- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Занятие «Посадка лука»
Занятие
«Посадка лука»
МДОУ «Детский сад №44»
корпус 1, группа раннего возраста
г. Саранск
Воспитатели:
Сырескина В.Е,
Курошина Н.Ф.
Цель:
Вызвать у детей познавательный интерес к посадке репчатого лука для выращивания на перо в комнатных условиях, о пользе лука.
Задачи:
Образовательные.
Расширять представления детей об условиях необходимых для роста и развития растения (земля, влага, тепло, свет).
Развивающие: Развивать интерес к развитию и росту растения.
Обогащать, развивать и активизировать словарь детей за счёт загадок, стихов, экологических игр.
Воспитательные:
Воспитывать желание заботиться о растениях; формировать интерес к трудовым умениям.
Предварительная работа: загадывание загадок об овощах, наблюдение за луком, поставленным в банку с водой и еще в одну банку без воды.
Оборудование и материалы: лукошко с луковицами, баночка для воды, ёмкости (вагончики) с рыхлой землей, палочки, вода в лейке, кукла Маша.
Методические приемы: сюрпризный момент, показ, рассказ, объяснения, загадывание загадок, индивидуальный контроль и помощь педагога
Ход деятельности:
Каждый из вас маленький исследователь,а мир растений многообразный и удивительный. Вот – вот наступит весна: солнечная, теплая, радостная. Но весна – ещё и трудное время года для нашего организма, который становится слабым из-за нехватки витаминов. И тут к нам на помощь приходит кто? Угадайте? (Загадываю загадку).
Очень горький - но полезный,
Защищает от болезней!
И микробам он не друг.
Потому- что -это...
Дети: Лук!
Кто его раздевает, тот слезы проливает? (Показ луковиц).
Ребята, кто хочет угоститься луком? Какой лук на вкус?
(Дать детям хлеб заесть лук.)
Сюрпризный момент:
Кукла Маша сидит с детьми и включается в работу.
Лук горький, но он очень полезный, в нем много витаминов.Это луковица, если ее посадить, то из нее вырастут зеленые листики, зеленый лук. В зеленом луке еще больше витаминов, группы С. Эти витамины защищают организм от различных болезней, особенно от простуды и гриппа.
У лука есть верх (показывает его), вот отсюда растет зеленый лук. А вот низ у луковицы - донце (показывает). Давайте скажем все вместе – донце.
Покажите, где донце у вашего лука? Покажите, откуда будет расти зеленый лук?
Лук надо сажать донцем вниз. Давайте посадим одну луковицу в банку с водой. Смотрите, вот я наливаю в баночку из лейки воду. Теперь надо посадить лук. Как я буду сажать лук? Покажите, где у него донце? Правильно, донцем вниз в баночку с водой.
А сейчас поиграем в игру "Расти, расти лучок".
Воспитатель:
Но лук можно посадить и в землю.
Дети, подойдите к ёмкости (вагончикам) с землей.
Я предлагаю вам посадить луковицы. (Дети приступают к выполнению задания).Кукла Маша напоминает о приёмах посадки: сажать лук в землю надо донцем вниз. Присыпать землёй, оставляя верхнюю часть луковицы).
Маша: Ну и молодцы.
Воспитатель: Ребята, а что же теперь надо делать дальше?
Маша: Чтобы разбудить корешки к жизни и чтобы лук вырос, его надо полить водой из лейки.
Воспитатель: Правильно. Ведь растению обязательно для роста нужна вода! Но поливать надо осторожно, много воды нельзя лить.
Маша: Все хорошо справились с посадкой лука, просто молодцы. Ну, а мне пора. До свиданья, детвора.
Паровоз идёт по рельсам,
Деткам он лучок везёт.
Знают все, что лук полезен
Но немного горьковат,
От природы он такой.
Ешьте все зелёный лук
Он здоровью верный друг.
Как прекрасен огород.
Здесь зеленый лук растет!
Мы его сажали, поили и расти заставили.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/305516-zanjatie-posadka-luka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.