- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
История настольного тенниса
Настольный теннис (пинг-понг) — вид спорта, спортивная игра, основанная на перекидывании специального мяча ракетками через игровой стол с сеткой по определённым правилам. Целью игроков является достижение ситуации, когда мяч не будет правильно отбит противником. Главные международные турниры — чемпионат мира и Олимпийские игры.
Настольный теннис относится к числу наиболее популярных спортивных игр. Чем же эта игра так привлекает людей самых разных возрастов? Занятия настольным теннисом развивают не только координацию движений, ловкость, гибкость, быстроту, скорость реакции, но и внимание, мышление, эмоциональную устойчивость. Во время игры можно легко регулировать физические и психические нагрузки, определять каждому для себя в зависимости от возраста, подготовленности, состояния здоровья степень интенсивности занятий, их продолжительность и регулярность. Все это плюс нехитрый инвентарь, возможность использовать для тренировок даже небольшие помещения и делают настольный теннис одним из самых любимых и доступных для систематических занятий видов спорта.
В нашей стране в настольный теннис в спортивных секциях играют свыше трех миллионов человек, а число теннисистов-любителей не поддается учету. Среди 52 видов спорта по количеству занимающихся настольный теннис находится на девятом месте, а в Санкт-Петербурге — на пятом. В мире он также считается одним из наиболее массовых видов спорта. Международная федерация настольного тенниса (ИТТФ) — одна из самых представительных спортивных объединений, в нее входят более 130 стран.
Сразу хотелось бы дать определение некоторых основных понятий в настольном теннисе:
«Розыгрыш» — период времени, когда мяч находится в игре.
«Мяч в игре» считается с последнего момента нахождения его на неподвижной ладони свободной кисти перед намеренным подбрасыванием его в подаче до тех пор, пока не будет решено, что розыгрыш следует переиграть или он завершен присуждением очка.
«Переигровка» — розыгрыш, результат которого не засчитан.
«Очко» — розыгрыш, результат которого засчитан.
«Подающий» — игрок, который должен первым ударить по мячу в розыгрыше.
«Принимающий» — игрок, который должен вторым ударить по мячу в розыгрыше.
Цель работы – оценка влияния занятий настольным теннисом на физическое развитие человека, рассказать о правилах, техниках и истории игры.
Сейчас никто не может сказать кто, когда и где первым начал играть в
настольный теннис. Большинство специалистов считает, что настольный теннис
появился в Англии, как разновидность Королевского Тенниса. В XVI веке в
Англии и Франции возникла забавная игра без определенных правил. Сохранились
рисунки, на которых можно увидеть игру давних времен, когда играли ракетками
со струнами, похожими на те, которые ныне приняты в обычном, так называемом,
большом теннисе.
Возможно, что настольный теннис возник в США, Индии или Южной Африке
(предполагается, что в последних двух странах в настольный теннис начали
играть командированные туда Британские офицеры).
Довольно скоро игра с открытого воздуха перешла в помещение - играли на полу.
Позднее появилась игра на столах, расположенных на некотором расстоянии один
от другого. Прошло еще немного времени, и две половинки стола были сдвинуты,
между ними натянули сетку.
Простой инвентарь, а главное небольшие размеры площадки позволяли играть где угодно. Настольный теннис получил распространение.
Тогда не было определенных правил. Мячи делались из нитей; книги,
расставленные на столе, были сеткой; а куски толстого картона являлись
ракетками.
Довольно долго игра использовалась не как вид спорта, а только как средство
для проведения свободного времени и активного отдыха.
В конце восьмидесятых годов XIX века игра стала популярной во многом из-за
конкуренции среди изготовителей инвентаря, которая содействовала
совершенствованию ракеток и мячей. Основным их производителем была
американская фабрика братьев Паркер, штат Массачусетс. Эта фабрика
производила и экспортировала в Англию все для игры в "Теннис для помещений".
В XIX веке он появился и в России. В 1860 году в Петербурге открылся
Клуб "Крикет и лаун-теннис", но по-прежнему любимейшими в нем были игры:
волан, лапта, и тамбурин. Игру тамбурин, или, как ее еще называли, "же де
пом" (с ракетками круглой формы, без ручки), в известной степени можно
считать предшественницей настольного тенниса.
Мячи изготавливали из резины или пробки, их часто зашивали в ткань. Ракетки
не были стандартизированы (кстати, до сих пор ракетки выпускают разных
формы, размера и материалов). Несомненно, главным усовершенствованием был
полый мяч. Вот одна из версий его возникновения:
В 1900 году игрок по имени Джеймс Гибб в Америке натолкнулся на маленькие
полые цветные шарики - детские игрушки. По возвращении в Англию он попробовал подобный полый шарик на столе и обнаружил, что он имеет огромное преимущество перед цельным.
Интересна была форма участников. Строгая вечерняя: женщины - в длинных
платьях; мужчины - в смокингах.
Постепенно стала изменяться форма ракетки. Появились фанерные, вес убавился
почти втрое.
Укороченная ручка вызвала необходимость по-новому держать
ракетку(предопределила новую хватку, как мы говорим сегодня).
Стали применяться и новые материалы для оклеивания игровой поверхности:
пергамент, кожа, велюр и др. Автором таких модификаций ракеток можно считать
англичанина Е. Гуда.
Благодаря бурному расцвету промышленности, появлению новых материалов,
находящих свое применение и в спорте, изменялся спортивный инвентарь. А это,
в свою очередь, не могло не оказать прямого воздействия на технику и тактику
игры. Менялись и правила игры.
Особенно заметный толчок развитию настольного тенниса дало появление
пористой, губчатой резины(губки), которую стали применять как накладку на
ракетку.
До того игра шла в непосредственной близости от стола, плоскими ударами. С
появлением губки(1930г.) игра стала разнообразнее. Оно и понятно: благодаря
плотному сцеплению ракетки с мячом стало возможным придавать ему сильные
вращения.
Изменилась траектория полета мяча, открылась возможность играть активно и
тогда, когда он уже опускался ниже сетки.
Спортсмены, играющие в защитном стиле, теперь должны были далеко отходить от
стола и быстро возвращаться к нему. Игра становилась все динамичнее.
Много ценного внес в технику и тактику настольного тенниса пятикратный
чемпион мира (1930-1935гг.) англичанин Виктор Барна. Благодаря ему игра стала
увлекательным, захватывающим зрелищем. Интерес зрителей к соревнованиям
значительно вырос. Достаточно сказать, что соревнования на первенство мира в
Лондоне в 1935 году ежедневно наблюдали до 10 тысяч человек.
Игра стала изобиловать быстрыми передвижениями, стремительными бросками,
резкими одиночными и серийными ударами. В результате в 1936 году конгресс
ITTF принял решение изменить название игры. Вместо старого названия пинг-понг
появилось настольный теннис.
Итак, на смену первому периоду, отличавшемуся простотой технических
элементов, основанных на длительной перекидке мяча, пришел второй - период
наступательной игры, многоплановый по средствам атаки и обороны. Но так как
сильнейшими в то время все же оставались игроки защитного стиля, то для того,
чтобы выиграть очко порой требовалось очень много времени.
Однако главным изменением в правилах игры можно считать снижение высоты
сетки(с 17 до 15,25 сантиметров), а также установление строго определенной
высоты игровой поверхности стола - 76 сантиметров от пола. Было также
запрещено при подаче подкручивать мяч пальцами.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/306414-istorija-nastolnogo-tennisa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Помощник по уходу: основные аспекты профессиональной деятельности»
- «Содержание изменений, внесенных во ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.