- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольные задания по слесарному делу
4 | |||||||||||||||||||
к | |||||||||||||||||||
2 | 3 | е | |||||||||||||||||
р | ш | 5 | ч | е | р | т | и | л | к | а | |||||||||
1 | л | и | н | е | й | к | а | 6 | н | ||||||||||
с | б | к | е | 9 | |||||||||||||||
у | 7 | л | а | 8 | р | а | з | м | е | т | к | а | |||||||
н | д | о | н | у | 12 | ||||||||||||||
о | 10 | к | и | я | н | к | а | б | ц | ||||||||||
к | а | в | 11 | и | и | ||||||||||||||
м | к | н | л | р | |||||||||||||||
е | 13 | з | а | г | о | т | о | в | к | а | |||||||||
14 | м | е | т | а | л | л | с | у | |||||||||||
р | 15 | б | о | ё | к | л | |||||||||||||
к | ь | ||||||||||||||||||
Измерительный инструмент
Изображение изделия, выполненное с помощью руки
Приспособления для выполнения одинаковых изделий
Разметочный инструмент, используется для разметки центров отверстий
Разметочный инструмент для проведения рисок на заготовке
Как называется часть сверла, где выходит стружка
Отрезок на окружности, проходящий через центр окружности и соединяет две боковые стороны окружности
Слесарная операция с помощью, которой на заготовке наносятся линии риски разметочными инструментами
Инструмент для рубки металла
Инструмент, которым правят и гнут жесть
Как называется передняя часть напильника
Разметочный инструмент для проведения окружности
Как называется материал для будущего изделия
С каким материалом работает слесарь
Как называется часть молотка
4 | |||||||||||||||||||
2 | 3 | ||||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||||
1 | 6 | ||||||||||||||||||
9 | |||||||||||||||||||
7 | 8 | ||||||||||||||||||
12 | |||||||||||||||||||
10 | |||||||||||||||||||
11 | |||||||||||||||||||
13 | |||||||||||||||||||
14 | |||||||||||||||||||
15 | |||||||||||||||||||
Измерительный инструмент
Изображение изделия, выполненное с помощью руки
Приспособления для выполнения одинаковых изделий
Разметочный инструмент, используется для разметки центров отверстий
Разметочный инструмент для проведения рисок на заготовке
Как называется часть сверла, где выходит стружка
Отрезок на окружности, проходящий через центр окружности и соединяет две боковые стороны окружности
Слесарная операция с помощью, которой на заготовке наносятся линии риски разметочными инструментами
Инструмент для рубки металла
Инструмент, которым правят и гнут жесть
Как называется передняя часть напильника
Разметочный инструмент для проведения окружности
Как называется материал для будущего изделия
С каким материалом работает слесарь
Как называется часть молотка
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/304401-kontrolnye-zadanija-po-slesarnomu-delu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Песочная терапия в работе педагога-психолога ДОУ»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.