- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Фронтовые бригады
Сценарий Фестиваля Патриотической песни
5-10 класс.
Оформление: экран с заставкой на военную тематику
Звучат фанфары
1слайд
1-й ведущий. Добрый вечер, дорогие друзья!
2-й ведущий. Война и песня: что может быть общего? Казалось бы, тяготы и страдания военного времени не оставляют места для песен... И, тем не менее, песня всегда сопровождала солдата в походе и на привале, а иногда и в бою.
1-й ведущий. От песни сердцу было тесно:
Она вела на смертный бой,
Чтобы громить врага под эту песню,
Защищая Родину собой.
2-й ведущий. Песни были необходимы солдатам на войне. В минуты отдыха песня позволяла расслабиться, сделать передышку. А в решительные минуты помогала мобилизовать свои силы, избавиться от слабости и паники.
1-й ведущий. Потому у многих бойцов и командиров в карманах гимнастерок, у самого сердца, вместе с солдатской книжкой и фотографиями родных хранились блокноты с записями фронтовых песен. Иной старшина даже требовал, чтобы солдаты знали строевые песни как личное оружие. Говорилось, что фронтовая песня — это вторая винтовка, что враг боится песни больше, чем огнестрельного оружия, потому что боец-песенник будет сражаться до последнего, не сдаваясь, не отступая.
2-й ведущий. А сегодня выступления наших участников будет оценивать компетентное жюри.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Слайды 2-5
1-й ведущий. Песня «Эх, дороги»- как исповедь о выстраданном и пережитом, раздумье о том, через что довелось пройти и что испытать в минувшей войне нашему народу.
2-й ведущий Написана была эта песня вскоре после окончания Великой Отечественной войны для театрализованной программы «Весна победная», которую задумал и осуществил режиссер Сергей Юткевич. Все песни в ней, по замыслу постановщика, должны были связываться определенной сюжетной канвой. И потому их темы и даже характер были заранее намечены и оговорены. Будущим авторам «Дорог» — композитору А. Г. Новикову (1896—1984) и поэту Л. И. Ошанину (род. В 1912 г.) был вручен длинный их список, отпечатанный на машинке, и они приступили к работе.
1-й ведущий.«Тогда казалось, что все, что можно написать о войне, уже написано,— вспоминает о времени создания песни Л.Ошанин,— И мы с Новиковым, в частности, написали немало военных песен. Может быть, поэтому и увлекла нас тема, которая была сформулирована скупо: «Под стук колес», а в скобках стояло — «Солдаты едут на фронт».
Такой песни еще не было…
2-й ведущий. Встречайте с песней «Эх, дороги» для вас выступает 8 «Б» класс
Слайды 6-10
1-й ведущий. Военная песня всегда была явлением, объединяющим нацию, и в этом ее огромная преобразующая сила. У каждой песни есть своя история. Где то она простая и незатейливая, а где то драматическая. Осенью 1940 года поэт Яков Шведов и композитор Анатолий Новиков написали песенную сюиту о молдавских партизанах. Сюита была написана по просьбе политуправления Киевского военного округа для окружного ансамбля песни и пляски.
2-й ведущий. В нее входило семь песен, в том числе «Смуглянка» – песня о девушке-партизанке. Написанная на основе молдавского фольклора, она была по своему складу лирической, игровой.
1-й ведущий. Встречайте учащихся 10 класса с песней «Смуглянка»
Слайды 11-15
2-й ведущий. Не так много песен проходит через десятилетия, отрывается от автора и живет самостоятельной жизнью. Создание хорошей музыки и текста не гарантирует любовь народа. Здесь главную роль играет попадание песни в то или иное время, исторические события.
1-й ведущий. Знаменитая «Катюша» появилась на свет за несколько лет до Великой Отечественной войны в 1938 году. Усилиями поэта Михаила Исаковского и композитора Матвея Блантера был создан хит на века. Первой исполнительницей песни стала солистка джаз-оркестра Валентина Батищева. Впоследствии ее пели такие легенды российской песни, как Лидия Русланова, Вера Красовицкая, Георгий Виноградов.
2-й ведущий Легкая и запоминающаяся мелодия быстро стала популярной и ушла в народ. Через несколько лет с этим ласковым женским именем стали прочно ассоциировать боевые установки времен Великой Отечественной войны, наводившие ужас на гитлеровские войска. Окрестили их так уже задним числом.
1-й ведущий. Встречайте для вас поют учащиеся 6 «А» класса.
Слайды 16-18
2-й ведущий. 19 апреля 1943 года в газете "Правда" было напечатано стихотворение Михаила Исаковского "Огонёк" с подзаголовком "песня", но ни нот, ни подстрочника не было. Музыку к стихотворению стали сочинять многие композиторы и музыканты, как известные, такие как М. Блантер, А. Митюшин, Н. Макарова, Л. Шварц, так и любители (Н. Чугунов, В. Никитенко). Однако все эти мелодии не имели ничего общего с той, с которой песня обрела популярность.
1-й ведущий. Песню "Огонек" с этой мелодией пели на всех фронтах, но её автор оказался неизвестен. Впервые "Огонёк" с этой мелодией прозвучал в 1947 году в исполнении Владимира Нечаева. Были выпущены граммпластинки, на которых указывалось, что автор текста – Исаковский, а музыка – народная. Исаковский вспоминал, что многие люди пытались доказать, что именно они являются авторами музыки к песне. Была созвана специальная комиссия Союза композиторов, которая установила, что ни один из этих людей не мог написать её, а мелодия более всего похожа на танго "Стелла", автор которого также неизвестен.
2-й ведущий. Поэтический образ огонька на окошке превратился в огромный и вдохновляющий символ: не погас наш огонек, никогда не погаснет! Песня еще одной неразрывной связью скрепила фронт и тыл".
1-й ведущий. Сегодня песня «Огонек» прозвучит для вас в исполнении учащихся 9 класса.
Слайды 19- 22
2-й ведущий. Впервые Песня «Три танкиста» прозвучала в фильме «Трактористы» в 1939 году. В картине поднимались большие темы: любви, патриотизма, честного и ударного труда. Вместе с тем через весь фильм проходила мысль о необходимости быть бдительным и готовым к предстоящим боям с врагами Родины. Раскрытие темы начиналось буквально с самых первых кадров, которые сопровождались песней про трех танкистов — “Экипаж машины боевой”.
1-й ведущий. Задорная, зажигательная и очень мелодичная она стала лейтмотивом картины. Инициатором создания такой именно песни, по свидетельству ее авторов — поэта Бориса Ласкина и композиторов Дмитрия и Даниила Покрасс, был режиссер-постановщик “Трактористов” Иван Александрович Пырьев.
2-й ведущий. Вспоминая впоследствии о времени, когда создавался этот фильм, он писал: «Шел 1938 год. Международное положение все больше и больше осложнялось. В воздухе пахло порохом, пахло войной. Германский фашизм с благословения англо-американского империализма начал оккупацией Австрии свои агрессивные действия. На Дальнем Востоке Японии, захватив Центральный Китай и Маньчжурию, сделала пробное провокационное нападение на границе нашей Родины. Нападение это, как известно, закончилось для самураев печально. Советские танкисты разгромили и полностью уничтожили несколько японских дивизий».
1-й ведущий События, происшедшие на Дальнем Востоке, в то время очень остро переживали все советские люди. Думал о них и Б. Ласкин, которому было поручено написать песню к фильму. И начали складываться строчки песни.
2-й ведущий. Встречайте с песней «Три танкиста» 6 «Б» класс.
Слайды 23-
1-й ведущий. Роберт Рождественский «Баллада о красках». Встречайте 8 «А» класс.
Слайды 24-27
2-й ведущий. Песня "Служить России суждено тебе и мне" была написана Эдуардом Ханок и Ильей Резником. Основная идея песни заключалась в том, чтобы пробудить у молодого поколения любовь к Родине и истинные патриотические чувства и впоследствии привлечь молодых людей для службы в государственных органах. В последнее время данная песня наиболее часто исполняется в государственном хоре. Следует отметить и тот факт, что практически любой торжественный праздник (мероприятие) не обходятся без нее. Данная песня стала своего рода классикой жанра, сформировав целое направление, которое находит свое отражение в сердцах многих людей.
1-й ведущий. Песню «Служить России» для вас исполняет 5 «Б» класс
Видеоролик
2-й ведущий. Песня "О той весне" написана в самом начале 21 века - автор стихов и музыки - Елена Плотникова. Год создания –2009. Эта песня - словно взгляд из настоящего глазами современных детей - на героическое прошлое их прадедов, их нелёгкий путь к Победе в Великой Отечественной войне. Дети знают о той войне из фильмов, книг, из рассказов родственников. Почти у каждого в семье есть кто-то, кто не вернулся с войны. Много и тех, кто пришел в родной дом с Победой.
1-й ведущий. Дед и прадед автора песни Елены Ильиничны воевали, дед Николай Николаевич Плотников дошел до Берлина, прадед Фёдор Павлович Пугачев, ушедший на вону 23 июня 41-го, погиб в 1942 году. В песне - надежда и вера в свою страну, благодарность за Великий подвиг солдат и офицеров. Первое исполнение песни принадлежит московскому вокальному коллективу "МультиКейс", руководит которым Елена Ильинична Плотникова (композитор, педагог Высшей категории, Лауреат музыкальных конкурсов, автор поэтических сборников) С 2009 года песня звучит на многих концертах и конкурсах по всей стране и за рубежом, выходят записи на аудио-дисках.
2-й ведущий. Песню «О той весне» исполняет 7 «Б» класс.
Слайды28-31
1-й ведущий. В наше время тоже пишут много песен о Армии и войне. Одна из таких песен « Моя Армия» написана поэтом Ильей Резником и композитором Эдуардом Ханок.
2-й ведущий. Для вас с песней «Моя Армия» выступает 5 «А» класс.
1-й ведущий. На этом выступления участников, подошли к концу. Мы просим жюри подвести итоги.
Слайды 32-
2-й ведущий. А пока жюри подводит итоги фестиваля, я предлагаю всем участникам исполнить песню «Пусть всегда будет солнце».
1-й ведущий. Большое спасибо участникам. А наше жюри готово огласить итоги.
2-й ведущий. Большое спасибо нашему жюри за компетентную оценку выступлений наших участников.
2-й ведущий. Фронтовые песни звучали не только на передовой, но и в тылу, объединяя страну в единый фронт. Песня объединяла людей, как бы протягивая нить между фронтом и тылом, между передовой и родным домом
1-й ведущий. А уж когда война закончилась, Победу праздновали и песней, и пляской, и чем еще могли!.. Мирное время — какое счастье, какая радость! Но Победа — это не только радость, но и скорбь. Сколько матерей плакало по сыновьям, сколько жен не дождалось мужей, павших за свободу и честь родной земли. Мы знаем, какой ценой была завоевана Победа, и всегда будем помнить тех, кто отдал жизнь за Родину. А песни тех далеких лет мы поем и сейчас, потому что они помогают нам стать сильнее, мужественнее, человечнее.
2-й ведущий. Большое спасибо за внимание! До новых встреч!
Источники.
1.https://www.kakprosto.ru/kak-838020-istoriya-sozdaniya-pesni-katyusha
2.http://oleg-pogudin.elegos.ru/forum/18-385-1
3.http://www.ol-cbs.ru/75-pesni-vojny-i-pobedy/1824-tri-tankista
4.http://vashurok.ru/questions/istoriya-izdaniya-pesni-sluzhit-rossii-suzhdeno-tebe-i-mne
5.https://nikolay-siya.livejournal.com/703202.html
МБОУ г. Кургана «СОШ №59»
Сценарий Фестиваля Патриотической песни
5-10 класс.
Автор- составитель: педагог-организатор Безводинская Е.В.
г. Курган, 2018 год.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/302194-frontovye-brigady


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.