предметы- куклы, машинки . Каждый участник поочередно подбегает к столу, выбирает один нужный предмет и возвращается обратно к солдату, кладет в мешок предмет.)

Инстр.по ФИЗО:

-Молодцы девочки, справились с заданием. Теперь наши солдаты готовы к учениям. Сегодня на военных учениях, вы должны будете продемонстрировать свою силу, смелость, ловкость и смекалку, а главное свою готовность защищать Родину и помогать товарищам, попавшим в беду.

- «Команды, занять свои исходные места!». Ваша задача подготовить боеприпасы для боя. Это нужно сделать быстро и осторожно .

*Эстафета «ПЕРЕНЕСЕМ БОЕПРИПАСЫ»

(Воздушные шары наполнены водой. Команды стоят параллельно друг другу, по сигналу, детям необходимо осторожно, передать шарик из рук в руки, чтоб не уронить боеприпас).

Ведущий:

- Боеприпасы к бою готовы. Молодцы! А на горизонте появились танки неприятеля. Ваша задача- уничтожить эти танки!

*Эстафета «ПОПАДИ В ЦЕЛЬ»

Дети и папы из положения лежа, должны попасть мешочком в цель - танк, расстояние до цели около 2 метров)

Ведущий:

-Команды отлично справились с поставленной задачей. Продолжаем учения. Следующий этап называется «Война войной, а обед по расписанию!» или «Кто как воюет, тот так и ест!».

-Конечно же солдаты тоже любят торты, конфеты, варенье - это все, просто объедение. Но, в условиях боевых действий, сладостей никто не ест, так как от них кроме лишнего веса, пользы нет никакой. Да, еще после сладкого пить очень хочется. Боец должен употреблять более полезную пищу- кашу, мясо, хлеб .Итак, будем варить кашу.

* « КАШЕВАРЫ» Донести стакан, наполненный водой , для того, чтобы сварить кашу. (Участники проносят до ориентира и обратно стакан с водой , передают следующему и т.д.)

Ведущий:

-Настало время самого сложного испытания. Боевая задача: доставить в штаб пакет с секретным донесением, так чтобы он не попал в руки неприятеля. А путь лежит через минное поле, темный лес и вязкое болото.

*Эстафета «ДОСТАВЬ СЕКРЕТНОЕ ДОНЕСЕНИЕ»

(Конверт с изображением герба, в руках впереди стоящего в колонне. Каждый участник должен преодолеть ряд препятствий и выполнить боевой приказ начальника штаба.)

Участникам необходимо:

1. Проползти под растяжкой (дуга с навешанными на нее пластиковыми бутылками- «минами»);

2. Пробежать «змейкой» между конусами;

3. Перепрыгнуть через большие кубы;

4. Вернуться бегом к команде и передать пакет следующему участнику.

Инстр.п о ФИЗО:

-Оказать первую помощь во время военных действий - это сложная и ответственная работа. Этим занимаются военные медсестры. Сегодня будут оказывать первую помощь будущим солдатам наши папы и мамы.

* эстафета «ПЕРЕНЕСИ РАНЕННОГО»

Папам необходимо помочь раненному добраться до военно-полевого госпиталя.( Папы сцепляют руки, на « носилках» переносят ребенка в другой конец зала, где их ждет « медсестра» мама, которая быстро должна перевязать больного.)

Ведущий:

-Сейчас предлагаю вам поиграть в словесную игру- я начну предложение, а вы закончите.

Словесная игра «ПРОДОЛЖИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ» для детей:

«Танком управляет………….» (Танкист);

«Из пушки стреляет…………» (Артиллерист);

«За штурвалом самолета сидит……» (Летчик);

«Из пулемета строчит……….» (Пулеметчик);

«В разведку ходит……………»(Разведчик);

«Границу охраняет…………..» (Пограничник);

«На подводной лодке несет службу…..» (Подводник);

«С парашютом прыгает………» (Десантник);

«На кораблях служат…………» (Моряки).

Вопросы для гостей в зале:

-Какое животное- лучший помощник пограничника? (Собака);

-На каких машинах служат военные летчики? (На самолетах);

-Чем отличаются различные рода войск? )Формой, одеждой, эмблемами, погонами).

-«Мир строит, а война ……» (разрушает);

- «Тяжело в учении-………..» (легко в бою);

-«Один в поле…..» (не воин);

- «Один за всех…» (и все за одного);

- «Храбрый побеждает-…..» (трус погибает).

Инстр.по ФИЗО:

- Солдаты не унывают ни при каких трудностях. Любят они не только петь, но и танцевать.

(Дети исполняют танец))

Ведущий:

-Так же, на привале, каждый солдат проверяет и чистит свое оружие. Посмотрим, как это умеют делать наши папы. Папам предстоит не легкое задание - собрать боевое оружие (автомат), но с закрытыми глазами.

* эстафета «ОЧУМЕЛЫЕ РУКИ»

(Участвуют папы) Мужчины садятся за стол, где стоит детский автомат. Каждому закрывают глаза косынкой. И только тогда на подносах выносят разобранные мясорубки и меняют их местами с игрушечным автоматом. Участникам необходимо собрать мясорубкую.

Инстр.по ФИЗО:

-Тревога!!!! Солдатам срочно необходимо построиться в три колонны.

(Дети и папы строятся в три колонны.)

Инстр.по ФИЗО:

- «Команды!, Стройся!, Смирно!». Наши военные учения, окончены! За проявленную силу, выносливость, ловкость, командный дух в учениях, все участники награждаются праздничными медалями.

(Каждой команде вручаются медали)

Ведущий:

- Молодцы, ребята! После этих испытаний, вы достойны носить звание защитника Отечества . С чем вас и поздравляем! Ура!

Ведущий:

-Наши девочки хотят поздравить всех мальчишек с праздником.

1.Мы двадцать третье февраля

Сегодня отмечаем.

Мальчишек нашей группы

Все мы поздравляем.

2.Мы не подарим вам цветов-

Мужчинам их не дарят.

Девчонки много теплых слов

У вас в сердцах оставят.

3.Богатырского здоровья

Мы хотим вам пожелать,

Лучше всех на свете бегать

И в футбол всех обыграть.

4.В общем, милые мальчишки,

Мы откроем вам секрет:

Лучше всех на белом свете

Никого конечно нет!

(Девочки вручают подарки мальчикам и папам.)

Ведущий:

-Уважаемые мужчины! Поздравляем вас всех с праздником! Желаем Вам огромного здоровья, счастья и мира. Благодарим всех за участие и до новых встреч!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/300220--den-zaschitnika-otechestva-prazdnik-dlja-det