- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка План литературного кружка
План литературного кружка
Цели:
- развитие творческого мышления детей младшего школьного возраста;
-развитие интереса к литературе
Задачи:
- приобщать учащихся к миру литературы;
-развивать речевую активность у учащихся:
формировать духовное мировоззрение и всестороннее
развитие личности у учащихся.
Пояснительная записка
В век компьютерной техники наблюдается заметное снижение интереса к книге.
Литературный кружок помогает учиться полюбить книгу.Череэ различные виды
я стараюсь прививать учащимся начальных классов любовь к художественной
литературе.
Занятия рассчитаны на детей 7-10 лет, проводятся1 час в неделю.
Всего- 34 часа.
Темы занятий
1.Вводное занятие.Знакомство с книгой.
2.Откуда к нам приходит книга?
3.Знакомство с книгой сказок.
4.Русские народные сказки.
Чтение и инсценирование русской народной
"Колобок"
5. Чтение и инсценирование русской народной
сказки "Теремок"
6. Чтение русской народной сказки"Лиса и журавль"
7.Инсценирование сказки"Лиса и журавль"
8.Русская народная сказка"Морозко"
9.Инсценирование сказки"Морозко"
10.Знакомство с авторскими сказками.
11.Сказка А.Толстого "Приключения Буратино"
12. Инсценирование сказки А.Толстого"Приключения
Буратино.
13.Знакомство со сказками народов Мира.
14.Чтение и инсценирование немецкой сказки
"Госпожа Метелица"
15.Знакомство с творчеством Г-Х Андерсена.
16.Чтение сказки Г-Х Андерсена "Гадкий утёнок"
17.Новогодние истории.Чтение книг про Новый год.
18.Знакомство с рассказами русских писателей.
19.Чтение рассказа Н.Носова"Мишкина каша"
20.Инсценирование рассказа Н.Носова"Мишкина каша"
21.Чтение книги Н.Носова"Автомобиль"
22.Чтение рассказов В.Драгунского.
23.Чтение и инсценирование рассказов В. Драгунского.
24.Знакомство со стихами А.Барто.
25.Чтение и инсценирование стихотворений А.Барто"
Приехали", "Первый урок'
26.Знакомство с творчеством К.Чуковского.
27.Чтение стихотворения "Ёлка"
28.Стихи русских поэтов о весне.
29.Заучивание коротких стихов.
30.Песенное творчество русского народа.
31.Заучивание наизусть песен К.И.Чуковского, И Корнаусовой.
32.Стихи Е Благининой "Котёнок"
33.День Победы.Стихи про Победу.
Итоговое занятие.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/303107-metodicheskaja-razrabotka-plan-literaturnogo-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Учитель-дефектолог (тифлопедагог): организация коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Профессиональная деятельность концертмейстера»
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогика и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.