- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Семицветик: к целям через творчество, ритм и командную игру
284
0
"Педагогика дополнительного образования
в области хореографии"
Конспект внеклассного мероприятия
для 1 классов.
«Семицветик»
Калганова Алина Сергеевна
МБУ ДО «ДЮЦ» Ленинского района, КМЖ «Дружба»
Педагог дополнительного образования, хореограф, руководитель танцевальной студии современного танца «Дыхание» .
Екатеринбург, 2018
Цель внеклассного мероприятия: воспитать стремления добиваться своих целей .
Задачи:
Обучающие:
-расширить и закрепить знания детей
Развивающие:
-Развивать чувство ритма, мышление, концентрацию внимание, фантазию
Воспитательная:
-Способствовать развитию умений взаимодействовать в команде
Оборудование: Музыка, листочка, карандаши.
Оформление:
Доска
Стол учителя
Стулья
Команда «зеленых»
Команда «красных»
Команда «синих»
Содержание деятельности
Деятельность педагога | Деятельность детей | Методы и приемы |
1.Организационно- мотивационная деятельность: 2. Основная деятельность: М: Смотри что я нашла «Загадки» Задание 2 Задание 3 Задание 4 Задание 5 Задание 6 Задание 7 М:Что вы нового узнали во время мероприятия ? П: Что было для вас необычным на нашем занятии? Раздает листочки, что бы дети написали на них ответ . |
Дети пишут на листочках ответ на вопрос, и приклеивают его на карту. | Наглядный метод Помогаем детям ,загадываем загадки
Объясняем задание Показываем движения Рисуночный метод Раздаём карточки с животными Помогаем детям Практический метод. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/303932-semicvetik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Физика»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Обеспечение психологической безопасности в образовательной организации»
- «Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.