- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разработка и техника изготовления театральных масок
Зандберг Даниил Юрьевич
ГБНОУ Дворец учащейся молодежи Санкт-Петербурга
Педагог дополнительного образования
Методическая разработка
«РАЗРАБОТКА И ТЕХНИКА ИЗГОТОВЛЕНИЯ ТЕАТРАЛЬНЫХ МАСОК»
В помощь учащимся, для самостоятельной работы изготовления масок.
Маска – один из первых атрибутов театра, она его символ. Древние племена использовали маски в своих обрядах, оттуда и проистекают корни театра. Маска служила для перевоплощения, для создания иного образа. Собственно, с того времени функция маски не изменилась.
Маски используются не только в театре, но и, на разного рода, праздниках, вечеринках, в повседневной жизни, но так или иначе, надевая какую-либо маску, человек становится другим.
Одной из функций использования маски в театре является придание гротескного образа персонажу. Например, в жанре комедии «Дель Арте», так же широко маски применяются в восточных театрах.
В пластическом театре маска позволяет создать более конкретный и реалистичный образ (это во многом зависит от качества изготовленной маски). Маска позволяет создать несуществующих персонажей, более выпуклый характер, превратить человека в животное или птицу, превратить простую ситуацию в трагедию или фарс.
Маска является очень богатым и разнообразным инструментом не только в процессе производства спектакля, но так же и в актерском тренинге: она помогает научиться искать характерности и создавать более разнообразные образы. А также, помогает прийти к более сложному понятию «маска»: перевоплощаться в персонажа и становиться кем-то другим не надевая маску на своё лицо.
Маска не живёт сама по себе, она, конечно, изменяет внешность, но не меняет характер, а в совокупности с актерским мастерством может служить очень богатым материалом для творчества.
Закрывая лицо актера, маска даёт ему свободу в выражении любых пластических образов. Актёр действует как бы не от своего лица, он свободен, у него снимаются зажимы, он может позволить себе стать другим, более смелым или застенчивым, сильным, хитрым, умным, глупым, романтичным, злым и т. д.
Стоит сказать о технологии изготовления масок.
Во-первых, придя в специальный магазин, вы можете купить уже готовые маски, сейчас представлен огромный ассортимент, так же можно заказать по интернету то, что вам необходимо.
Во-вторых, вы можете обратиться к специалистам и они изготовят маску в соответствии с вашими пожеланиями.
И в-третьих, вы можете изготовить маску самостоятельно.
Остановимся подробно третьем пункте.
Технология изготовления масок.
Простая маска для тренинга.
Из обычного листа белого картона вырезаем овал по форме лица. Верхушку лба срезаем по прямой линии, вырезаем отверстие для носа. Делаем из бумаги небольшой треугольник так, чтобы там мог поместиться нос, и приклеиваем его к вырезанному отверстию. Приделываем резинку, чтобы маска могла держаться на лице. Вырезаем отверстия для глаз. Все, маска готова.
Для предания различных выражений используем черный маркер, можно нарисовать рот и брови, в зависимости от этого меняется характер персонажа. Вариаций здесь бесконечное множество. Такая маска хорошо подходит для тренинга и не требует особых усилий в изготовлении.
Оригинальная маска.
Если вам нужна более сложная маска (см. приложение) и вы хотите сделать ее уникальной, то этот процесс займёт гораздо больше времени и терпения. Обычно маска делается на конкретного человека и идеально сидит только на его лице.
Для этого нам нужно сделать слепок лица. Актеру, для которого делается маска, плотно завязывают волосы и закрывают плотным полиэтиленом, край которого должен быть на пару миллиметров ниже роста волос. Потом сворачиваем две трубочки из бумаги, которые вставляются в нос, чтобы актёр мог дышать пока с него делают слепок. Актёр ложится на спину, под голову лучше постелить что то мягкое, а сверху закрыть клеенкой чтобы не пачкать пол. Грудь и шею тоже следует закрыть клеенкой или ненужной тряпкой. После этого очень обильно лицо смазывается вазелином, особенно брови и глаза (глаза, разумеется, закрыты), слой вазелина должен быть густым и равномерным.
Далее в тёплой воде разводим раствор алебастра или гипса (алебастр сохнет быстрее и после высыхания гораздо крепче, чем гипс). Важно, чтобы раствор был достаточно жидким, как сметана, и однородным. Если будут комки, то слепок получится плохой и его придётся переделывать. Если раствор будет чересчур густым, то он быстро засохнет и вы не успеете ничего сделать. Если буде очень жидкий, то просто стечёт с лица.
Далее мы аккуратными порциями распределяем раствор по лицу, начиная с носа и глаз. Полностью закрываем лицо раствором и ждём, когда он схватится (обычно это минут 7-10), алебастр начнёт отдавать тепло.
Важно, чтобы в течение этого времени актёр не шевелил лицом, иначе слепок не получится и его нужно будет переделывать.
Когда раствор схватился, нужно аккуратно снять слепок с лица, актёр должен аккуратно начать шевелить губами, бровями, чтобы слепок лучше отошёл от лица. Полученному слепку дать досохнуть до конца, а актера отпустить умыться.
Далее, когда слепок полностью высох, нужно обработать внутреннюю часть – заделать места, где могли образоваться пузырьки воздуха и мелкой шкуркой сровнять полученные неровности. Если слепок был сделан правильно, то доработки не потребуется.
У нас есть слепок лица, мы уже можем сделать маску, предать ей различную фактуру и т. д. (как делать маску в слепке и из каких материалов будет описано ниже).
После полного высыхания слепка, необходимо ещё раз обмазать его вазелином и залить туда алебастр. В жидкий не засохший алебастр можно воткнуть «т» образный штырь, чтобы было проще вынуть полученную форму из слепка.
Важно! Следите, чтобы края слепка не загибались вовнутрь, иначе вытащить форму не получится. В принципе, слепок можно аккуратно расколоть. Даём полученной форме высохнуть и приступаем к дальнейшей работе.
С помощью скульптурного пластилина, на полученной форме мы придаём те черты, которые нам нужны, всЁ ограниченно только вашей фантазией и задачами, которые вами были поставлены. Если на маску будет что-то дополнительно крепиться, то это надо продумать при лепке.
После того, как вы все вылепили, необходимо снова обмазываем все вазелином и повторить уже знакомый процесс с алебастром.
И вот у нас есть форма той маски, которую мы будем использовать.
Самое простое – это обклеить полученный слепок бумагой, газетой, либо чем-либо более плотным.
Разрываем бумагу на небольшие квадратики, часть откладываем и замачиваем в воде, даем им хорошенько размокнуть и выкладываем в слепок в несколько слоёв, потом с помощью клея (можно сварить клейстер, или использовать ПВА) обклеиваем сухими кусочками. Проще мазать клей сразу на мокрый слой в слепке, а не каждый кусочек по отдельности.
Что касается слоёв, то чем их больше, тем маска будет крепче. Между слоями бумаги можно проклеить марлю, она укрепит маску и можно будет сократить количество бумажных слоёв.
Ещё один метод, более дорогостоящий, но более эффектный.
Нам потребуется жидкий латекс.
В полученный слепок, при помощи кисточки мы наносим латекс (для экономии латекса можно использовать марлю). После нескольких слоёв латекса начните приклеивать кусочки марли, только в этом случае вместо клея будет латекс. Даём ему хорошенько просохнуть и затем, аккуратно начиная с края, вынимаем полученную маску из формы (при использовании латекса не надо использовать вазелин, или что-либо ещё, он хорошо отходит от поверхности слепка).
Затем с помощью марли и ПВА, мы делаем несколько слоёв для прочности (необходимо делать в форме) если есть возможность, то можно делать это только с латексом не используя клей.
После того, как все высохло, наносим ещё слой латекса (последний слой будет касаться лица так что это не должно вызывать дискомфорта).
Маска почти готова. Теперь её осталось покрасить, придать ей нужную фактуру и она будет готова к работе.
Маски можно делать из дерева, для чего необходимы навыки резьбы и наличие специальных инструментов. Так же, маски можно делать из любых подручных средств.
В заключение добавим, что маска – это яркий театральный атрибут, который весьма дополняет актерскую игру, но ни одна даже самая искусно сделанная маска не сможет закрыть отсутствие таланта или пустоту исполнителя.
Приложение. Различные виды оригинальных масок.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/301622-razrabotka-i-tehnika-izgotovlenija-teatralnyh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технологии социальной интеграции выпускников всех форм попечения»
- «Особенности работы психолога в социальной сфере»
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Организация и проведение классного часа»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.