Конспект Непосредственной образовательной деятельности по природному миру и рисованию для детей средней группы «Прогулка с Весной-красной»

Цель занятия: активизация познавательной, речевой, физической, творческой деятельности детей.

Образовательные задачи: закрепить элементарные представления о весне; закрепить знания детей о некоторых овощах и фруктах; продолжать учить детей узнавать и называть некоторых домашних и диких животных и их детенышей; закрепить знания о назначении цветных карандашей, фломастеров и гуаши; продолжать учить различать цвет красок, правильно называть его; формировать правильную позу при рисовании: сидеть свободно, не наклоняться низко над листом бумаги, свободной рукой придерживать лист бумаги; продолжать обогащать и активизировать словарь детей; закрепить знания известных стихов и желание их декламировать.

Развивающие задачи: развивать интерес к игровым импровизациям; развивать внимание, речь, память, воображение, фантазию, коммуникативность, эмоциональную сферу общения; развивать стремление играть в дидактические и подвижные игры; развивать мелкую моторику пальцев рук; развивать умение ходить на носочках по дорожке «Здоровья».

Воспитательные задачи: воспитывать аккуратность при работе с фломастерами, гуашью; воспитывать у детей любовь и бережное отношение к природе; воспитывать положительное отношение детей к сотворчеству с воспитателем, с детьми, к сопричастности с собственной деятельностью и к её результату; способствовать созданию у детей радостного эмоционального настроя.