Слава армии родной в день её рожденья

НОД на тему:

"Слава армии родной в день её рожденья"

Воспитатель

Еремеева Ольга Вячеславовна

МБДОУ №35 город Псков

Цель: продолжать формировать основы национального самосознания, любви к Отечеству и интеллектуального развития дошкольников, подытожить имеющиеся знания.

Задачи:

Объяснить детям, что 23 февраля – праздник Российской Армии, день ее рождения, что воины охраняют нашу Родину, они сильные, смелые, ловкие.

Ход ОД

Воспитатель:

Чтение стихотворения С. Маршака “Февраль”:

Дуют ветры в феврале, Воют в трубах громко. Змейкой мчится по земле Легкая поземка.

Над Кремлевскою стеной -  Самолетов звенья. Слава армии родной В день ее рожденья!

Воспитатель:

О каком празднике говорится в стихотворении? (23 февраля). - А кто такие военные? (Это воины, которые защищают свой народ, свою Родину, Отечество от врагов; папы, дедушки, которые служили в армии)

Основная часть

Воспитатель:

Дорогие ребята! 23 февраля мы будем отмечать замечательный праздник – День защитника Отечества. Этот праздник напоминает нам о том, что самое дорогое, что у нас есть, может подвергнуться опасности. И долг каждого из нас, если придется, защитить свое Отечество. Еще в давние времена воины не боялись с мечом в руках сражаться за свою Родину. На нашей земле было много сражений, последнее из которых длилось четыре года. Много народа погибло в эти страшные годы. Но наши солдаты – наши защитники, дали отпор вражескому войску, прогнав с нашей русской земли.

Воспитатель:

Вот какие смелые отважные защитники Отечества. И каждый мальчик должен быть таким же сильным, смелым, умным и быть готовым, когда вырастет, в любой момент защитить свою Родину. Рассматривание иллюстраций с различными видами войск.

Защитники Отечества – это воины, то есть солдаты, которые защищают нашу Родину от врагов. А еще Родина- значит родная как папа и мама. Родина - место, где мы родились, страна в которой мы живем, наша станица Ленинградская. Много пословиц и поговорок сложил русский народ о Родине:

- Одна у человека мать - одна Родина!

- Нет земли краше, чем Родина наша!

Ребята, как вы думаете, один солдат может защитить Отечество?

Дети: Нет, нужно много солдат, целая армия.

Воспитатель: Совершенно верно, не зря сказано: «Один, в поле не воин». А когда много солдат – это уже армия. У каждого народа, в каждой стране есть своя армия. К нашей армии с большим уважением относятся во всём мире. Как вы думаете, почему? (Ответы детей). Её уважают за то, что она никогда ни на кого не нападала. Она мощная, вооружена новейшей техникой. Ребята, давайте подумаем - из каких видов войск состоят Вооруженные силы России. Кто служит в мотострелковых войсках?

Дети: Мотострелки.

Воспитатель: Верно, современная пехота – это мотострелки на бронетранспортёрах. Танки прокладывают путь мотострелкам. Кто служит в танковых войсках?

Дети: Танкисты.

Воспитатель: Что они умеют делать?

Дети: Управлять танком, стрелять из пушки.

Воспитатель: Артиллерия оказывает им помощь в бою. Кто служит в артиллерийских войсках?

Дети: Артиллеристы.

Воспитатель: Самолёты помогают мотострелкам с воздуха. Кто служит в воздушных войсках?

Дети: Лётчики.

Воспитатель: В бой могут вступить ракеты. Зенитные ракеты защищают наши войска от вражеских самолётов. Кто служит в зенитных войсках?

Дети: Зенитчики.

Воспитатель: Крылатая пехота вступает в бой с воздуха. Кого называют крылатой пехотой?

Дети: Десантников.

Воспитатель: Когда атакует морская пехота, корабли оказывают ей поддержку. Кто служит в морских войсках?

Дети: Моряки.

Воспитатель: У каждого государства есть границы. Кто их охраняет?

Дети: Пограничники.

Воспитатель: Для успешного ведения боя нужна хорошая надёжная связь. Кто её осуществляет?

Дети: Связисты.

Воспитатель: Какие молодцы! А как вы думаете, какими должны быть защитники Родины? (Сильными, ловкими, бдительными).

В Российской армии все виды войск действуют вместе, помогают, поддерживают друг друга и на учениях и в бою.

По плечу лишь дружным служба!

Ждёт того большой успех,

Кто не дрогнув, если нужно,

Вступит в бой один за всех!

Физминутка

Богатыри

Дружно встали.

Раз! Два! Три!

Мы теперь богатыри! Руки в стороны.

Мы ладонь к глазам приставим,

Ноги крепкие расставим.

Поворачиваясь вправо, Поворот вправо.

Оглядимся величаво,

И налево надо тоже Поворот влево.

Поглядеть из-под ладошек.

И направо, и еще Поворот вправо.

Через левое плечо. Поворот влево.

Воспитатель:

Сейчас нет войны. В мирное время военные учатся, проводят учебные сражения, изучают военную технику. Давайте проверим, какие вы сообразительные!

Послушайте и отгадайте мои загадки:

1.Без разгона взлетает, стрекозу напоминает. Завертит, закружит, в небеса улетит (вертолет);

2. Что за птица: песен не поет, гнезда не вьет, людей и груз везет (самолет);

3. Чудо-птица, алый хвост, полетела в стаю звезд (ракета); 4. Ползет черепаха – стальная рубаха (танк).

Воспитатель:

Молодцы, ребята! Как назвать эти предметы одним словом? (ответы детей - военная техника).

Какую военную технику вы еще знаете? (корабль, подводная лодка и т. д.).

Воспитатель показывает иллюстрации с военной техникой.

Рефлексия

Рассматривание выставки фотографий “Мой папа служил в Армии”.

Воспитатель:

Ребята, что вы знаете о службе ваших отцов? (рассказы детей – как зовут папу, где служил, в какую военную форму был оде

Воспитатель:

Молодцы, дети! Спасибо за интересные сообщения. - Какие у вас хорошие папы: носят вас на руках, на шее, защищают вас, ваших мам и нашу страну! Я желаю вам вырасти настоящими защитниками нашей Родины!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/300331-slava-armii-rodnoj-v-den-ejo-rozhdenja