- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка «Музыкально-ритмическая игра для развития музыкальных способностей старших дошкольников»
401
0
Музыкально-ритмическая видео-игра
«Виноград расцветает»
Цель:
Создание условий для развития творческого потенциала учащихся, приобщение к народной культуре.
Задачи:
Развитие музыкально-ритмических способностей.
Увлечь музыкально-шумовыми инструментами.
Развитие творческого воображения и слуховой фантазии.
Умение работать в коллективе.
Ход игры:
В игре участвуют 3 инструмента: ложки , трещетка, коробочка. Дети, просматривая видеофайл , исполняют свою ритмическую партитуру под русскую народную песню «Виноград расцветает». Сначала инструменты играют по очереди, затем все вместе.
Игра развивает ритмический, тембровый , звуко-высотный слух.
А также сосредоточенность, внимание, память.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/303844-metodicheskaja-razrabotkamuzykalno-ritmiches
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «Реализация Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности в образовательном процессе»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «Особенности психолого-педагогической работы по сопровождению семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.