- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Содержание и методика преподавания курсов «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по развитию речи «Мама — главное слово» для детей ДОУ
Конспект занятия на тему: "Мама" во второй младшей группе
Цель занятия:вызвать у детей радостный, эмоцианальный настрой, помочь им выразить своё отношение, любовь к маме, через поэзию, творческую деятельность.Пополнить словарный запас эмоционально-оценочной лексикой.
Материал: листы бумаги, краски, ваза с цветными веточками.
Ход занятия
Воспитатель: Скоро праздник 8 марта. В этот день мамам дарят подарки, рассказывают стихи, поют песни. Нужно и нам подготовиться к этому празднику.
Я знаю, вы любите своих мам.Как ты, Лена, ласково называешь свою маму? А ты Коля? Какие ваши мамы? (Обо всём заботятся-значит, какие? Любят, жалеют, гладят -значит, какие? Много работают- значит, какие?) Что умеет делать мама?
^ Давайте маме подарим стихотворение:
Маму крепко поцелую,
Обниму мою родную
Очень я люблю её.
Мама солнышко моё!
Беседа по содержанию стихотворения.
Как ребёнок называет маму в стихотворении?
("Мама солнышко моё!")
Как он покажет маме, что любит её?
(Крепко поцелует, обнимет.)
Кто захочет подарить маме стихотворение, пусть поставит в вазу цветочек и расскажет стихотворение о маме.
Какой бы нам ещё сделать мамам подарок?
^ Давайте нарисуем для них солнышко.
У солнышка добрые лучи, а у мамы добрые руки. Лучи греют, а руки обнимают, гладят.
Есть такая пословица:
"При солнышко тепло, при матери добро!"
Воспитатель предлагает спеть песенку о маме.
Динамическая пауза.
Встаем в круг; кидаю мяч детям. Как вы помогаете маме по хозяйству (убирать за собой вещи, игрушки поливать цветы, пылесосить, ходить за хлебом и т. д.)
- Заботится и помогать маме поводов очень много. В стихотворении Е. Благининой « Мама спит ока устала, но и я играть не стала....
- Ребята, не случалась ли кому - нибудь из детей позаботиться о маме так, как рассказано в стихотворении
игра «подбери слово» мама какая? (взять 7-10 слов)
В заключении занятия спрашиваю о чем лети узнали на сегодняшнем занятии, какие выводы для себя сделали :
- Ребята, на занятии по аппликации нужно сделать подарок для мамы и подарить ей. Подарок сделанный своими руками, это самый ценный и дорогой подарок, а особенно для ваших мам. Это поднимает настроение мамы. И покажет маме как сильно дети любят их.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №86 комбинированного вида»
Конспект занятия заучивание стихотворения во 2 младшей группе Я.Акима «Мама»
Подготовили:
Широкова И.П.
Саранск 2018
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/302457-konspekt-zanjatija-na-temu-mama
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по истории: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и методы работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС»
- «Технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФОП НОО и ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.