Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.04.2018

Полугодовая контрольная работа по русскому языку в 8 классе

Машанова Светлана Ивановна
учитель русского языка и литературы
Полугодовая контрольная работа по русскому языку для 8 класса включает два варианта заданий для проверки знаний за первое полугодие. Каждый вариант содержит три основных блока. Первое задание — синтаксический разбор предложения, направленный на закрепление навыков анализа структуры. Второе задание представляет собой тест из восьми вопросов с выбором готового ответа для оценки усвоения теоретического материала. Третье задание фокусируется на практике: необходимо определить типы односоставных предложений в представленных десяти примерах. Материал помогает систематизировать изученные темы и подготовиться к итоговой аттестации.

Содержимое разработки

Машанова Светлана Ивановна

МАОУ «СОШ №9» г. Мегион

Учитель русского языка и литературы

Контрольная работа по русскому языку
за
I полугодие. 8 класс.

Iвариант

Выполните синтаксический разбор предложения:

Луна всплывая на небо слабо осеребрила вьющуюся речку. (Знаки препинания не расставлены)

Выпишите из данного предложения все словосочетания, определите способ связи в них.

Тест.

Укажите предложение, в котором подлежащее выражено словосочетанием:

Наше завтра было прекрасно.

Большинство учеников отлично справились с заданием.

Прямо к станции летит тройка удалая.

Жил старик со своею старухой у самого синего моря.

Укажите предложение, в котором неверно выделено подлежащее:

Дежурные внимательно проверяли входные билеты.

Комендантша с дочерью удалились.

Анютины глазки росли возле крыльца.

Около нашего городка протекает река Мега.

Укажите предложение, в котором неверно выделено сказуемое.

Погодабыла хорошая.

Онбыл удачливым охотником.

Я долго не мог с ними встретиться.

Онпросил приехать к ним завтра.

Укажите предложение с составным именным сказуемым:

Ребята будут купаться в реке.

Я готов с вами поспорить.

Я был рад помочь вам.

Лодка показалась мне ненадёжной.

Найдите предложение, в котором тире между подлежащим и сказуемым поставлено ошибочно:

Бедность – не порок.

Помнить – значит предвидеть.

.

3) Молчание – знак согласия.

4) Чтение – вот лучшее учение.

В каком предложении есть глагол, выступающий в роли определения:

Его мечта отдохнуть в Испании осуществилась.

Через некоторое время люди стали расходиться по домам.

Матушка наказывала мне беречь своё здоровье.

Он пришёл рассказать новости.

В каком предложении есть глагол, выступающий в роли обстоятельства:

Непонятная душевная тревога мешала ему читать и сосредоточиться.

Мы пришли на урок получать новые знания.

Обычай ездить к соседям не нами выдуман.

Я стал прислушиваться с напряжением.

В каком предложении НЕ нужно ставить дефис между определяемым существительным и приложением.

Крепыш ? боровик отличался от остальных грибов.

Тоска о друге? хранителе преследовала Кипренского до самой смерти.

Белые чайки ? рыболовы с криком носились над Доном.

Уж как завтра будет кулачный бой на Москве? реке при самом царе.

III.Определите тип односоставных предложений.

В классе нет двух учеников.

На балконе соседней дачи зажгли свет.

Ребята, срочно возвратите в библиотеку хрестоматии.

Мне было поручено подготовить доклад.

Мне сегодня грустно.

Псковская земля. Мелколесье.

В воде у меня сводит ноги.

В зоопарк пришлют двух белых медведей.

Почему не идёшь отдыхать?

Нам не сиделось на месте.

Контрольная работа по русскому языку
за
I полугодие. 8 класс.

IIвариант

Выполните синтаксический разбор предложения:

На темнеющем небе ярко сверкнула как живой глаз первая звёздочка. (Знаки препинания не расставлены)

Выпишите из данного предложения все словосочетания, определите способ связи в них.

Тест.

Укажите предложение, в котором подлежащее выражено словосочетанием:

Вот раздалося ау вдалеке.

Наше завтра будет прекрасно.  

Старик крестьянин с батраком шёл под вечер леском.

Один из участников не явился на олимпиаду.

Укажите предложение, в котором неверно выделено подлежащее:

Присутствовавшие на репетиции горячо поздравили режиссёра.

На Урале растут сосна с елью.

Троллейбус обогнал трамвай.

Город Тамбов расположен на реке Цна.

Укажите предложение с простым глагольным сказуемым:

Маша одержала победу в соревнованиях по гимнастике.

Его приезд явился для меня сюрпризом.

Он собирается перейти в другую школу.

Я буду учителем химии.

Укажите предложение с составным именным сказуемым:

Молодой Дубровский хотел заняться делами.

В одиночестве способен жить не всякий.

Я был готов любить весь мир.

Он должен был стать геологом.

Найдите предложение, в котором тире между подлежащим и сказуемым поставлено ошибочно:

Пятью пять – двадцать пять.

Его жизнь – словно легенда.

Жизнь - нескончаемый экзамен.

Наш закон – помнить добро.

В каком предложении есть глагол, выступающий в роли дополнения:

Мы собирались вернуться домой к вечеру.

Он пришёл в библиотеку сдать прочитанную книгу.

Тренер предложил спортсменам явиться на занятия утром.

Желание наказать дерзкого злоязычника сделалось ещё сильнее

В каком предложении есть глагол, выступающий в роли обстоятельства:

Володя начал учиться в родном селе.

Мы вышли из душной комнаты освежиться.

Руководитель похода разрешил нам искупаться.

Я стал прислушиваться с напряжением.

В каком предложении НЕ нужно ставить дефис между определяемым существительным и приложением:

Год назад вулкан? ворчун напомнил о себе.

Тоска о друге преследовала Кипренского ? художника до самой смерти.

Он долго полз через кофейные плантации и просидел до утра в шалаше у старика ? метиса.

Эту удивительную реку величают Волгой ? матушкой.

III.Определите тип односоставных предложений.

Не тратьте время впустую.

Школьникам назначили репетицию на вечер.

В классе нет неуспевающих..

По радио сообщили школьные новости.

Ребята, осторожно переходите через дорогу.

К вечеру стало холодать.

Зимний лес. Просека…

На душе у нас радостно.

Светало.

Прощаясь, долго жму его руку.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/307656-polugodovaja-kontrolnaja-rabota-po-russkomu-j

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки