Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
14.03.2018

Конспект урока по изобразительному искусству для 3 класса коррекционной школы VIII вида. Тема: роспись матрёшки (силуэта, вырезанного из бумаги).ф Цель урока: Образовательная задача познакомить учащихся с историей создания матрёшки, особенностями р

На уроке дети знакомятся с историей создания матрёшки, с центрами народных художественных промыслов и создают свой эскиз росписи матрёшки.

Содержимое разработки

Конспект урока по изобразительному искусству для 3 класса

коррекционной школы VIII вида.

Тема: роспись матрёшки (силуэта, вырезанного из бумаги).ф

Цель урока:

Образовательная задача – познакомить учащихся с историей создания матрёшки, особенностями росписи.

Коррекционная задача – способствовать дальнейшему развитию художественного вкуса, творческого воображения. Формировать навыки работы с акварелью. Развивать мелкую моторику.

Воспитательная задача – воспитывать у детей уважение к труду, к человеку-мастеру, развивать интерес детей к русскому народному творчеству.

Оборудование урока:

Для учителя – матрёшка, фотографии с изображением первой матрёшки; фотографии с изображением Полхов-Майданской, Семёновской и Сергиев-Посадской матрёшки. Заготовка матрёшки («бельё»), часть бревна. Фотографии японской игрушки Фукуруму, деревянных яиц-писанок, современных матрёшек;

Для учеников – силуэт матрёшки, вырезанной из бумаги, акварельные краски, кисти, простой карандаш, ластик, баночка с водой, палитра, ватные палочки.

План урока:

Организационный момент 1-2 минуты.

Рассказ учителя о русской матрёшке.

Краткий анализ формы и росписи, украшающей Сергиев-Посадскую, Семёновскую и Полхов-Майданскую матрёшку.

Объяснение последовательности выполнения работы.

Прослушивание песни о матрёшке.

Работа учащихся по росписи силуэта матрёшки. Физ минутка.

Подведение итогов. Просмотр и обсуждение готовых работ (готовые матрёшки вывешиваются на доску, получается весёлый хоровод).

Ход урока:

Весь наглядный материал, приготовленный к уроку, закрыт. Учитель, обращаясь к детям, загадывает загадку о матрёшке:

Ростом разные подружки,

Все румяны, все толстушки.

Все они сидят друг в дружке,

А всего одна игрушка.

Затем показывается матрёшка. Вот они нарядные, весёлые деревянные русские куклы, известные во всём мире. Матрёшка стала русским национальным сувениром. Все иностранцы, приезжающие к нам в страну, увозят с собой матрёшек. Матрёшка символизирует семью – большую, дружную. Суть этой игрушки – пожелание мира, добра, счастья, благополучия.

А знаете ли Вы, ребята, сколько ей лет? Матрёшке более ста лет. Откуда появилась эта дивная кукла? В конце XIX века в Московскую мастерскую, которая занималась изготовлением игрушек, привезли из Японии фигурку игрушечного лысого старичка. Изображала она мудреца Фукуруму, у которого голова вытянулась вверх от постоянных раздумий, в нём находилось ещё четыре фигурки, вложенных одна в другую.

Эта игрушка напоминала традиционные для Руси пасхальные яйца – «писанки», тоже расположившиеся одно в другом. Игрушка всем понравилась, и наши мастера решили сделать свою деревянную куклу.

Самую первую матрёшку выточил игрушечных дел мастер – токарь Василий Звёздочкин, а расписал иллюстратор детских книг Сергей Малютин.

Изображала она деревенскую девочку Матрёну, одетую в простонародный костюм: сарафан, передник, платочек. Была она круглолицей, с аккуратно убранными под платочек волосами. А в руках она держала чёрного петуха.

Выглядела она очень скромной, но так и было задумано автором. Внутри самой куклы помещалось целое семейство. Одна несёт миску к столу, у другой в руках серп. Есть в этой семье и братец с хворостиной, а маленькая засунула палец в рот, и завершает ряд спелёнатый младенец.

Массовое производство матрёшек началось в Сергиевом-Посаде, где издавна находился промысел деревянной игрушки. Матрёшек изготавливали сотнями тысяч, так они понравились покупателям. Их рисовали с самоварами в руках, с букетами цветов, бубликами, с корзинами грибов и ягод.

Затем матрёшек стали делать в Семёнове, а позднее и в Полховом-Майдане (Нижегородской области).

И во всех этих местах художники по-разному одевали матрёшек.

Давайте сравним как отличаются по форме и цвету матрёшки, выполненные в разных местах:

Сергиево-Посадская – приземистая, скромный наряд, на переднике мелкий цветочный узор, на рукавах узор в виде вышивки, волосы светлые;

Семёновская – на фартуке яркие букеты. Основной цвет в росписи красный, жёлтый. Волосы чёрные.

Полхов-Майданская – необычная форма головы, удлинённый силуэт. Форма этих матрёшек напоминает кегли. В Полховском Майдане матрёшек рисовали без рук. Передняя часть сарафана украшена цветами и ягодами (большое цветочно-ягодное клеймо). Это деталь старинного Муромского костюма. Лицо обрамляют чёрные кудри (от хорошей жизни и кудри вьются).

Там матрёшка, здесь матрёшка, а посмотришь все разные. И всегда они веселые, праздничные, нарядные.

И как же рождается матрёшка? Прежде всего за работу берётся токарь. В руках у него хорошо просушенные липовые или берёзовые брёвна. Дерево должно сохнуть от трёх до пяти лет, пока не будет звенеть от удара. Токарь начинает точить матрёшку с самой маленькой неразъёмной малютки. Затем следующая уже складная и так далее до самой большой.

Затем голая заготовка («бельё») переходит в руки к художнику. Без предварительного рисунка простым карандашом художник рисует кистью:

Лицо

Платок, руки.

Фартук.

Мелкие детали (бусы, узоры и т.д.)

Последняя операция в изготовлении матрёшки – это покрытие её лаком. Лак защищает изделие от влаги, механических повреждений и придаёт блеск.

Сколько любви и труда вложено в эту куклу, поэтому она хранит тепло человеческих рук.

В настоящее время русская матрёшка переживает своеобразное возрождение. Сейчас большой интерес представляет авторская матрёшка, выполненная художником профессионалом или любителем по собственному замыслу. Сейчас популярны матрёшки, выполненные по мотивам сказок, с изображением архитектуры, праздников; матрёшки-президенты, артисты, футболисты и т.д.

Всё это можно увидеть на вернисаже. В Москве он находится рядом с метро «Партизанская». Так же в Леонтьевском переулке есть Общественный Фонд народных художественных промыслов Российской Федерации. При Фонде в 2001 году был создан Музей Матрёшки.

Сегодня на уроке Вы распишите свою матрёшку. Украсите её как вам захочется. Каждому из вас я раздам вырезанный из бумаги силуэт матрёшки. Приступаем к росписи матрёшки акварельными красками с помощью кисточек и ватных палочек. Начинаем с больших цветовых плоскостей – частей одежды. Платок, сарафан, передник. После высыхания краски ватными палочками наносим узор из цветов и ягод. Тонкой кистью расписываем травинкии другие мелкие злементы.

Для работы на уроке нам понадобятся: (перечисляются материалы, необходимые для работы).

Всем ли ясна тема урока?

Но для того, чтобы матрёшки получились на славу: весёлыми и красивыми, нужно самим зарядиться весельем. Послушайте русскую народную песню «Матрёшечки». Звучит песня. В это время учитель раздаёт силуэты матрёшек, вырезанных из бумаги.

В середине урока проводится физкультурная разминка:

Мы - весёлые матрёшки,

Ладушки, ладушки.

На ногах у нас сапожки,

Ладушки, ладушки,

В сарафанах наших пёстрых,

Ладушки, ладушки,

Мы похожи словно сёстры,

Ладушки, ладушки.

Во время работы учитель проходит по классу и консультирует, направляет, корректирует.

Готовые работы вывешиваются на доску (получается весёлый хоровод) и вместе с учениками проходит обсуждение.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/303397-konspekt-uroka-po-izobrazitelnomu-iskusstvu-d

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки