- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Организация предметно-развивающей среды и методическое оснащение музыкального зала
Организация предметно-развивающей среды и методическое оснащение музыкального зала
ТЕХНИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ МУЗЫКАЛЬНОГО ЗАЛА:
Музыкальный зал МБДОУ «ЦРР – детский сад № 12 «Улыбка» расположен на втором этаже здания дошкольного учреждения. Музыкальный зал предназначен для реализации задач образовательной области «Музыка», для совместной деятельности педагогов, детей и родительской общественности.
Площадь музыкального зала: 60 кв.м
Число посадочных мест для детей: 60
Число посадочных мест для взрослых: 30
Ответственные за музыкальный зал: музыкальные руководители высшей квалификационной категории Гавшина В.Н., Егорова Л.А.
ОБЯЗАННОСТИ ОТВЕТСТВЕННОГО ЗА МУЗЫКАЛЬНЫЙ ЗАЛ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ:
Отвечает за готовность музыкального зала для успешного выполнения детьми требований образовательных программ образовательной области «Музыка»;
Ответственный за музыкальный зал совместно в администрацией дошкольного учреждения производит учет всего имеющегося учебного оборудования и технических средств, предназначенных для образовательной деятельности, а также мебели;
Отвечает за сохранность мебели и оборудования кабинета, противопожарное состояние;
Разрабатывает перспективный план оснащения музыкального зала;
Организует образовательную деятельность с детьми;
Следит за содержанием зала в соответствии с санитарно- гигиеническими требованиями(влажная уборка, сквозное проветривание);
Ведет необходимую документацию для музыкального зала;
Принимает участие в инвентаризации имеющегося оборудования в музыкальном зале;
Создает условия для хранения пособий, дидактических материалов, методической литературы, и т.д.;
Принимает участие в пополнении оборудования для образовательной деятельности по реализации задач образовательной области «Музыка».
ТРЕБОВАНИЯ ПО ТБ И ОТК МУЗЫКАЛЬНОМУ ЗАЛУ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ:
Музыкальный руководитель обеспечивает безопасное проведение занятий. Входить в зал следует с разрешения и вместе с воспитателем.
Обеспечение нормальной ответственности: чистота остекления и его целостность, своевременная замена перегоревших ламп. Выключатели и розетки не должны иметь трещин и сколов. Розетки закрыты специальными заглушками.
Защита радиаторов и трубопроводов ограждениями.
Оборудование, мебель, аппаратура, приспособления, необходимые для занятий, должны соответствовать санитарно – гигиеническим требованиям
Проветривание зала перед началом занятий. Следует убедиться, что температура воздуха в зале соответствует установленным санитарно- гигиеническим нормам (+18+ 20).
Исключить использование электронагревательных приборов в зале.
Не открывать окна(во время проветривания только форточки).
ТРЕБОВАНИЯ К УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ МУЗЫКАЛЬНОГО ЗАЛА ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ:
Укомплектованность музыкального зала учебным оборудованием, учебно-методическим комплексом, необходимым для выполнения образовательной программы детского сада.
Соответствие учебно-методического комплекта и комплекта средств обучения по музыкальному воспитанию требованиям стандарта образования и образовательной программы.
Наличие комплекта дидактических материалов, наглядных пособий, и т.д., материалов для диагностики развития и усвоения программы обучения и образовательного процесса музыкального воспитания.
САНИТАРНО – ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К МУЗЫКАЛЬНОМУ ЗАЛУ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ:
- Площадь не менее 60 кв. метров.
- Образовательная деятельность и мероприятия организуются не более чем для 2 групп.
- Половое покрытие должно обладать низкой теплопроводностью.
- Поверхность стен помещения для музыкального зала окрашены в светлые тона с коэффициентом отражения 0,6 -0,8.
- Освещение музыкального зала ДОУ –естественное. Величина коэффициента естественного освещения (КЕО) не менее1,5%
- Шторы на окнах не должны снижать уровень естественного освещения. Цветы на окнах не должны снижать уровень освещения.
- Осветительная аппаратура должна обеспечивать равномерный свет.Уровень освещения не менее 150 л.к.Лампы накаливания должны иметь защитную арматуру(светильники). Все источники освещения должны находиться в исправном состоянии.
- Чистоту оконных стекол производить не реже 2 раз в год.
- В качестве нагревательных приборов могут использоваться радиаторы, трубчатые нагревательные элементы.Температура поверхности обогревательных приборов не более + 80 градусов С.
- Обогревательные элементы должны быть ограждены съемными деревянными решетками.
- В зимний период температура воздуха не менее +22 градуса С.
- Влажность воздуха 40- 60 %
- Проветривание сквозное и угловое по 10 минут через 1,5 часа.Проветривание проводится в отсутствии детей и заканчивается за 30 минут до прихода детей.
- Температура воздуха в музыкальном зале + 20 градусов С.
- После проведения образовательной деятельности необходима влажная уборка помещения.
- Мебель в музыкальном зале подбирается согласно возрасту детей. Высота стульчиков в среднем 260-300 мм.
- Продолжительность образовательной деятельности устанавливается согласно СанПин.
УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ:
Список литературы
Детские частушки, шутки, прибаутки: Популярное пособие для родителей и педагогов. Сост. Т.И. Бахметьева, Г. Т. Соколова. –Ярославль: Академия развития: Академия Холдинг, 2002г.
Буренина А.И. Ритмическая мозаика, Санкт-Петербург, 2000г.
Буренина А. и Сауко Г. Хип-хоп,малыши, Санкт-Петербург , 2001г.
Дзержинская И.Л. Музыкальное воспитание младших дошкольников: Пособие для воспитателя и муз. Рук-ля дет. сада. -М.: Просвещение, 1985г.
Ежикова Т.А. и др. В гости праздник к нам пришёл (сценарий праздников в детском саду).-Волгоград:Учитель,2002г.
Каплунова И. и Новоскольцева И., Праздник каждый день, Санкт-Петербург, 2007
Каплунова И., Новоскольцева И., Праздник каждый день, конспекты музыкальных занятий с аудиоприложением (2 CD) Младшая группа, Издательство «Композитор – Санкт-Петербург», 2011
Каплунова И., Новоскольцева И., Праздник каждый день, конспекты музыкальных занятий с аудиоприложением (2 CD) Средняя группа, Издательство «Композитор – Санкт-Петербург», 2011
Каплунова И., Новоскольцева И., Праздник каждый день, конспекты музыкальных занятий с аудиоприложением (3CD) Старшая группа, Издательство «Композитор – Санкт-Петербург», 2011
Каплунова И., Новоскольцева И., Праздник каждый день, конспекты музыкальных занятий с аудиоприложением (2 CD) Подготовительная группа, Издательство «Композитор – Санкт-Петербург», 2012
Каплунова И., Новоскольцева И., Праздник каждый день, Дополнительный материал к «Конспектам музыкальных занятий» с аудиоприложением (2 CD) Подготовительная группа, Издательство «Композитор – Санкт-Петербург», 2012
Каплунова И., Новоскольцева И., Ясельки, планирование и репертуар музыкальных занятий с аудиоприложением (2CD), Невская нота, Санкт-Петербург 2010
К.В.Тарасова,Т.В.Нестеренко, Т.Г. Рубан, Гармония.Программа развития музыкальности у детей среднего дошкольного возраста (5-ый год жизни). Москва 1998г.
Картушина М.Ю. Мы играем, рисуем и поем, М., Просвещение, 2009г.
Кононова Н.Г.Обучение дошкольников игре на детских музыкальных инструментах :Кн.Для воспитателя и муз.рук-ля дет. сада : Из опыта работы.-М :Просвещение,1990г.
Картушина М.Ю. Праздники в детском саду, Москва, Просвещение, 2008
Князева О.Л., Маханева М.Д. Приобщение детей к истокам русской народной культуры :программа –Спб:АКЦИДЕНТ,1997г.
Лапшина Г.А. Календарные и народные праздники в детском саду. Выпуск 2. Весна.- Волгоград : Учитель,2003г.
Макшанцева Е.Д. Детские забавы: Кн. для воспитателя и муз. руководителя дет. сад .-М.: Просвещение ,1991г.
Музыка и движение (упражнения, игры и пляски для детей 3-4 лет):Из опыта работы муз. руководителей дет.садов /Авт.-сост. :С.И. Бекина, Т.П. Ломова, Е.Н. Соковнина. – М.: Просвещение,1981г.
Музыка и движение (упражнения, игры и пляски для детей 5-6 лет):Из опыта работы муз. руководителей дет.садов /Авт.-сост. :С.И. Бекина, Т.П. Ломова, Е.Н. Соковнина. – М.: Просвещение,1983г.
Музыка и движение (упражнения, игры и пляски для детей 6-7 лет): Из опыта работы муз. руководителей дет.садов /Авт.-сост: С.И.Белкина, Т.П.Ломова, Е.Н. Соковнина. – М.: Просвещение, 1983г.
Музыкально – двигательные упражнения в детском саду: Кн. Для воспитателя м муз. руководителя дет. сада/ Сост. Е.П. Раевская и др. – 3-е изд., дораб. – М.: Просвещение,1991г.
Музыкальное сопровождение и оформление праздников в детских сада. Волгоград: Учитель, 2003г.
Петрова В.А. Малыш. Программа развития музыкальности у детей раннего возраста (3-й год жизни). Москва, 1998г.
Радынова О.П. Слушаем музыку: Кн. Для воспитателей и муз. руководителей дет. сада.-М.: Просвещение, 1990г.
Радынова О.П. Музыкальные шедевры. Авторская программа и методические рекомендации. – М.: «Гном-Пресс», 1999г.
Радынова О.П. Программа музыкальные шедевры по слушанию музыки, М, Просвещение, 2001г.
Роот З.Я. Песенки и праздники для малышей, Айрис-Пресс , Москва, 2003г.
Роот З.Я. Новогодние праздники в детском саду, Сфера, М.. 2003г.
Подписка журнала «Музыкальный руководитель», 2007-2011гг.
Подписка журнала «Музыкальная палитра», 2010-2012гг.
Тубельская Г.Н. Праздники в детском саду и начальной школе. – М.: «Линка – Пресс», 2001г.
Учите детей петь: (Песни и упражнения для развития голоса у детей 5-6 лет). Пособие для воспитателя и муз. руководителя дет. сада / Сост. Т.М.Орлова, С.И. Белкина. М.:- Просвещение, 1986г.
Учите детей петь: (Песни для развития голоса у детей 5-6 лет). Кн. для воспитателя и муз. руководителя дет. сада /Сост.Т.М. Орлова, С.И. Белкина. – М.: Просвещение, 1988г.
Учите детей петь: (Песни и упражнения для развития голоса у детей 6-7 лет). Кн. для воспитателя и муз. руководителя дет. сада / Сост. Т.М.Орлова, С.И.Белкина. – Просвещение, 1988г.
Шорыгина Т.А. С. Сценарии детских праздников. – М.: ТЦ Сфера.2007г.
Фонотека
Комплект 10 дисков с фонограммами.
«Праздник каждый день» – для возрастных групп от 3 лет до 7 лет.
Караоке для дошкольников
«Зведочки в саду» - М.Парцхоладзе
«Маленький гном» - В.Ударцева
«Моя синика» - Е.Шамакова
«Детские песенки» - Л.Деверягина
«Все мы дружим с песенкой» - Т.Морозова
«Осень наступила» - праздники в дет.садах и школе
«Танцуй веселей» - танцы для детей
«Танцуй и пой» - Т.Морозова
«Волшебный альбом» - В.Ударцева
«Лунная сказка» - О.Полякова
«Я вас любил» - Н.Соловьева
«Влюбленный дождь» - И.Черенкова
«Золотые ворота» - С.и Е. Железновы (песенки – игры)
«Ни кого не обижай» - Н.Тимофеева
«Кошачьи серенады» - сборник
«Облака из пластилина» - сборник
«Караоке для души» - сборник
«Музыкальный карнавал» - Л.Вихарева
«Музыкальный Дед Мороз» - П.Ермолаева
«Золотая рыбка» - С.и Е.Железновы (песенки- хороводы)
«Дошкольные частушки» - сборник
«Чунга- Чанга» - сборник
«По морям по волнам» - сборник
«Здравствуй школа» - праздник в детс. садах и нач. школах
«Наш оркестр» - С.и Е.Железновых (для пения и игры на детс.муз.инструментах)
«Будильник» - О.Полякова
«Мелодии планеты детства» - В.Цветкова
«Карнавал» -Э.Чабан
«Ходики с кукушкой» - сборник
« Ассорти» - Р.Гуцалюк
«День рождения» - А.Ермолаева
«Домисолька» - С.Ермолаева
«Детский праздник» - сборник
«Ролики» - А.Рязанцева
«Веселый светофор» - музыкальная игра
«Веселый зоопарк» - сборник
«Елка» -новогодняя сказка С.и Е.Железновых
«Туяра и лесные друзья- звери» - О.Гоголева
«77 лучших песен» - 2 часть
«Детский хит» - сборник песен
«Непоседа» - детская дискотека
«Песни Лукоморья» - сборник песен
«Золотое кольцо» - любимые песни
CD – диски
«Новый год у ворот»
«Новогодний карнавал»
«Новогодний хоровод»
«Зимние сны»
«С днем рождения»
«Пусть смеются дети»
«Будущий солдат»
«В добрый час»
«Мама, мамочка»
«Прощайте, игрушки»
«Новогодние снежинки»
«Новогодний пейзаж»
«Детский праздник»
«Моя лошадка»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/300661-organizacija-predmetno-razvivajuschej-sredy-i
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Методика преподавания информатики»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.