- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Квест-игра «Во что играли наши мамы»
Квест-игра «Во что играли наши мамы»
За основу квеста взята популярная дворовая игра «Казаки-разбойники». Квест проходит в 3 этапа. Расчётное время квеста 3 часа. Для успешной реализации квеста необходимо наличие большой дворовой или парковой территории с беседками или лавочками. Зашифрованное слово должно быть не менее 7-10 букв. Желательно, чтобы буквы в словах не дублировались.
Пример шифра:
ПЕТРОГЛИФЫ
Необходимые материалы:
- жетончики трех цветов (по 20-30 шт, на половине «К», на другой «Р»)
- повязки/ ленты атласные 5 см (красные, зеленые) – на всех участников
- мелки (на команду разбойников и классики)
- распечатанный шифр (несколько штук)
- повязка на глаза
Ход квеста:
Регистрация участников
Данный этап важен для честного распределения команд (смешанных по возрасту). Участники приходят в установленное место и регистрируются у администраторов с указанием имени и даты рождения. Регистрация происходит по четырем категориям:
6-10 лет
11-14 лет
15-18 лет
19-99 лет
Разделение на команды.
В ходе регистрации каждый участник получает жетончик. Жетончики делятся по цветам в зависимости от возрастной группы. Помимо цвета на жетончиках есть два варианта букв «К» и «Р». Администраторы выдают жетончики с буквами через одного (чтобы в командах было одинаковое количество человек).
После окончания регистрации всех у кого на жетонах буква «К» просят собраться вместе, аналогично с буквой «Р». В зависимости от команды на плечо всем участников повязывается атласная лента: «К» - красного, «Р» - зеленого цвета. В командах выбирается атаман.
Первый этап «Узнай шифр» (Казаки-разбойники)
Погружение:
Команда с зелеными лентами – это разбойники. Они прячутся в лесах и знают секретную информацию – шифр. Шифр состоит из разных знаков, последовательность которых не имеет значения на этом этапе игры. Полностью всю шифровку имеет право увидеть только атаман «разбойников», после чего он раздает каждому игроку (или группе игроков) в команде часть символов для запоминания (или написанными на бумажках).
Задача разбойников – не выходя за границы игровой территории убегать или прятаться от «Казаков» при этом оставляя следы (стрелки) мелом.
Команда с красными лентами – Казаки. Казаки не выходя за границы игровой территории ищут разбойников и «салят» их. Засаленого разбойника имеют право допросить, но только в строго отведенном месте – темнице (это заранее обозначенная беседка или скамейка). В темнице всегда присутствует администратор - надзиратель. Если разбойника коснулся казак, он не имеет права сбежать, а добровольно следует в темницу. Задать вопрос о шифрованых сведениях можно лишь после того, как угадано имя разбойника. Разбойник, после того как его рассекретили должен рассказать (или показать) имеющиеся у него сведения. Освободить разбойника из плена может лишь другой разбойник, незаметно от казаков пробравшийся на территорию и коснувшись своего товарища.
Первыми на поле выпускаются Разбойники, через 5 минут – казаки. Этап длиться до тех пор, пока большая часть шифра (или весь шифр) не будут добыты Казаками, за этим следит администратор темницы.
Второй этап «Разгадай шифр» (Квест по станциям)
Второй этап начинается с общего сбора всех участников в обозначенном заранее месте по условному сигналу. Это может быть определенная песня (если есть музыкальное сопровождение) или вывешивание флага на темнице.
Во втором этапе командам выдаются маршрутные листы. Их задача пройти 4 станции чтобы найти ключи для расшифровки. За прохождение станции команде дается ¼ часть ключа от шифра.
Архимед
Вся команда берется за руки и закрывает глаза. Глаза открыты только у одного человека (в каждом раунде команда выбирает разного). Необходимо не открывая глаз и не расцепляя рук построить фигуру, заданую администратором:
- квадрат
- треугольник
- звезда
Телеграф
Команда встает в колонну друг за другом. Последнему человеку говориться слово. Нужно лопнуть по спине впереди стоящего и жестами объяснить что это за слово. Разговаривать нельзя обоим. После того, как участник понял слово, он объясняет следующему. Первый в колонне говорит слово вслух.
Путаница
Участники встают в круг и протягивают правую руку по направлению к центру круга. По сигналу ведущего каждый игрок находит себе «партнера по рукопожатию». Число игроков должно быть четным. Затем все участники вытягивают левую руку и также находят себе «партнера по рукопожатию» (очень важно, чтобы это был не тот же самый человек). И теперь задача участников состоит в том, чтобы распутаться, т. е. снова выстроиться в круг, не разъединяя рук.
Лабиринт
На асфальте чертится дорожка мелом. Одному участнику завязываются глаза. Остальные встают по бокам лабиринта. Задача провести участника по лабиринту, чтоб он не наступал на линии. Но говорить может одни участник из команды только одно слово.
Третий этап «Примени шифр» (Классики)
После прохождения всех станций команда разгадывает шифровку с помощью полученных ключей. И следует к месту финала.
Финал представляет собой круговые классики. Чтобы победить пройти должны все члены команды. В классиках 15 клеток с буквами. Наступать можно только на буквы расшифрованого слова одной ногой. Задача допрыгать до центра.
Подведение итогов
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/307660-kvest-igra-vo-chto-igrali-nashi-mamy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Основные аспекты деятельности по надзору за режимом в социальном учреждении»
- «Особенности преподавания истории в контексте ФГОС ООО от 2021 года»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «Технология развивающего обучения»
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Менеджмент в образовании
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Педагогика и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.