Внеурочное занятие по теме: «Безопасность на улице»

Внеурочное занятие по теме: «Безопасность на улице»

Цель: подготовить детей к выходу из ситуации, если на улице подходит незнакомец и пытается куда-то заманить.

Ход мероприятия

1. Расшифруйте текст-предупреждение:

ы=и

берег + 'высь + нет' + знак + 'комета'" + '"улица

(Берегись незнакомца!)

2. Мама Глеба на работе.

Вдруг к нему подходит тетя:

«На, конфетку, дорогой,

В зоопарк пойдем с тобой!»

— Оцените эту ситуацию. Как бы вы поступили? (Ответы детей.)

Мальчик с тетей не пошел.

Это очень хорошо!

У чужих людей не надо

Брать конфет и шоколада!

В зоопарк, в кино, в поход

Нас учитель поведет.

Забывать никак нельзя,

Кто — враги, а кто — друзья.

Е. Тамбовцева-Широкова

3. Игра «Закончи стихотворение».

Каждый грамотный ребенок

Должен твердо знать с пеленок:

Если вас зовут купаться,

В телевизоре сниматься,

Обещают дать конфет,

Отвечайте твердо:... («НЕТ!»)

Вам предложат обезьянку,

Или даже денег банку,

Или даже в цирк билет —

Отвечайте твердо:... («НЕТ!»)

Позовут лететь к Луне,

Покататься на слоне...

Есть на все простой ответ,

Ты ответить должен:... («НЕТ!»)

4. Сегодня мы поговорим о том, как поступать, если вас пытаются куда-то заманить.

На улице к вам подходит незнакомый человек (мужчина, женщина, сверстник) и предлагает вместе посмотреть интересный фильм, покататься на машине, зайти в кафе, что-то дешево купить, посмотреть котят. Спросите себя: зачем он это делает? Потому что любит детей и вы ему нравитесь? Или хочет увести вас из людного места в подъезд или подворотню, затащить в машину, имея плохие намерения?

Запомните! Никогда нормальный и порядочный незнакомый взрослый человек не будет вас звать без родителей: ни в спортивную секцию, ни в балетную школу, ни в музей, ни в зоопарк, ни к себе на работу поиграть на компьютере!

Конечно, самое надежное — вообще не вступать в разговоры с незнакомцем, лучше отойти в сторону. Очень часто детей пытаются поймать на хитрый крючок: «Ага, так ты боишься, испугался, да?» Вы должны раз и навсегда запомнить, что смелость и глупость — вещи разные.

Никогда не разрешайте незнакомому человеку прикасаться к вам. Умейте сказать «нет» любому, кто вызывает у вас подо

зрение, причиняет вам боль или вред. Прервать нежелательные действия постороннего можно, убежав от него или громко позвав людей на помощь.

Из полицейской хроники: сорокалетний водитель предлагал ребятам возможность заработать: «Я научу вас, как можно открыть легковую машину, что найдете — пополам». Этот преступник сажал мальчиков в свою машину, приказывал спрятаться на заднем сиденье (говорил, что для конспирации). Больше ребят никто не видел.

И, наконец, последнее: если все-таки над тобой совершено насилие — немедленно расскажи об этом родителям. С этой минуты ты будешь находиться под двойной защитой — родителей и полиции.

Помни, что в случившемся нет твоей вины. Об этом необязательно сообщать всем, но поделиться своей бедой с самыми близкими тебе людьми, родителями, необходимо.

5. Ситуация. Вы увидели на улице пакет, или красивую игрушку, или сотовый телефон, или небольшой чемоданчик. Как вы поступите?

Во дворе гулял Антон,

Чемодан увидел он.

Но сказала Катя строго:

«Чемодан, Антон, не трогай,

Открывать его опасно!

Это даже кошке ясно:

Можешь ты, его открыв,

Вызвать страшной силы взрыв!»

Ну, а кто тогда твой друг?

Оглянись, дружок, вокруг!

6. Как вы понимаете пословицы: «Беда идет навстречу тому, кто ее ищет», «Не всякая находка — клад», «Берегись козла спереди, лошади — сзади, а лихого человека — со всех сторон», «Больше верь своим очам, нежели чужим речам», «Не всякий встречный — друг сердечный», «Берегись бед, пока их нет»?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/305411-vneurochnoe-zanjatie-po-teme-bezopasnost-na-u