- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Досуг во II младшей группе посвященный дню защитника отечества
ГБОУ Школа 508 (здание №5)
Досуг во II младшей группе
посвященный дню защитника отечества
Воспитатель:
Сутормина М.В.
Передерий Д.Т.
Москва, 2018г.
Досуг во II младшей группе
посвященный дню защитника отечества
Ведущий:
Дорогие ребята! Вот и опять мы собрались вместе в этом зале. Настроение у нас радостное и приподнятое, ведь сегодня мы отмечаем праздник – День защитников Отечества. Вся страна поздравляет в этот день ваших пап и дедушек, все дарят им цветы и песни, читают в их честь стихи. А мы поздравим наших мальчиков, ведь они тоже будущие защитники.
1.Настя
Мы пока что дошколята,
А шагаем, как солдаты,
Будем Родину любить,
Будем в армии служить.
2.Алиса
Самолет построим сами,
Пронесемся над лесами,
Пронесемся над лесами,
А потом вернемся к маме
3. Игорь
Самолеты в небе синем,
Белый след бежит за ними.
Полетели на парад,
Понеслись за рядом ряд.
4. Полина Н.
Чтоб ракетой управлять,
Надо сильным, смелым стать.
Слабых в космос не берут:
Ведь полет – нелегкий труд!
5.Миша
Космонавт – лети вперед!
Подойдет и наш черед.
Тренируюсь я пока,
Чтоб взлететь под облака!
6.Полина Ж. (Полина Т)
Скок-скок! – на лошадке.
У меня звезда на шапке,
За плечами автомат,
Потому что я – солдат!
Вбегает Карлсон.
Карлсон. Ух, ты! Куда я это попал?
Ведущий. На праздник к ребятам в детский сад.
Карлсон. Какой еще праздник? Новый год уже прошел! Я ни какого праздника в феврале не знаю.
Ведущий. Ну, как же, Карлсон, это же праздник настоящих мужчин. Наши мальчики – будущие солдаты, они нам сегодня покажут, какие они сильные, ловкие, как умеют защищать девочек.
Карлсон. И я хочу быть сильным и смелым. Так приступим к тренировке, но, для начала, я съем три банки варенья, мешок конфет, много – много печенья. У вас все это есть?
Ведущий. Карлсон, что ты такое говоришь? Чтобы быть сильным и смелым не надо есть много конфет и варенья.! Необходимо заниматься физкультурой.
Ведущий:
Наши ребята не тоскуют,
Весело с флажками все они танцуют.
Танец с флажками
Текст песни
1.Мы флажочки в ручки взяли
По дорожке зашагали.
Зашагали малыши,
Как флажочки хороши.
2.Мы флажочки поднимаем
И над головой качаем,
Покачайся надо мной
Мой флажочек озорной.
3.Ветерок вдруг полетел
И флажочек завертел
Ты флажочек не ленись
В танце весело кружись.
4. Мы флажочки поднимаем
И над головой качаем
Мы присели постучали
И опять мы вместе встали
Ведущий :
Ждут нас быстрые ракеты
Для полета на планеты.
На какую захотим,
На такую полетим.
Но в игре один секрет:
Опоздавшим места нет.
Поем песню «Самолет»
Самолет летит,
Самолет гудит: у-у-у
Я лечу в Москву!
Командир-пилот
Самолет ведет.
У-у-у-у
Я лечу в Москву!
Самолеты приземлились и садятся все на стульчики.
Карлсон: Ребята, я вам принес мячики, давайте с ними поиграем.
Дети идут по кругу и берут мячи.
Вместе с Карлсоном выполняют упражнения.
Мячики все мы взяли,
С ними быстро зашагали.
А теперь все побежали,
Надо в круг теперь всем встать,
Мячики нам показать.
Мячики все поднимаем,
А теперь мы опускаем!
Стали детки приседать,
Мячиками об пол стучать!
А теперь попрыгаем.
А теперь зашагаем,
И мячи убираем.
Все проходят мимо корзинки и кладут туда мячи.
Карлсон: Вот какие молодцы!
Ведущий. А теперь, мы с ребятками покажем, какие мы ловкие и смелые.
1 задание – Игра «Меткие стрелки».
Проверим, какие вы стрелки! (Становятся в 2 колонны друг за другом , в руках держат мешочки. Детям нужно попасть мешочками в обруч).
2 – задание Ребята, вы хотите стать такими же сильными, умными и смелыми, как ваши папы? (Ответы детей.) А дальше нас с вами ждет трудная дорожка.
Мы должны пройти с вами через препятствия(надо обходить кегли змейкой не задивая их)
3 задание – «Построй крепость».
Главная задача построить крепость. Участвуют сразу 2 команды. Кто быстрее закончит - тот и выиграл.
-А сейчас давайте споем для нашего Карлосона песню «Мы, ребята-молодцы»
1.Мы, ребята-молодцы
Весело шагаем
Левой-правой, раз, два, три.
Дружно повторяем
Припев:
Лево-правой, в ногу мы идем
Как солдаты весело поем
2.Смотрят с завистью на нас
Во дворе девчонки:
«Вы, ребята, просто класс!» -
Нам кричат вдогонку.
Припев:
3.Будем в армии служить
Родине поможем:
Маму папу защитим
И сестренок тоже.
Припев:
Ведущий. Молодцы, ребята! Карлсон, как ты думаешь, дети справились с заданиями?
Карлсон. Да, ребята молодцы, прошли все испытания. Я у них многому научился. Теперь я буду знать, что нужно делать, чтобы стать сильным, смелым и умелым. Буду есть поменьше сладостей, чтобы не быть таким толстым. Вы же знаете, что я сластена, вы меня сегодня много научили и я хотел бы вам присвоить всем по медали. Вы сегодня все молодцы! Спасибо, ребята! До свидания!
Ведущий.
Праздник наш кончать пора,
Крикнем празднику «Ура!».
Наш парад кончается,
Дети в группу возвращаются.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/303486-dosug-vo-ii-mladshej-gruppe-posvjaschennyj-dn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Наставничество в образовательной организации»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка»
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.