- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД по развитию речи Конспект НОД по развитию речи в подготовительной группе
Конспект НОД по развитию речи Чтение произведения Эдуарда Успенского: «Трое из Простоквашино».
Цель: Развивать осознанную речевую активность.
Задачи: Познакомить детей с произведением Э. Успенского: «Трое из простоквашино». Упражнятьв лексическом оформлении высказывания; использовании предложений разных типов, произношении звука [p]. Продолжать воспитывать умение работать в коллективе, внимательное отношение к речи товарища.
Предварительная работа: просмотр иллюстраций по произведениям Успенского; знакомство с портретом писателя; просмотр мультфильмов по произведениям Успенского
Воспитатель: Ребята, сегодня мне принес письмо Почтальон Печкин. В нем говорится о том, что жители деревни Простоквашино хотят познакомиться с нами. Многие из вас видели мультфильм , а я предлагаю вам послушать сказку Эдуарда Успенского : «Трое из Простоквашино».
Чтение произведения.
Воспитатель: Я приготовила для вас несколько интересных заданий, но прежде чем приступить к их выполнению, кот Матроскин приглашает вас поиграть.
Физкультминутка:
Кот Матроскин нас зовёт Дети ходят по кругу Выйти вместе в огород, Пошалить и поиграть, Прыгают на месте С ним на травке поскакать.
Посмотрите в небо, дети, Изображают кистями рук крылья лебедя. Облака плывут как лебеди, А вот это тоже, Изображают кистями рук «Замок» На замок похоже.
Вот Каркуша прилетела, Произносят «Кар-р-р». Свою песенку запела, Шарик видно огорчён, Произносят звук [p] Он рычит на диких пчёл.
Собираемся в кружок, Ходят по кругу. Не опаздывай дружок. Мы идём вперёд, Приключение нас ждёт.
А сейчас первое задание: Помните как кот Матроскин и пёс Шарик писали письмо родителям дяди Фёдора и всё перепутали? Вот послушайте, что они ещё написали, и исправьте ошибки.
«Дорогие родители! Мы вас громко, громко любим. У нас всё весело. Шарик тут дрова пилил недавно, на земле пилилки валяются. Дядя Фёдор музыку слушает шёпотом, чтобы почтальону Печкину не мешать. Я – кот Матроскин, каждый день сильно за хозяйством смотрю. Приезжайте к нам в гости».
Дети находят неправильно употреблённые слова и исправляют их.
Воспитатель: Молодцы, и ещё одно весёлое задание. Попробуйте сказать фразу «Кто там?» голосом кота Матроскина, дяди Фёдора, почтальона Печкина, мамы и папы.
Дети выполняют дидактическое упражнение «Кто там?»
Воспитатель: Вот мы и познакомились с героями сказки. Я предлагаю вам заходить в гости в эту сказку, к нашим новым друзьям. Для этого в свободное время вы можете подобрать необходимые игрушки и атрибуты, для игры в «Простоквашино», придумать новые сюжеты и приключения, а я буду рада вам в этом помочь.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/303430-konspekt-nod-po-razvitiju-rechi-konspekt-nod-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональная компетентность воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях ФГОС ДО и профессионального стандарта»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Учитель истории и обществознания: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.