Кратковременные образовательные практики по теме «Солнышко» для детей старшего дошкольного возраста

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад № 144» г. Перми

«Солнышко»

Направление -

Художественно-творческое.

Возраст детей: 5-6 лет

Воспитатель: Ульянова С.М.

2018г.

Аннотация для родителей

Проблема развития детского творчества в настоящее время является одной из наиболее актуальных проблем, ведь речь идет о важнейшем условии формирования индивидуального своеобразия личности уже на первых этапах ее становления. Конструирование и ручной труд, так же как игра и рисование, особые формы собственно детской деятельности. Интерес к ним у детей существенно зависит от того, насколько условия и организация труда позволяют удовлетворить основные потребности ребенка дошкольного возраста, а именно: 
• желание практически действовать с предметами, которое уже не удовлетворяется простым манипулированием с ними, как это было раньше, а предполагает получение определенного осмысленного результата; 
• желание чувствовать себя способным сделать нечто такое, что способно вызвать одобрение окружающих. 
Развивать творчество детей можно по-разному, используя знакомые им материалы. (бумагу, акварельные краски).

В процессе художественного творчества у детей закрепляются знания эталонов формы и цвета, формируютсяпредставления о предметах окружающей жизни, развиваетсямышление, воображение, фантазия, эстетические чувства, мелкая моторика, интерес к искусству.

ЦЕЛЬ краткосрочной образовательной практики: Развитие художественно-творческих способностей детей при создании поделки «солнышко» в различных техниках (рисование, художественное конструирование из бумаги)

Срок реализации программы КОП: 2 занятия

Максимальное количество участников: 15 человек

Предполагаемый результат: Дети владеют различными техниками художественного творчества для создания поделки «Солнышко».

Тематический план проведения КОП:

Список литературы:

1.Брыкина Е.К. Творчество детей в работе с различными материалами: Кн. Для педагогов дошк. Учреждений, учителей нач. кл., родителей / под науч. ред. Комаровой Т.С. М.: Пед. Общество России, 2012. 147с.

2.Венок фантазий: развитие художественно-творческих способностей дошкольников в процессе изобразительной деятельности и ознакомления с искусством: пособие для педагогов / сост. Кривоногова Л.Д. 2-е изд. Мозырь: Белый ветер, 2006. 46 с.

3. Лыкова И.А. Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет «цветные ладошки»: формирование эстетического отношения и художественно-творческое развитие в изобразительной деятельности. - м.: карапуз-дидактика, 2006, 2007. - 144 с.

Приложения:

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/304490-kratkovremennye-obrazovatelnye-praktiki-po-te