Сценарий развлечения «День смеха»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД №230»

Сценарий развлечения

«День смеха »

Выполнила:

воспитатель 1 категории

Салихова Э.Ф.

Челябинск 2018г.

Цель:

Приобщение дошкольников к регулярным занятиям физической культурой, популяризация физкультуры и здорового образа жизни; поднять эмоциональное настроение.

Задачи:

Способствовать развитию чувства ритма и физических качеств

Расширить представление детей о праздниках и их особенности

Воспитание чувства ответственности, желания помочь другу.

Оборудование:аудиозаписи, бубен, кегли, воздушные шары, шляпы, мётла, платочки.

Действующие лица:

Ведущий ; клоуны Клепа и Смешинка.

Ход праздника:

Ребёнок 1.

Нас солнца луч смешит и дразнит,

Нам нынче весело с утра.

Весна нам дарит звонкий праздник,

А гости на нём — улыбки, шутки и игра.

Ребёнок 2.

Собрались мы все на праздник:

Веселы, бодры, дружны.

Будут наши смех и песни

Даже на Луне слышны!

Ребёнок 3.

Отмечают праздник смеха.

Вот потеха, так потеха!

Словно целый белый свет

Съел смешинку на обед!

Ребёнок 4.

В этот день улыбчивый

Жить без шуток плохо.

Если ты обидчивый,

Берегись подвоха!

Ведущий: Скорее входите, желанные гости,

Все ваши заботы у входа отбросьте!

Пусть всюду мелькают счастливые лица!

Пусть каждый сегодня у нас веселится!

Слушайте, слушайте, слушайте все!

Сегодня разрешается кривляться,

Шутить играть и кувыркаться!

Праздник юмора с утра, -

Крикнем все вместе:(хором) Ха-Ха!

Ведущий: Давайте поздороваемся необычным способом«Спинка к спинке»

Игра«Спинка к спинке». Дети под музыку двигаются. На паузу прикасаются друг к другу спинками, лбами, коленями… по сигналу взрослого.

Ведущий:Посмотрите, ребята, по-моему, уже начинаются чудеса, вот идут наши веселые друзья: клоун Клепа и клоун Смешинка

(Появляются 2 клоуна – Клепа и Смешинка, они здороваются с детьми)

Смешинка: Нам живется лучше всех,

Потому что с нами смех!

Клепа:С ним нигде не расстаемся,

Где б мы ни были – смеемся!

(Идут, рассматривают детей, подмигивают, легонько задирают)

- Так, скучных отсылаем обратно,

- Скучать можно и дома – бесплатно!

- Тот, кто мрачен и не улыбается,

- На праздник не допускается!

Ведущий: Ну что ж, взрослые и малыши,

Давайте веселиться от души.

Предлагаю отгадать хитрые загадки,

Победит тот, у кого с вниманьем все в порядке:

Хитрые загадки: Кто в малине знает толк?

Косолапый бурый … волк (медведь)

В чаще, голову задрав,

Воет с голоду … жираф (волк)

Дочерей и сыновей

Учит хрюкать… муравей (свинья)

Кто любит по ветвям носиться?

Конечно, рыжая… лисица (белка)

Быстреевсех от страха

Несется … черепаха (заяц)

По горной круче проходил

Обросший шерстью … крокодил (баран)

В теплой лужице своей

Громко квакал … воробей (лягушонок)

С пальмы – вниз, на пальму снова

Ловко прыгает… корова (обезьяна)

Смешинка: А теперь пора плясать

Себя в танце показать.

Танец «Если нравится тебе, то делай так…»

Танцуют все у стульчиков.

Клепа; И танцевать вы мастера,

А теперь для вас игра.

Кто же поиграть не рад?

Игры любят стар и млад!

Хотите со мной порезвиться,

Поиграть да повеселиться?

Звучит аудиозапись. Проводится игра со стульями Дети встают в круг.

Смешинка: Чтоб веселью не мешать,

Надо праздник украшать.

Смехом, танцем, прибауткой

И веселой, доброй шуткой.

Давайте отгадаем шутливые задачки.

Послушайте и сосчитайте:

1. На полянке у реки

Жили майские жуки.

Домик – сын, отец и мать.

Кто успел их сосчитать?

2. У бабушки Даши – внучка Маша,

Кот Пушок, собака Дружок.

Сколько у бабушки внуков? (1, кот и собака не внуки)

3. Летят по небу два крокодила.

Один синий, а другой- зеленый.

Какой быстрее долетит? (Не летают)

Смешинка: Нам живется лучше всех,

Потому что с нами Смех!

Клепа:Смех- Смехунчик,Смех-Смешок,

Всюду с нами наш дружок!

Выходи скорей, народ,

В наш веселый хоровод!

Ведущий: Поиграем «Кто скорее» с бубном.

Смешинка: А теперь давайте устроим веселый конкурс – какая команда окажется самой веселой и ловкой. Устраивайтесь на стульях и болейте за свою команду.

Клепа: А сейчас я предлагаю детям разделится на 2 команды: «Силачи» и «Акробаты» и пройти на СТАРТ.

Дети делятся на 2 (по 5 человек ) команды и проходят на СТАРТ.

Смешинка:Внимание! Внимание!

Начинаем соревнования.

Эстафета

1«Полет на метле». Участники, зажав между ногами черенок метлы, бегут«змейкой», стараясь не задеть кегли, расставленные на дистанции

2.Задание«Клёпа и Стёпа»

Первые участники команд, держа в руках воздушный шарик в шляпе с изображением лица клоуна, бегут до флажка и передают эстафету другому участнику, следя за тем, чтобы шляпа не упала.

Ведущий: Какие молодцы! Ну, теперь и у меня игра есть для вас.

Я прочту стихи сейчас.

Я начну, а вы кончайте,

Хором дружно отвечайте:«И я тоже».

Утром я проснулся рано…

Водой умылся из-под крана…

Пошел гулять…

Зашел в зоопарк…

Видел там львицу…

Видел там тигрицу…

В клетке сидел слоненок…

Был смешной, как поросенок…

Кто любит яблоки?

Кто любит груши?

Кто не моет уши?

Ведущий:приглашаювсех сейчас на веселый перепляс. Становитесь дружно в круг, игра называется«Пяточка-носочек» парами

Смешинка: Продолжаем веселое соревнование, даю вам новое задание:

3.. Конкурс для мальчиков «Быстрые платочки» Мальчики от команд становятся в 2 шеренги напротив, посредине лежат на полу платочки Мальчики танцуют под музыку. По окончании музыки нужно быстро схватить платочек. Кто быстрее?

4. Конкурс для «Нарядим мальчиков» По 1 паре от команды.

Наряжаем мальчиков в бабушек

Инсценировка песни «Бабушки старушки»

Ведущий: Вы ребят посмешите, вместе с нами попляшите.

Импровизация под рок-ролл

Ведущий:ПраздникСмеха–это славно!

Это чудно и забавно!

Вот и подошёл к концу наш праздник смеха и шуток.

Улыбайтесь, улыбайтесь,

Улыбайтесь во весь рот.

Улыбайтесь, не стесняйтесь-

И удача к вам придёт.

Песня«От улыбки»

Клоуны прощаются:

Смешинка:-Пусть вам живется лучше всех!

Клепа:-Пусть с вами будет всегда смех!

Фонограмма весёлой песни

Дети уходят из зала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/302659-scenarij-razvlechenija-den-smeha