Методическая разработка мастер-класс тема: «Пасхальная открытка»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА УЛЬЯНОВСКА

«ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА №5»

Методическая разработка

МАСТЕР-КЛАСС

Тема: «Пасхальная открытка»

Разработала: Коняева Н.Н.

педагог дополнительного

образования ЦДТ№5

Ульяновск

март2018г.

Мастер-класс:«Пасхальная открытка »

Общая характеристика мероприятия

Место проведения:

Дата проведения:

Тема:«Пасхальная открытка»

Время: 40мин.

Состав участников: дети 9-10лет.

Цель:Научить изготавливать открытку из бумаги и картона.

Задачи:

Обучающие:

- познакомить с историческими сведениями по данной тематике;

- познакомить с технологией изготовления новогодней открытки.

- поделиться накопленным опытом по данному направлению.

Развивающие:

- развивать мышление, пространственное воображение, память;

- развивать мелкую моторику пальцев рук.

Воспитывающие:

- воспитывать патриотические чувства, аккуратность, усидчивость, интерес к данному виду творчества.

Методы и приёмы: метод информирования (рассказ, беседа, объяснение), метод наглядных демонстраций (показ готового изделия и поэтапного выполнения работы), метод практической деятельности (упражнение), приём активизации внимания, мышления, восприятия, воображения, приём поощрения, приём контроля, самоконтроля.

Оборудование и материалы: ножницы, стиплер, клей, картон, цветная бумага, бумажные ленты для квиллинга, образец изделия, технологическая карта.

План занятия:

1.Организационный момент.

2. Теоретическая часть.

3. Практическая часть.

4. Подведение итогов.

Ход занятия:

Организационный момент (5минут)

Прежде чем приступить к занятию, педагог проверяет готовность детей к работе.

Теоретическая часть (10минут)

Беседа педагога по теме.

Познавательные сведения

Исторические сведения празднования Пасхи.

Пасха - один из важнейших христианских религиозных праздников. История его возникновения тесно связана с древними библейскими легендами о рождении, смерти и воскресении Иисуса Христа.
В христианской традиции Пасха отмечается по лунно-солнечному календарю, поэтому дата ее празднования различается год от года. Расчет этой даты осуществляется таким образом, чтобы она приходилась на первое воскресенье после весеннего полнолуния. При этом, подчеркивая сущность этого праздника, Пасха всегда отмечается только в воскресенье.
Наступление Пасхи принято отмечать, выставляя на стол крашеные куличи и собственно пасху - так называют творожное блюдо в форме пирамиды с усеченным верхом. 
Кроме того, символом праздника являются крашеные вареные яйца: они считаются отражением легенды о том, как Мария Магдалина преподнесла императору Тиберию яйцо в знак того, что Иисус Христос воскрес. Он сказал, что это невозможно, точно так же, как яйцо не может из белого внезапно стать красным, и яйцо вмиг покраснело. С тех пор верующие на Пасху красят яйца в красный цвет. Приветствовать друг друга в этот день принято фразой «Христос воскресе!», на которую обычно отвечают «Воистину воскресе!».

Практическая часть (20минут)

Сейчас мы с вами изготовим Пасхальную открытку.

Прежде чем приступить к работе, давайте вспомним правила безопасной работы с ножницами:

- нельзя работать неисправным инструментом.

- использовать инструмент только по необходимости.

- поработал - закрой, положи на место кольцами к себе.

1.Нам потребуется:

ножницы

стиплер

клей

картон

цветная бумага

бумажные ленты для квиллинга

желтые салфетки

Жёлтую салфетку складываем в 4 раза и по середине скрепляем стиплером.

Обрезаем по кругу и расправляем в виде шариков.

Из лент для квиллинга формируем лепестки цветка и листьев.

На основание открытки наклеиваем цветок.

Из жёлтых шариков изготавливаем цыплят и приклеиваем к открытке.

Приклеиваем травку.

Приклеиваем декоративные элементы.

Открытка готова.

Подведение итогов (5минут)

По окончании работы организуется выставка, подводятся итоги по следующим показателям:

-насколько участники справились с заданием

-как проявили свою фантазию, творчество

-понравилось ли им занятие.

Литература:

1.Интернет-ресурсы: PozdravOK.ru

2. Л.Васильева-Гангнус Уроки занимательного труда. - М.: Педагогика, 1987.-120с.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/306096-metodicheskaja-razrabotka-master-klass-tema-p