Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
01.04.2018

Приёмы воспитания детей младшего возраста

Основные ошибки воспитания дошкольников — чрезмерная опека и авторитарный подход. Они подавляют инициативу, формируя лишь послушных исполнителей. Чтобы развить самостоятельность, важно применять проверенные педагогические приемы. Первый — осознанное невмешательство. Прежде чем остановить активную игру, вспомните себя в детстве. Часто поведение ребёнка естественно для его возраста. Второй — эмоциональная нейтральность. Избыток восторгов или строгости мешает формированию характера; важнее ровное, уважительное общение. Третий — адекватные ожидания. Нельзя требовать от дошкольника взрослой организованности. Спокойное, многократное объяснение правил работает лучше раздражения. Ключ к успеху — терпение и понимание, что за капризами стоит причина, которую нужно мягко выяснить.

Содержимое разработки

Крепчук Ирина Александровна

Воспитатель

г. Кемерово МБДОУ №166 «Детский сад комбинированного вида»

Главным и очень распространённым недостатком в системе воспитания детей дошкольного возраста, как в семье, так и в дошкольном детском учреждении является приказное отношение к ребенку, чрезмерная опека.

Этого следует избегать, иначе из детей вырастут только исполнители, лишенные инициативы. Я, в своей, воспитательской работе с детьми следую нескольким приемам, которые на мой взгляд приучают ребенка к самостоятельности.

Прием первый. Прежде, чем вмешаться в игровую, например, ситуацию, когда ребятишки (на ваш взгляд) слишком расшалились и у вас «чешется» язык сделать ребенку внушение, остановитесь и подумайте, вспомните свое детство. Возможно, скорее всего, вы придете к выводу, что ребенок ведет себя вполне допустимо, нормально для его возраста. Прием второй. Я стараюсь сдерживать в присутствии детей собственные эмоции, любые и негативные и позитивные в их адрес, считаю, что чрезмерное сюсюканье или строгость, назидательность ни к чему хорошему в формировании характера ребенка не приведут. Главное в отношениях с воспитанниками ровное, ненавязчивое наставничество.

Прием третий. Надо всегда помнить, что перед вами дети (ребенок) и нельзя от него требовать взрослого поведения. Дошколята еще не знают цену времени, поэтому не умеют делать свои дела вовремя. Опаздывают к завтраку, отдаются игре бесконечно и т. п. В этом случае ваше раздражение и нотации практически бесполезны, только неоднократное спокойное объяснение с приведением примеров, что есть дисциплина и порядок и к чему может привести их отсутствие.

Ну и самое главное для воспитателя-это терпение, он должен четко осознавать, что в большинстве случаев детское непослушание и капризы не со зла к вам лично, они имеют под собой какую-то внешнюю или внутреннюю причину. Ее надо участливо выяснить, а не отчитывать и не самоустраняться.

Детям свойственно, все, чем вы сами занимались в их возрасте, надо это помнить и прежде чем надавить на ребенка психологически подумать, что он это вы 30-40 лет назад.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/306139-prijomy-vospitanija-detej-mladshego-vozrasta

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки