- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День рождения любимого города Чебоксары
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка – детский сад №185»
Сценарий праздника с детьми средней группы
на тему: «День рождения любимого города Чебоксары»
Разработал воспитатель:
Ефимова Алевтина Владимировна
Чебоксары
Программное содержание
Задачи:
Прививать любовь к родному краю и интерес к его истории, расширять знания о достопримечательностях города;
Воспитывать патриотическое чувство к родине, развивать эмоционально – ценностное отношение к стране;
Закрепить знания о нашей Республике, о нашем городе Чебоксары; ввести понятие «родина».
Познакомить с произведениями чувашской народной музыки;
Систематизироватьзнание детей о символике государства;
Воспитывать такие качества, как доброта, отзывчивость, смелость.
Интеграция образовательных областей:
Познание
Коммуникация
Музыка
Чтение художественной литературы
Предварительная работа: чтение художественной литературы, беседы о чувашской символике, рисование чувашских узоров, разучивание стихов о родном крае, экскурсия в краеведческий музей, рассматривание иллюстраций о Чебоксарах, оформление уголка
« Мой город», разучивание чувашского танца и гимна Чувашской Республики.
Оборудование: магнитофон, компьютер, интерактивная доска, чувашский национальный костюм.
Материал: флаг, герб, гимн Чувашской Республики, видеофильм о городе Чебоксары, волшебный сундучок, бумага, цветные карандаши, ключ, иллюстрация Чувашского флага.
Персонаж: чувашская красавица Илемпи.
Ход мероприятия
(Дети заходят в музыкальный зал под национальную чувашскую музыку и становятся полукругом.)
Воспитатель: Дети, улыбнитесь друг другу и пожелайте доброго утра и хорошего настроения (дети здороваются друг с другом.)
Мы город свой любим
Мы здесь родились.
За Чувашию родную
Всегда ты гордись!
На каком языке мы говорим? (русском, чувашском). Почему? (потому что у нас 2 национальных языка). Как называется наш город? (Чебоксары). А люди, живущие в нем? (чуваши, чебоксарцы).
Ребенок:
Есть своя родная земля
У ручья, у журавля.
И у нас с тобой есть она.
И земля родная – одна! П. Синявский
Воспитатель: Место, где родился человек, - это его родная земля, его Родина. Где вы родились? (Чебоксары)
Значит, город Чебоксары – ваша Родина. Сегодня большой праздник - День рождения нашего города. Ребята, предлагаю вам посмотреть фильм о нашем любимом городе (смотрят видеосюжет о Чебоксарах). Какие места вы узнали? Нравится ли вам наш город? Какой он? (родной, любимый, красивый, молодой, чистый).
Под национальную чувашскую песню заходит в гости Илемпи в чувашском национальном костюме.
Илемпи: Добрый день девочки, добрый день мальчики. Меня зовут Илемпи. Я пришла поздравить вас с замечательным праздником – «Днем города». И хочу вас пригласить на чувашский танец (дети танцуют чувашский танец). Как вы красиво танцуете! А знаете ли вы, ребята, гимн Чувашской Республики?
Дети: Да.
Илемпи: Друзья, споем все вместе гимн? (поют гимн). Я очень рада, что вы так звонко поете наш чувашский гимн. У меня для вас есть сюрприз. Так как в День рождения принято дарить подарки, то и я принесла вам волшебный сундучок. Ой, ребята, вот беда, а ключи я потеряла. Вы случайно не видали? (сюрпризный момент. На экране проектора появляется Леший).
Леший: Ха- ха, я Леший. Ключи просто так я вам не отдам. Я подготовил вам задания, если справитесь с ними, то ключи я вам верну.
Илемпи: Ребята, мне одной не справится, вы мне поможете вернуть ключ? (дети соглашаются).
Илемпи: Ребята, в конверте злой волшебник приготовил задания. Выполним их?
1 задание: «Нарисовать флаг Чувашской Республики» (в центре флага « Древо жизни» и « Три Солнца »)
Воспитатель: Молодцы, ребята, видишь, Леший, ребята справились.
Мы немного отдохнем, прежде чем ключи найдем.
Раз, два, три, четыре (руки в стороны и силой к плечам)
Будем всех сильнее в мире.
Будем мир мы защищать (поднимают прямые руки и скрещивают)
Будем маму обнимать (обнимают себя)
На носочки встанем (поднимаются на носочки)
Солнышко достанем (подпрыгивают)
До пяти считаем (приседают 5 раз)
Дружно приседаем.
Илемпи:Вот немного отдохнули
Сил набрались, подтянулись,
Как ребята, вы готовы?
Ключ спасти наш от оков?!
2 задание: Отгадайте загадки:
1. Он звучит торжественно,
Все встают приветственно,
Песню главную страны
Уважать мы все должны. ( Гимн)
2. Сердцу место дорогое
Буду я всегда любить
Место это знаю я,
А вы знаете, друзья? ( Родина)
3. Подрасту, и вслед за братом
Тоже стану я солдатом,
Буду помогать ему
Охранять мою… (страну)
(Ребята выполняют 2 задание)
Илемпи:Какие вы смышленые, сообразительные легко справились со вторым заданием.
( на экране Леший злится)
Леший:Ну, с третьим заданием , вы точно не справитесь…ха-ха!
Воспитатель:Ребята, докажем Лешему, что мы команда и вместе справимся с любыми трудностями?!
3 задание: «Закончи пословицы и поговорки о Родине»
Родной край -….(сердцу рай)
Одна у человека мать, …(одна у него и родина)
На чужой стороне…(родина милей вдвойне)
Человек без родины, что… (соловей без песни)
Нет в мире краше… (родины нашей)
( Приступают к выполнению третьего задания)
Леший:Эх, ребята вы настоящая команда. И я понял, что дружба крепкая преодолеет все препятствия. Я отдаю вам ключ.
(Звучит волшебная музыка, воспитатель открывает волшебный сундучок).
Илемпи: Ребята, вы такие отзывчивые, смелые. Любите и уважайте свой город, цените и храните его достопримечательности. Огромное вам спасибо за помощь. Я дарю вам заслуженные подарки ( вручает подарки). До свидания ребята, до новых встреч.
(Илемпи уходит)
Воспитатель: Дорогие девочки и мальчики, скажите, какой праздник мы сегодня отмечали? Понравилось ли вам помогать чувашской красавице Илемпи? Что нового вы сегодня узнали?! Ребята, вы сегодня хорошо постарались, я очень горжусь вами.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/303453-den-rozhdenija-ljubimogo-goroda-cheboksary
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность специалиста органов опеки и попечительства»
- «Государственная политика в области среднего профессионального образования»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- «Комплексное сопровождение ветеранов боевых действий в деятельности социального координатора»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО»
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.