- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Утренник к 8 марта «Будем маму слушаться»
Будем маму слушаться…
Утренник в младшей группе
Дети под музыку входят в зал.
Танец - игра «ПОЧЕМУ ТАК ПРЫГАЮТ МАЛЕНЬКИЕ ДЕТКИ»
1 Ведущий. Теплым словом, звонким пеньем
Поздравляем с днем весенним!
Дети дружно скажут нам:
ДЕТИ.Это праздник наших мам!
1 РЕБЕНОК. Наш детский сад
поздравить рад
всех мам на всей планете.
«Спасибо» мамам говорят
и взрослые, и дети.
Снежок на солнце тает,
повеяло весной.
Большой сегодня праздник
у мамы дорогой.
Слушай нашу песенку,
мамочка любимая,
Будь всегда здоровая,
будь всегда счастливая.
АХ, КАКАЯ МАМА
Дети садятся на стулья
1 Ведущий. В мамин праздник все на свете
Рады, улыбаются.
Тише, мамы, тише, дети,
Сказка начинается…
Звучит музыка
1 Ведущий. Жили-были на свете мама Кошка со своим котёнком.
(входят Кошка и Котёнок)
Кошка. Здравствуйте, дети. Котёнок, поздоровайся!
Котёнок.Не хочу! Не буду!
Кошка. Ай-ай-ай! Снова ты упрямишься… Давай-ка в честь праздника споем песенку.
Котёнок.А я не умею…
Кошка. А я тебя научу. А ребята мне помогут.
Песня «ЦАП-ЦАРАП»
Кошка. Песенку мы спели, пойдем ловить мышей.
Котёнок.Не хочу! Не буду!
Кошка. Почему ты всё время капризничаешь, почему не слушаешься?
Котёнок.А мне надоело быть послушным!
Кошка. Мне очень обидно, что ты так говоришь. Ты оставайся с ребятами и посмотри, какие кругом живут послушные детки.
(Кошкауходит)
1 Ведущий. Котёнок, все дети слушаются своих мам. Посмотри-ка, маленькие мышата сидят в норках и без разрешения не выходят гулять. Мышата, выходите, стульчики выносите, веселый танец покажите.
ТАНЕЦ СО СТУЛЬЧИКАМИ.
Игра «МЫШКИ В НОРОЧКАХ СИДЯТ»
2 Ведущий. Я слышу, что к нам уже кто-то торопится.
Входит Собака (в руках – коробка с погремушками).
Собачка. Здравствуйте, ребята, здравствуйте, взрослые.
2 Ведущий. Скажи, мама Собачка, у тебя послушные детки?
Собачка.Конечно, очень послушные. Они громко не лают, мне помогают и с погремушками играют.
2 Ведущий. Мы тоже умеем играть с погремушками.
Собачка.Погремушки разбирайте, веселить нас начитнайте.
ЗАЗВЕНЕЛИ ПОГРЕМУШКИ, р.н.м.
Собачка.Ребята, давайте позовем маму-курицу: цып-цып-цып! Вот она уже торопится!
Входит курочка.
Курочка. Всех сегодня поздравляю, а цыплят на прогулку приглашаю.
Были раньше вы ребята, стали желтые цыплята!
ЦЫПЛЯТА. Муз. А.Филиппенко.
Курочка. Домой скорее поспешу, всем про ваших послушных детей расскажу. А к вам в гости маму –козу позову.
Курочка уходит.
Появляется Коза.
Коза.Здравствуйте рабятки. Вижу, что вы шустрые, как мои козлятки.
Они любят весело играть и под солнышком гулять. А вы пойдете со мной на прогулку? За руки беритесь, в хоровод становитесь.
Танец - игра «ЛАСКОВОЕ СОЛНЫШКО»
Коза.Видишь, котёнок, все дети – и мышата, и щенята, и цыплята – слушаются своих мам. А ты что решил?
Котёнок. Я тоже буду слушаться свою маму и попрошу у неё прощения.
Коза.Можно маме и стихи прочесть…
Котёнок. А я не умею…
Коза.Наши дети тебя научат.
ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ (по выбору воспитателя).
1 Ведущий(Коза). А вот и мама Кошка идет.
Котёнок. Ура! Мамочка, прости меня, я теперь всегда буду тебя слушаться.
Кошка. Конечно, я тебя прощаю. Ведь ты – мой котёнок, и я тебя очень люблю.
1 Ведущий. Как хорошо, что вы помирились! Давайте исполним наш забавный танец «ПОССОРИЛИСЬ – ПОМИРИЛИСЬ».
Танец «ПОССОРИЛИСЬ – ПОМИРИЛИСЬ»
1 раз – дети,
2 раз – с мамами.
Кошка.Спасибо вам, ребята, что помирили нас! До свидания! С праздником!
Кошка и Котёнок уходят.
1 Ведущий. А вы, ребята, всегда будете слушаться своих мам?
Дети.Да.
1 Ведущий. Тогда давайте споем для них нашу любимую песню.
«НЕ ДАДИМ В ОБИДУ МАМУ» муз З Качаевой
Ведущий.Вот и закончилась наша сказка, а вместе с нею подошёл к концу и наш праздник. Ещё раз поздравляем всех женщин с первым весенним праздником и желаем всего самого доброго.
Ребята, берите маму за ручку и провожайте в группу.
3
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/302475-utrennik-k-8-marta-budem-mamu-slushatsja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Содержание деятельности специалиста по работе с семьей»
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- «Комплексное сопровождение ветеранов боевых действий в деятельности социального координатора»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.