- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Военно-спортивная игра «Зарница»
Военно – спортивная игра «Зарница»
Цель: Развивать традиции военно – патриотического воспитания школьников;
Задачи: Привлечь школьников к занятиям спортом, развивать силу, ловкость, смекалку;
Планируемые результаты: школьники научатьсяработать в команде, анализировать свои действия и делать выводы;
Форма проведения мероприятия: спортивная игра;
Инвентарь: мелкие предметы, покрывала, корзинка и мячи, обручи, бланк шифровки, ручки.
Подготовительная работа:
Дело | |
1 | Подготовка атрибутов: таблички с названием станций, маршрутные листы для каждого класса, шифровки |
2 | Подготовка класса к сдаче рапорта (девиз, название отряда) |
3 | Подготовка станций: «Минное поле» - закопать в снег «мины»: мелкие предметы; «Снайперы» - приготовить корзинки и мячи; «Болото» - разложить обручи в снегу; «Связисты» - приготовить и распечатать шифровку; «Санитары» - приготовить покрывала. |
4 | Договориться со столовой о «Полевой кухне» |
Ход мероприятия:
Построение. Командир каждого класса докладывает о готовности класса к игре главнокомандующему:
«Товарищ главнокомандующий! Команда (название) к игре «Зарница» готова. Наш девиз (говорит класс). Командир (имя командира). Рапорт сдан!» - «Рапорт принят, вольно!»
Главнокомандующий объясняет правила игры:
«Сейчас каждая команда получит военный пакет с указанием маршрута, по которому вы должны двигаться. На каждом перевалочном пункте вас будет ждать постовой. Он и объяснит вам вашу задачу, проконтролирует то, как вы выполните задания и оценит их. Если задание выполнено, то команда получает баллы.
Командирам, получить военные пакеты!»
Получив военные пакеты с заданиями, команды разбегаются по своим маршрутам. Инструктаж проводиться на станциях.
Конкурсы:
Станция «Минное поле»
В снегу на территории прячутся мины. Саперы должны быстро обнаружить, «обезвредить» «мины». _____ штук.
За ______ мин: __ б.,
за ____ мин: ____ б.,
за больше ____ мин: _____ б.
2 . Станция «Снайперы»
В конкурсе участвует вся команда. Стрельба снежками в цель (мишень). За каждое точное попадание в цель команда получает 1 балл. Каждая команда стреляет 30 раз.
3. Станция «Болота»
В конкурсе участвует вся команда. Все по очереди должны пройти препятствие: быстрым темпом, наступая одной ногой на обручи.
4. Станция «Связисты»
Прочитать шифровку
8
| 10 | 20 | 30 | – | 18 | 16 | 5 | 10 | 15 | 6 |
| 19 | 13 | 21 | 8 | 10 | 20 | 30 |
РАСШИФРОВКА: Жить – Родине служить.(алфавит)
5. Станция «Санитары»
Переправить раненного через болото на покрывале.
Все члены команды ползком по снегу добираются до больного, кладут его на покрывало и все вместе ползком тащат его до конечного пункта. Учитывается кто быстрее выполнит задание
Пока подводятся итоги, командам предлагается проследовать на станцию«Полевая кухня», где каждый получает чашку горячего чая и солдатскую кашу.
Затем проходит торжественная линейка с подведением итогов и награждением победителей.
Литература
Детские подвижные игры/Составитель В.И. Гришков. Новосибирское книжное издательство, 1992
Минскин Е.М. От игры к знаниям. М., 1992
Шмаков С.А. нетрадиционные праздники в школе. М.: новая школа, 1997
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/305890-voenno-sportivnaja-igra-zarnica
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Физическое развитие и воспитание детей дошкольного возраста»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.