- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока английского для 2-3 классов: My Day и время Present Simple
459
0
План-конспект урока (учащиеся 2-3 класс, 2 год обучения)
Myday.
PresentSimple- утвердительная форма в сравнении сPresentContinuous
Цели:
1) Познавательная- знакомить с английскими традициями через английский фольклор.
2) Развивающая: Развивать способности к познавательной деятельности:
а) способности перцептивного уровня к:
Переключению внимания
Слуховой дифференциации (фонематический слух)
б) способности моделирующего уровня к:
Воображению
Анализу и синтезу
Развивать мелкую моторику рук.
3) Учебная - формировать представление детей об образовании простого настоящего времени (утвердительная форма (1,3 лицо мн. Числа.)) в сравнении со временем PresentContinuous. Знакомить с лексическими единицами по теме «Myday»
4) Воспитательная - бережное отношение друг к другу, желание прийти на помощь нуждающимся, воспитание патриотизма.
part | lesson | Time |
I. Worming up | -Приветствие What date is it today? What’s the weather like today? (Надоскувывешиваю- cold, frosty) What day is it today? It is Friday. | 2 мин. |
II.Basic part | Friday-isspecialday,why? чем он отличается от других? Ничем, вы уверены? Этот день особенен тем, что у нас гость. Ahedgehog. Он приехал к нам из волшебной страны, которой нет на карте «Mulberrybush». А зачем он к нам приехал? - дети Просить помощи. Их стране грозит опасность. А спасти ее могут только дети из нашего мира. Hedgehog, what can we do for you? Он говорит, что главным их занятием является песня, которая помогает им делать ежедневные дела. Ведь «Mulberrybush» переводится на русский язык –ходить по кругу, вокруг куста, то есть у них все повторяется изо дня в день. Нужна помощь в пении. Поможем? Lookatthescreen! Эта песня английская народная. Ежик привез ее с собой. Что они делают в данный момент? (в pr.cont) – записываю на доске. Но ежик сказал, что они этим занимаются каждый день. Как он об этом расскажет? We wash our clothes – разница 2 времен. Я записываю на доске по порядку действия в песне. (каждый день начинают работу хождения вокруг куста шелковицы, с clapyourhands) как вы думаете, какая погода в это утро? Молодцы, разобрались. Ну что, ежик, мы готовы спасать твою страну. Поем. | 15 минут |
III conclusion | Молодцы, миссию свою мы выполнили. А вы говорите, пятница - обыкновенный день. Что?Hedgehog такой любопытный, говорит, что не хочет уезжать, ему интересно, чем мы занимаемся целыми днями? У меня идея, давайте расскажем ему о нашем дне, быть может жители в «Mulberrybush» тоже захотят разнообразить свой день? What do we do every day? А помощником вам будет стр. 94-95. поставьте действия в порядке их выполнения. We get up in the morning. We clean teeth… Выполняют. Ежик, ты готов слушать наш рассказ о ежедневных наших делах? | 20-25минут |
IV total | What do you do every day? Рассказывают. Как вы думаете, помогли мы ежику разнообразить их дни? Пятница- обыкновенный день? Нет. | 5 минут |
V H/w | Дом. Задание. Рассказать о своем дне. | 1мин. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/300264-konspekt-uroka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.