- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник: «Масленица пришла, всех на праздник позвала»
Масленица-время проводов зимы. Это давний языческий праздник, символизировал он не только проводы зимы, но и встречу весны. Праздник, который даёт возможность приобщить детей к традициям нашего русского народа. Этот праздник и его подготовка интегрируется во всех образовательных областях:
«Познание», «Социально-коммуникативная», «Речевая», «Художественно-эстетическая», «Физическая». В нашем саду мы тоже участвуем в праздновании. К сожалению, многие традиции уходят в прошлое, поэтому так важно проводить такие тематические праздники с детьми, знакомить их с наследием прошлого.
Праздник:«Масленица пришла, всех на праздник позвала»
Описание:
Масленица-время проводов зимы. Это давний языческий праздник, символизировал он не только проводы зимы, но и встречу весны. Праздник, который даёт возможность приобщить детей к традициям нашего русского народа. Этот праздник и его подготовка интегрируется во всех образовательных областях: "Познание", "Социально-коммуникативная", "Речевая", "Художественно-эстетическая", "Физическая". В нашем саду мы тоже участвуем в праздновании. К сожалению, многие традиции уходят в прошлое, поэтому так важно проводить такие тематические праздники с детьми, знакомить их с наследием прошлого.
Цель:
Приобщать детей к русским традициям, к родной культуре и конечно же доставить детям радость, веселое праздничное настроение.
Задачи:
1. Знакомить с русским народным праздником Масленица, ее значением, символами, традициями.
2. Воспитывать уважительное отношение к традициям русского народа, умение и желание применять их в жизни; любовь к родному краю.
3. Знакомить с русскими народными играми; учить в них играть, соблюдая правила.
Предварительная работа:
1. Знакомство с русским народным фольклором (песни, пословицы, потешки, скороговорки, перевалки).
2. Знакомство с русскими народными играми.
3. Изготовление масленицы для группы.
4. Просмотр мультипликационных фильмов о традиционных русских праздниках.
Сегодня, ребята, мы собрались с вами для того, чтобы отметить народный праздник – Масленицу. Так начался праздник в группе «Весёлые Лягушата». Уже стало традицией знакомить малышей с русскими праздниками. Этому празднику уже много-много лет. И праздновали его всегда очень весело: песни пели, хороводы водили, играли, плясали.
Зима с Весной встречаются:
Зима с Весной встречаются В дуэли жаркой на сретение, Предрешены итоги их сражения - Победа у Весны-красавицы!
Зима устала уж, совсем ослабла, Ей надоело царствовать самой. В нирвану хочет, на покой, От холодов вот тоже вся иззябла.
В Весне же силы все играют, В палитре краски яркие готовы, Пошиты для земли наряды новые И птицы её звонко зазывают.
Пели песнью «Ой, блины, блины, блины»
Мы давно блинов не ели, Мы блиночков захотели, Ой, блины, блины, блины, Вы блиночки мои. Ой, блины, блины, блины, Вы блиночки мои. Наша старшая сестрица Печь блины-то мастерица. Ой, блины, блины, блины, Вы блиночки мои. Ой, блины, блины, блины, Вы блиночки мои. Напекла она поесть, Сотен пять, наверно, есть. Ой, блины, блины, блины, Вы блиночки мои. Ой, блины, блины, блины, Вы блиночки мои. На поднос она кладет И сама к столу несет. Ой, блины, блины, блины, Вы блиночки мои. Ой, блины, блины, блины, Вы блиночки мои.
Гости будьте же здоровы, Вот блины мои готовы. Ой, блины, блины, блины, Вы блиночки мои. Ой, блины, блины, блины, Вы блиночки мои.
Эстафета «Донеси снежки»
Для проведения эстафеты понадобятся 2-е лопатки и ватные снежки.
Дети делятся на две команды, команда мальчиков и команда девочек, строятся в колонны. Задача участников команд по сигналу скомороха: «Раз-два-три! Снежки неси!» - донести снежки на лопатке до отмеченного места, обогнуть его и вернуться к своей команде, передать снежки на лопатку следующему участнику и встать в конец колонны.
Игра «в снежки стенка на стенку»
Для начала надо определить территорию, на которой будут проходить снежные бои.По сигналу начинается игра. Цель играющих — атаковать и вывести из строя всех игроков команды противника.Игрок, в которого попали снежком, выбывает из игры.
Бой снежками не на шутку, Катя громче всех ревёт: Ей снежок попал под кофту, А второй – в открытый рот.
Дети поют «Масленичные частушки»
Мы при всём честном народе Вам частушки пропоём, Зиму-матушку проводим И весну встречать начнём.
Приходите, заходите На румяные блины. Нынче Маслена неделя – Будьте счастливы, как мы!
Веселись, честной народ, В гости Маслена идёт! От души её встречай, Всех блинами угощай!
Мы пропели вам частушки, До чего же хороши! Вы похлопайте в ладошки В благодарность от души!
Состязания«Всадники на конях»
Кто быстрее про скачет 3 круга на игрушечном коне.
Куклы хороши девчонкам, Но спрошу я, чтоб понять: - А во что играть мальчонкам? - Их сажают на коня. - Негде взять коня большого, настоящего, живого. - Смастерим его из палки, назовём "коня" Скакалкой.
Состязания «Гонки игрушек»
Дети очень любят состязания, даже если в главной роли выступают их игрушки. Каждому участнику гонок необходимо провезти на санках свою любимую игрушку вокруг стульев, не уронив и не потеряв ее. Цель - приехать к финишу первым.
Эге-гей! Собирайся, народ! Будем водить хоровод с красавицей Весной!
Дети с Весной водить хоровод.
Видно на прощанье зимушка-зима за окном развесила чудо-кружева. И бодрит морозец, на душе светло, за ночь все тропочки снегом замело.Март уж на пороге и стучит в окно: собирайся зимушка, времечко пришло. Там за дальней далью для своих затей новая хозяюшка запрягла коней.Ох, лихая тройка — март, апрель и май! Песнями да танцами ты Весну встречай!
Зима: ну вот, ребята и пришла к вам Весна! Солнышком ярким, зеленью, цветами будет вас радовать. И про меня не забывайте, зовите в гости, когда время придёт.
Вот и подошел наш праздник к завершению, нужно проводить Зиму, а то ей уже жарко! До свидания, Зима, ждем тебя в следующем году.
А Весну расцелуем, чтоб снами осталась.
Весна зовет всех детей угощаться блинами.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/300252-prazdnik-maslenica-prishla-vseh-na-prazdnik-p
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.