Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
01.04.2018

Мисс «Весенняя звезда»

Васильева Галина Сергеевна
учитель начальных классов
Сценарий внеклассного мероприятия «Мисс Весенняя звезда» для начального общего образования (НОО). Увлекательный конкурс талантов среди учениц 5–9 классов, где каждая участница выступает вместе со своей группой поддержки из одноклассников. В основе сюжета — динамичное взаимодействие сказочных персонажей: царя и его слуги, которые направляют ход события. Девочки демонстрируют свои способности в различных творческих испытаниях, соревнуясь за звание лучшей. Яркий праздник завершается торжественным награждением всех участниц памятными медалями, а победительница получает главный приз — корону «Весенней звезды». Материал идеально подходит для организации школьного праздника, сплочения коллектива и раскрытия творческого потенциала учащихся.

Содержимое разработки

Сценарий праздника 8 Марта в школе

1. Музыка «Там на неведомых дорожках»

Голос (под музыку):

  В тридевятом царстве
Жил был царь. 
Стороны той государь.
Было у царя того богатство несметное:
Ни золото, ни камни драгоценные.
А было у него 8 доченек-цариц,
Да ещё жена-царица.
В общем, женщин полон дом
Радоваться бы царю, да вот беда,
Каждый год 8 марта для царя -
Чёрный день календаря:
Бедный царь ночей не спит,
Голову ломает, как же дочек поздравлять, 
Бедненький не знает.
Вот и нынче у него головоломка снова
Как же праздник для цариц ему устроить дома…
(открывается занавес, на сцене трон, на троне сидит царь, вид – замученный, корона набекрень, вокруг снуют слуги, у каждого в руках книга, все листают, что-то ищут, один слуга что-то нашёл и кричит)

2. ФАНФАРЫ ЗАНАВЕС
Слуга: Вот, батюшка, кажется, нашёл
(царь, оживившись, заглядывает в книгу, затем обречённо)
Царь: Опять не то, как то скучно и сухо…
Нужно что-то интересное, 
Не заезженное и не пресное…
Ну и горе мне царю,
Что же делать, не пойму?
Слуга: Царь-батюшка, вот прочёл я объявление.
В Черновской школе будет представление,
Будут петь и танцевать,
В общем, женщин поздравлять.
Царь(радостно): Где же школа эта, где?
Покажи, скорей ко, мне!
(слуга достаёт карту (глобус) и указывает пальцем)
Слуга: За морями, океанами
В Черновском она стоит,
Всем гостям в ней вход открыт.
Каждый год 8 Марта
Здесь концерты зачинают,
Всех девчонок, мам, сестричек.
Вместе, дружно поздравляют.
Царь: Это то, что нужно нам,
Всё, ребята, по местам.
Чтоб цариц своих поздравить, 
В грязь лицом мне не ударить, 
В школу эту полетим,
Что там творится, поглядим.
Немедленно, готовьте царский самолёт,
Отправляемся в полёт….3.Звук самолёта
(занавес медленно закрывается, в это время вокруг царя переполох, все собираются в дорогу)
Голос: А в это время, в Черновской школе, начиналась конкурсно-развлекательня программа , посвященная Международному Женскому Дню.
4.(фанфары звучит торжественная музыка, появляются ведущие)
Ведущий 1: Что сегодня вдруг случилось?
Ведущий 2: Что сегодня вдруг стряслось?
Ведущий 1: Посмотрите сколько в зале
Гостей сегодня собралось!
Ведущий 2: В это день спешим поздравить,
Наших женщин, таких родных
Ведущий 1: Наших мамочек любимых,
И девчонок озорных!

НХС _______________________
Ведущий 1: Поздравительное слово предоставляется директору школы 
(после слов директора раздается5. звук самолёта, через несколько секунд появляется царь и слуга)
Царь: Наконец-то прилетели,
И мы, кажется, успели (обращается к слуге)
Ну, рассказывай скорей,
Кто же здесь то всех главней?
Слуга: Вот школьная государыня, директором её зовут.
Царь: Разберусь-ка сам я тут! (подходит к директору, целует ручку)
Царь: Царь, приятно познакомиться!
Царь (к слуге): Ну а это что за девицы,
Это школьные царицы? 
Слуга: Да нет, это все красавицы школьного государства.

Царь: А, ну понял, понял я

Ну а где же поздравления,
Пляски, шутки и веселье?
Ведущий 1: Ты царь батюшка не спеши.
Лучше сядь, да посиди,
На детишек погляди.
Ведущий 2: Ну, а вот и стульчик есть, 
Не желаете ль присесть?
Царь: Стульчик пусть стоит пустой,
У меня есть стульчик свой!
(слуге) Ну-ка, Ванька, поживее.
Внеси мой стульчик поскорее
(слуга выносит еле как царский трон, утирается ладошкой, вздыхает)
Царь: Вот теперь и посидим,
На всё это поглядим.
(продолжается концертная программа, на протяжении всей программы царь сидит на троне то пританцовывает, то припевает вместе с артистами, слуга конспектирует в большой тетради)

НХС___________________

Ведущий: Мы рады приветствовать вас на конкурсе творчества и красоты «Весенняя Звезда». На нашем конкурсе собралось созвездие красивых…
2 ведущий: …милых…
1 ведущий
: …талантливых…
2 ведущий: …артистичных девочек!
1 ведущий: Только для них будут звучать ваши громкие аплодисменты.
2 ведущий: Только они станут обладательницами титулов:
- Мисс «Вдохновение»,
- Мисс «Обаяние»;
- Мисс «Грация»;
- Мисс «Улыбка»;

- Мисс
1 ведущий: Настал момент представить жюри нашего Конкурса:
1.
2.
3.


Ведущие (вместе): Итак, мы начинаем…

6. ФАНФАРЫ

2 ведущий: Первое конкурсное задание: Дефиле конкурсанток в изготовленных своими руками костюмах, тема «Весна». Необходимо продемонстрировать свой наряд и коротко рассказать о способе его изготовления.
1 конкурсное задание: «Дефиле» + 1а визитная карточка
1 ведущий: Да, одеты вы прекрасно —
Конкурсантки — девы красны!
Платья все, как с королевы!
Покрасуйтесь, наши девы!
И наряды покажите.
Ну, а вы, жюри, судите!

7.Звучит музыка, из-за кулис по очереди выходят участницы. У каждой бейдж с именем. Девочки рассказывают про свой костюм.

Жюри оценивает.

2 ведущий: Вами мы налюбовались!
Но ведь вы не представлялись!

Жюри выставляет оценки.


1 ведущий: Следующий этап конкурса, по-моему, самый интересный, самый творческий, а он так и называется «Творческий конкурс». Каждая участница представит нашему вниманию творческий номер – песню или танец. В этом конкурсном задании можно пользоваться помощью группы поддержки, но не более 7 человек.

1 ведущий: Пока наши конкурсантки готовятся, проверим домашнее задание группы поддержки в зале.
Итак, кто болеет за ___________.
Группа поддержки выкрикивает речёвки, держит плакаты и растяжки. (перед каждой конкурсанткой выступает группа поддержки с мест)


2 конкурс «Творческий конкурс».


Каждая участница представит нашему вниманию творческий номер – песню или танец. В этом конкурсном задании можно пользоваться помощью группы поддержки, но не более 7 человек.


2 ведущий: Встречаем первую участницу ___________________.

Выступление участниц.
Работа жюри.

1 ведущий: Безусловно, мы все убедились, что наши конкурсантки творческие натуры, умеют преподнести себя публике, отлично держаться на сцене, но в жизни бывают разные ситуации, когда необходимо держать себя в руках и суметь держать ответ даже на самые нелепые вопросы.

2 ведущий: Следующий конкурс «Блиц-опрос». Каждой участнице в течение 1 минуты будет предложено ряд вопросов на разную тематику. Задача конкурсанток быстро, долго не задумываясь над вопросом, дать ответ. Оценивается оригинальность ответов, эрудированность и быстрота реакции на вопрос.


3 Конкурсное задание «Блиц-опрос».
1. Сколько цветов у радуги?(7)

2. Что находится между небом и землёй?(и)

3.Почему учитель не пошёл в школу? (заболел, проспал, выходной, каникулы)

4. Чем можно заняться, если дома не показывает телевизор? (читать, спать, уборкой, рисовать, гулять, слушать музыку)

5. Что бы вы взяли с собой поход? (еду, палатку, спички, воду, рюкзак, компас)

6. Кто знает всех учеников в школе? (директор, учитель, завуч, уборщица, охранник, вахтёр)

7. Чем можно потушить пожар? (водой, пеной, огнетушителем, песком, землёй, одеялом)

8. Какое животное чаще всего фигурирует в русских сказках? (волк, медведь, лиса, заяц, конь, лошадь)

9. Что делали 2 весёлых гуся, когда жили у бабуси?(жили, кушали, мыли лапки, пели песни, гуляли, прятались в канавке)

10. Капитан корабля смотрит в бинокль. Что или кого он видит? (море, берег, горизонт, айсберг, корабль, пирата)


2 ведущий:
Не губи ты жизнь бездельем –
Занимайся рукодельем!
Клей поделки, вырезай,
Или гладью вышивай.

- Следующее конкурсное задание непростое, называется «Подарок». Наши конкурсантки займут места за столом и в течении 7 минут, используя предложенные материалы, изготовят весенние подарки.


4 Конкурсное задание «Подарок»

1 ведущий: Пока наши красавицы рукодельничают, мы с вами посмотрим и послушаем выступления ребят.

НХС ________________________

2 ведущий: Пора представлять свои работы!
Конкурсантки показывают подарки, комментируя.

1 ведущий: Не теряя времени, переходим к последнему конкурсному заданию «Буриме». Сейчас каждая участница выберет карточку и, используя предложенную рифму, сочинит весенние стихи.

5 Конкурсное задание «Буриме»

…………. весна

………….не до сна

………….мечты

………….цветы.


1 ведущий: Пока наши красавицы сочиняют, мы с вами посмотрим и послушаем выступления ребят.

НХС _________________________

1 ведущий: Надеемся, мы смогли создать для вас необходимую атмосферу и вас посетило поэтическое вдохновение…
Представьте нам ваши творения!
Конкурсантки зачитывают четверостишия

2 ведущий: Все конкурсные задания позади, я благодарю всех наших великолепных участниц конкурса за радость, которую вы подарили, за особое весеннее настроение, которое вы нам создали и за ваш талант и смекалку. Теперь можно выдохнуть! Пока жюри совещается, я предлагаю посмотреть видеоролик, посвященный …
Просмотр ролика

1 ведущий: Для подведения итогов и награждения слово предоставляем жюри конкурса «Весенняя Звезда».
Проходит награждение участниц


Царь: Какие вы все молодцы
Такое зрелище организовали, 
Пели, танцевали,
Ну а девчата выступали ,

Просто высший класс!
Есть чему поучиться у вас.


Вот вернёмся домой мы,
Будет праздник для жены
И для доченек моих
(слуге) Ну, а ты чего притих
Собираемся, пока, 
Ждут нас царство и семья!
(царь и слуга покидают сцену, слуга, снова тащит царский трон, царь его торопит, уходят за занавес, звучит гул самолёта)

2 ведущий:
Нынче солнце хоть на час
Из-за тучи выглянет,
Нынче каждая из вас
Королевой выглядит.


Ведущий 1: Дорогие девочки, девушки, женщины!

Будьте счастливыми!

Будьте любимыми!

Будьте удачливыми во всем,

Чтобы все печали - мимо,

Чтобы только радость в дом!

Чтобы солнце улыбалось,

Были верными друзья,

Все решалось,

Все сбывалось,

Навсегда - от "А" до "Я"!

Ведущий 2:

Желаем вам всего, чем жизнь богата:

Здоровья,

Счастья,

Жизни долгих лет!

Пусть этот праздник - День 8 Марта

На целый год в душе оставит след!

Ведущий 1: Наша программа подошла к концу.

Спасибо за внимание.

Текст песни «Весна»

1.Звонкой капелькой дождя

Встретит нас весна и снова

Шепчет теплый ветер за собой маня-а-а

На листе календаря

Прошлых дней сменяет холод

Тихий смех вешнего ручья

Припев:

Пусть весна для тебя счастливой будет

Солнца луч сердце согреет мне

Шум дождя землю ото сна разбудит

Улыбнись и радуйся весне

2.Этот праздник теплых дней

И земная радость в сердце

Для тебя и для меня оставит след

За мечтою за своей

Я открою в счастье дверцу

Я иду на весенний свет

Припев:

Пусть весна для тебя счастливой будет

Солнца луч сердце согреет мне

Шум дождя землю ото сна разбудит

Улыбнись и радуйся весне х2

Припев:

Пусть весна для тебя счастливой будет

Солнца луч сердце согреет мне

Шум дождя землю ото сна разбудит

Улыбнись и радуйся 2х

Шум дождя землю ото сна разбудит

Улыбнись и радуйся весне

10

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/306106-miss-vesennjaja-zvezda

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки