В чертогах Снежной Королевы

Дети:

На праздник соберемся мы,

Веселый карнавал

Как елочка украшена,

И в дождике весь зал.

Хотим мы все с ребятами

У елки танцевать

И много, много радости

Друг другу пожелать

Все скорей сюда спешите,

Собирайтесь в этот зал

Если видеть вы хотите

Новогодний карнавал.

Будут маски, будут пляски,

Будут игры, лотерея,

Все пляшите вокруг елки,

Ног нисколько не жалея.

Все готово для веселья,

Дед Мороз указ издал,

Чтоб все дружно начинали

Новогодний карнавал.

Снежная королева: Ваша елка без огней,

Игрушки и иголки не светятся на елке.

Дайте мне поколдовать

И салюты зажигать.

Вьюги, Вьюги и Метели

Куда спички вы задели?

Нам верните в этот зал,

Ярче будет карнавал!

Зима: Погоди, постой, не смей!!!

Снежная королева: Ты мне лучше не мешай!

Пусть бегут огни – подружки,

До веселой до макушки.

Раз, два, три,

Елка – Елочка, гори!

( Дети хватают ее за руки)

Уч. Возле елки и детей,

Разжигать огонь не смей!

Может быть беда большая

Для всех взрослых и детей!

Во избежанье всяких бед

Огню на елку хода нет!

Снежная королева: Вот вам бенгальские огни

Веселые, смешные,

Их искры так нежны, малы,

Не навредят ведь нам они.

Уч. Смотри вокруг костюмы, вата,

Огня не смей ты зажигать,

Ведь пострадают все ребята

И будет не до праздника опять.

Снежная королева:

Испугались, присмирели?

Меня вам не остановить!

Петарды буду я глушить.

Хлопушки стану зажигать,

Вот вам тогда не сдобровать.

Уч. Хоть ты и злая королева,

Но все ж не доводи до зла.

Так хоть сама останешься цела.

Уч. Не играй, пожалуйста, с петардой,

Помни ты, она мала,

Но от этой невелички

Может дом сгореть дотла.

Уч. Руки, ноги оторвет,

Тебя скорая в больницу заберет,

Пострадаешь ты сама.

Хлопушки и петарды – большая беда!

Уч. А мы с ребятами все Это знаем,

С огнем никогда не играем,

А новогодний карнавал,

Веселье, смех и радость

Нарушить может малость.

Уч. Такая малость как искра

Пожар устроит до утра.

Запомните дети правила эти.

Не играйте со спичками.

Не устраивайте игр с огнем.

Не украшайте елку игрушками из легковоспламеняющихся материалов.

Нельзя играть с хлопушками, петардами, бенгальскими огнями и другой пиротехникой.

Уч. Запомните дети

Правила эти,

Ты о пожаре услыхал

Скорей об этом дай сигнал.

Уч. (все вместе)

Пусть помнит каждый гражданин

Пожарный номер – 01.

01 – запомните этот телефон,

В случае пожара пригодится он.

Снежная королева

Праздник вам не сорвала,

Настроенье не испортила.

Что – то маловато зла

Для вас я приготовила.

Зима: Молодцы, ребята!

Вы очень хорошо знаете правила пожарной безопасности на елке. Я очень рада, что наш праздник пройдет весело и интересно.

Будем петь и веселиться,

Вокруг нарядной елочки,

Весело кружиться.

( Физминутка под музыку)

Мы белые снежиночки

Собрались мы сюда

Летим мы, как пушиночки,

Холодные всегда.

Вот это тучка серая,

Она теперь наш дом

С нее мы опустилися

И здесь мы отдохнем!

Снежная королева:

Новогодний праздник испортить не удалось, попробую всех оставить дома на зимних каникулах. Запугаю, так, что из дома никто носа не высунет!

Вас ждет новое испытание, очень трудное задание!

Ветры, бури, ураганы,

Дуйте, что есть мочи!

Вихри, вьюги и бураны,

Разыграйтесь к ночи!

В облаках трубите громко,

Вейтесь над землею.

Пусть бежит в полях поземка

Белою змеею.

Холод, Вьюгу напущу

Долго я не загрущу,

Буду радоваться я,

Как заболеете вы все, мои друзья!

Ученик: Сопя и издавая громкий хрип,

И хлюпая все время носом мокрым,

Противный мелкий зверь по кличке Грипп,

С надеждой примыкает к нашим бронхам.

Он так мечтает просочиться в дверь,

Проникнуть к нам за каменные стены,

Залезть в тарелку, а потом в постель,

И в нас самих пробраться постепенно.

Ты привяжи на хвост ему чеснок,

В носу помажь погуще оксалинкой,

И выстави паршивца за порог,

И запусти в дорогу аскорбинкой.

Мальчик: Да-а, вот это видно: класс!

Стало плохо мне сейчас!

Передо мной все закружилось,

В голове все помутилось.

Зима: Так нельзя его бросать!

Надо доктора позвать!

Знаю!

Здесь вблизи сидит

Добрый доктор Айболит.

Мальчик: Не хочу я докторов!

Я почти уже здоров...

Зима: У тебя ужасный вид.

Визит к врачу не повредит.

( Выходит доктор Айболит.)

Айболит: Я добрый доктор Айболит.

Если что-то заболит,

Времени зря не теряйте,

Свою боль мне доверяйте.

А меня все знают тут:

Звери и детишки...

Здравствуйте, ребята!

Что случилось? Что болит?

Есть и йод и вата.

Мальчик: Боли, доктор в голове.

Помогите, доктор, мне.

Не хочу я даже сладость

-Вот какая везде слабость...

Айболит: Сейчас осмотр проведу,

Чем смогу - тем помогу.

Ручки слабые, ножки тоже...

Та-ак, на что ж это похоже?

Ну-ка, рот открой пошире:

Раз и два, и три, четыре.

Зубы все пока на месте.

Девочка: Посоветуемся вместе.

Надо дать ему таблетки!

В нос закапать из пипетки!

Надо выпить порошок!

Антибиотиков мешок!

Надо дать ему микстуры!

Справку дать от физкультуры!

Айболит: Нет, ребята, в этом вы

Совершенно не правы!

Ваши знания видны,

Но таблетки вам вредны!

Организм ваш молодой

-Сам он справится с бедой.

Только чуда вы не ждите

-Себе сами помогите.

А помощников не счесть!

Травы лечащие есть:

Отвари и пей, когда

Подойдет к тебе беда.

Баня с паром, кипятком,

Веником и лежаком...

Мальчик: Нет! Сегодня я купался!

Без ушей чуть не остался

Айболит: Нет, так нет! Тогда скорей

Чая с медом ты попей,

Иль с вареньем из малины,

Или с соком из рябины.

У природы есть секрет,

Как быть здоровым много лет.

Солнце, воздух и вода

Помогают нам всегда!

И за дело принимайся.

У тебя болезней нет!

Дам тебе такой совет:

После школы отдыхай,

Но только не валяйся.

Дома маме помогай,

Гуляй и закаляйся

Спортом больше занимайся,

К докторам не обращайся.

Зима: А какие советы вы, ребята, готовы дать, чтобы не болеть зимой простудными заболеваниями?

( Дети рассказывают о мерах профилактики простудных заболеваний и гриппа)

Айболит: Ты к занятиям готов? (Мальчик кивает головой.)

До свиданья, будь здоров!

Мальчик: Вот спасибо доктор вам.

Каждый должен думать сам,

Как здоровье сохранить

И болезни победить!..

Зима: Айболит! От всей души

Тебе спляшут малыши...

(Танцуют первоклассники.)

Мы снежинки, мы пушинки,

Покружиться мы не прочь.

Мы снежинки-балеринки,

Мы танцуем день и ночь.

Встанем вместе мы в кружок-

Получается снежок.

Айболит: Вот спасибо! А сейчас

Подошел обеда час.

Я режим не нарушаю,

В гости вас всех приглашаю!

Снежная королева: Не думайте, если вам удалось справиться с первым испытанием, что вы выиграли эту схватку. Мое следующее задание еще сложнее.

(Поют песню на мелодию песни «Золушка»)

Хоть поверьте, хоть проверьте,

Но приснилось мне во сне,

Что со Снежной королевой

Пришлось встретиться и мне.

Что она в сердцах творила?

Пешеходный переход

Скользким льдом она покрыла

Превратила в гололед!

Все сердились и ругались,

Удивительный каток

Синяки и переломы

Наносили люди впрок.

Зима: Вот уж и вправду сложное испытание!

Гололедица – это слой плотного льда, образующийся на поверхности земли и на окружающих человека предметах при замерзании переохлаждённых капель дождя или тумана при небольшой отрицательной температуре окружающего воздуха.
Гололедица представляет непосредственную опасность жизни и здоровью людей, безопасному движению транспортных средств по дорогам.

Ребята, вы знаете правила безопасного поведения во время гололедицы?
(Ответы детей:

Чтобы избежать чрезвычайных ситуаций от гололедицы необходимо:
- выходить из дома в обуви в наименьшей степени подверженной скольжению по льду (рифлёная подошва, подошва из микропористой резины и т.п.);
- посыпать песком или солью дорожки, ступеньки подъездов жилых домов;
- особое внимание обращать на правила перехода проезжей части дорог, по возможности пользоваться подземными переходами.

Нужно помнить, что на скользкой дороге тормозной путь транспортных средств удлиняется в несколько раз;
- оказывать помощь в передвижении женщинам и пожилым людям;
- оказывать первую помощь пострадавшим при падении на скользкой дороге (помочь подняться на ноги, при необходимости помочь в доставке в лечебное учреждение).
Зима: Молодцы, ребята! Пользуясь этими нехитрыми правилами человек, сможет обезопасить себя в зимний период времени, когда на дорогах гололёд.
Ученик: Внимание во время гололёда всегда должно быть направлено и на проезжую часть дороги. В это время особенно опасно переходить дорогу в любом месте. Обязательно необходимо пользоваться подземными переходами: именно там безопаснее всего для тебя. Если же нет подземного перехода в том месте, где необходимо перейти дорогу, то надо пройти до светофора и пользовать правилами перехода улицы по светофору, помня, что тормозной путь машин намного удлиняется при гололёде. Будь внимателен!

Ученик: Помни, водителю трудно сразу остановить свою машину. И даже если он вовремя нажал на тормоз и колёса остановились, и уже не крутятся, то в гололёд она продолжает скользить с такой же высокой скоростью по инерции и не скоро ещё остановится.

Ученик: Переходя дорогу надо быть предельно внимательным и не разговаривать. Внимательно наблюдать за дорогой и идущим транспортом. Об этом надо помнить самим и напоминать тем, кто забывает об опасности ледяной трассы.

Снежная королева: Я бы на вашем месте не стала так радоваться, у меня в запасе еще много всяких пакостей. Самый главный мой помощник – злой и вредный Тролль. Сейчас он покажет вам фильм, а если вы не запомните правила поведения при обморожении, то я вас прямо здесь заморожу.

(показ фильма)

Зима: Ребята, повторите правила поведения при обморожении.

( - если у вас замерзли руки или щеки, их нельзя растирать снегом;

- нужно расстегнуть куртку и положить руки под мышки;

- нельзя садиться и засыпать;

- нужно двигаться, но не делать резких движений, это опасно для сердечной деятельности;

- необходимо выпить горячий чай, или просто кипяток;

- если есть возможность развести костер;

- как можно быстрее зайти в теплое помещение.)

Зима: А чтобы Снежная королева уж точно нас не заморозила, давайте вспомним согревающую гимнастику.

(Физминутка)

Снежная королева: С Троллем вы тоже справились, но я не сдаюсь!

Самая страшная западня это незатянутая полынья!

Только в эту западню

Я Зиму заманю.

Перед тобою зимний лед

И только тот его пройдет

Кто правила все знает

А еще их соблюдает!

(Звучит музыка и перед Зимой появляется ледяное озеро)

Снежная королева: А вот теперь попробуй Зима доберись до своих помощников!

Зима: Да, ребята, теперь только от вас зависит, доберусь ли я до берега, живой и невредимой. Каждый шаг можно будет сделать, только если вы назовете правило передвижения по льду.

Снежная королева:

Ступит Зима на лед, если вы скажете, какой лед считается опасным?

опасны участки льда в местах впадения рек и ручьев, у крутых берегов, на крутых изгибах русла;

Не ходи весной по льду,

Можешь ты попасть в беду –

В лунку или полынью

И загубишь жизнь свою.

Никогда не гуляй один среди льдин!

В тех местах, где бьют ключи,

и бегут к реке ручьи,

или где стоит завод – знай,

что там не прочен лед!

Хрупким и тонким лед бывает там, где в него вмерзают ветки, доски, а также вблизи кустов, деревьев и камыша.

опасны места, где поверх льда выступает вода, так как это обычно свидетельствует о наличии промоины;

быстрое течение тоже способствует подмыванию льда;

Снежная королева:

Это только первый шаг. Как определить, что по льду можно пройти спокойно, без опасности провалиться?

Безопасный переход возможен при толщине льда в 7 см и более. Его прочность можно проверить ударами пешни (или палки), но ни в коем случае ногой (можно сразу провалиться

Если же вдруг начала появляться влага, надо немедленно поворачивать к берегу, но не торопиться

Безопасней всего переходить водоем по прозрачному льду, имеющему зеленоватый или синеватый оттенок, придерживаться проторенных троп или идти по уже проложенной лыжне (если на ней не выступила вода).

Снежная королева: Хорошо и этот шаг позади.

Назовите правила передвижения по льду.

преодолевать водоем по льду следует в светлое время суток, при хорошей видимости;

всегда выходить на лед с палкой и с отверткой в кармане;

стараться идти, не отрывая ступни ото льда (скользящим шагом);

Пешеходную переправу лучше осуществлять группой, соблюдая дистанцию друг от друга 5-6 метров;

при переходе замерзших водоемов на лыжах рекомендуется предварительно расстегнуть крепления, высвободить кисти рук из петлей лыжных палок, снять с одного плеча лямку рюкзака. Эти приготовления обеспечивают свободу движений в случае неожиданного провала под лед;

Снежная королева:

Что делать, если вы провалились под лед и оказались в воде

Прежде всего, не поддавайтесь панике - тысячи людей проваливались до вас и спаслись.

Первая задача - удержаться от погружения в воду с головой. Для этого нужно широко раскинуть руки по кромкам льда.

Стараясь не обламывать кромку, без резких движений нужно выбраться на лед, наползая грудью и поочередно вытаскивая на поверхность ноги.

Выбравшись из пролома, нужно откатиться в сторону, а затем

ползти туда, откуда шел (где прочность льда, таким образом, проверена). Несмотря на то, что сырость и холод толкают вас побежать и согреться, будьте осторожны до самого берега.

Ну а там уж не останавливайтесь, пока не окажетесь в тепле.

Снежная королева: А теперь последний вопрос.

Что нужно делать если на ваших глазах провалился другой человек?

Если на ваших глазах провалился на льду человек, немедленно крикните, что идете на помощь.

Приближаться к полынье можно только ползком, широко раскинув руки. Будет лучше, если вы сможете подложить под себя лыжи, доску, фанеру - увеличить площадь опоры - и ползти на них.

К самому краю подползать нельзя, иначе в воде окажутся уже двое.

Бросать связанные ремни или шарфы, протянуть доску или шест надо за 3-4 метра от полыньи.

Подав пострадавшему подручное средство спасения, надо вытащить его на лед и ползком выбраться из опасной зоны.

Затем его надо укрыть от ветра, как можно быстрее доставить в теплое место, растереть, переодеть в сухое белье и напоить чаем.

Зима: Молодцы, ребята. Вы легко справились и с этим трудным заданием. Вы знаете все меры предосторожности и, наверное, очень любите зимние веселые забавы.

День морозный, воздух звонкий,

Аж захватывает дух!

Первый снег присыпал тонким

Слоем землю, словно пух.

На кустах искрится иней,

Солнца луч слепит глаза,

Моют кудри в речке синей

Голубые небеса.

А озера уже встали.

Берега соединил

Лед прозрачный с блеском стали,

Луч закатный отразив.

Тут уж зуд нетерпеливым

Не дает спокойно спать.

На подледный лов!

На диво

Рыбку крупную поймать!

А мальчишкам сняться ночью

Недалекие деньки.

С клюшкой хочется уж очень

Встать скорее на коньки.

Снежная королева: Как ни прискорбно это признавать, но вы победили. Я очень ошибалась, когда считала вас неучами и лодырями. Вы можете теперь отправляться отдыхать на зимних каникулах. А мне снова придется сидеть одной в своих ледяных чертогах.

Зима: Молодцы, ребята! Вы все знаете о правилах безопасности в зимний период, и вам не страшны проделки Снежной королевы. Но как-то не хочется отпускать ее без подарка, все-таки скоро такой чудесный и сказочный праздник – Новый год.

Снежная королева: Подарите мне елку!

Зима: Хорошо, а наряжать мы будем ее все вместе. Перед вами лежат елочные украшения, если вы правильно отвечаете на вопрос Снежной королевы, то прикрепляете игрушку на елку.

Снежная королева:

Назовите опасности зимнего периода?

Чем опасна гололедица?

Назовите основные признаки обморожения.

Какие профилактические мероприятия по простудным заболеваниям вы знаете?

Каковы правила безопасного поведения при гололедице?

Какие опасности таит в себе тонкий лед?

Что необходимо сделать, если вы почувствовали первые признаки обморожения?

Повторите правила перехода по льду

Как себя вести на дорогах во время гололедицы?

Что нужно делать, если вы оказались в полынье?

Зима: Посмотрите, какая красивая и нарядная елка у нас получилась. Попрощаемся со Снежной королевой. Закройте все глаза. Чтобы попасть снова домой, надо, чтобы случилось чудо, а чудеса любят приходить во сне. Закрыли? А теперь считайте вслух до трех: «Раз…, два…, три…»

Вот мы и снова в нашем любимом классе. А помог нам совершить это увлекательное путешествие замечательный школьный предмет ОБЖ.

Наши девчушки-веселушки приготовили для вас частушки об этом предмете.

Знают взрослые и дети,
Что ценней всего на свете:
Безопасность и здоровье
В жизни - главное условье.

Всем, друзья, полезно знать,

Как опасность избежать,

Как болезней миновать,

В лапы гриппа не попасть.

В мире нет рецепта лучше

-Будь со спортом неразлучен.

Проживешь ты до ста лет

-Вот и весь большой секрет!

Многое уже известно,

Больше знать всегда полезно.

Друг, не мешкай, не пугайся,

Скорей в мир ОБЖ пускайся.

Вам теперь хотим сказать:

Нас не надо убеждать

Правила все выполнять.

Мы их знаем все на «пять».

ОБЖ - такой урок,

Все изучим - дайте срок.

Знаем, как себя вести

В мире, где опасности.

А мы правила все знаем,

Безопасность соблюдаем.

И родители спокойны,

Что здоровье наше в норме.

Если вы хотите в жизни

Посягательств избежать,

То внимательно советы

Потрудитесь прочитать.

Жизнь - опасная игра.

И безжалостна она

К тем, кто правила не знает,

ОБЖ не соблюдает.

ОБЖ мы изучаем,

Очень любим, сей предмет.

Эти знания применяем,

Их расскажем на весь свет.

Безопасность соблюдаем,

Ну, а вам слабо иль нет?!

Зима: Всем спасибо за урок.

Поздравляем с новогодним праздником гостей,

Наших дорогих учителей.

Пусть Новый год вам принесет

Хлопот поменьше и забот.

Пусть вам сопутствует здоровье и успех,

И пусть удача посетит вас всех.