Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
21.04.2018

Классный час на тему «Бездомные животные»

Дарья
учитель начальных классов
Во время классного часа детям предлагается поработать в группах. На базе трех представленных текстов,связанных по смыслу, сделать вывод о причинах возникновения бездомных животных .Попробовать найти способы решения данной проблемы.

Содержимое разработки

Классный час на тему «Бездомные животные» для учеников 4 класса

Ширяева Дарья Александровна

Г.Казань МБОУ «Гимназия №3»

Учитель начальных классов

Здравствуйте ребята. Сегодня я попрошу Вас разделиться на группы по министерствам. На столе каждого министерства лежит конверт с историей. Я попрошу выйти по одному представителю и зачитать вашу историю.

История 1.Догадались ли вы о чем мы сегодня будем говорить ? Давайте проанализируем историю. Кто виноват в сложившейся ситуации. Кошка? Мама? Вася? Или папа? Как они могли избежать данного конфликта? Правильно ли поступил папа? Был ли у него другой выход? Как вы думаете, что он сделал с Бибой? (Ответы детей)Теперь давайте послушаем вторую историю

История 2. Что вы можете сказать о Машке? Виноваты ли люди, что она живет на улице? Почему никто не взял ее домой? Нашли ли вы связь с первой историей? Можем ли мы сделать вывод, что косвенно Мальчик Вася с родителями виноваты в том, что Машка живет на улице? Давайте послушаем историю №3.

История 3. Виноваты ли люди, что Томас живет на улице? Была ли у него возможность жить в семье? Как вы думаете почему он продолжает жить на улице? Помогают ли ему люди?

Давайте проанализируем три этих истории и сделаем вывод, как животные становятся бездомными?

1)Прямое оставление без попечения

2)Косвенное оставление без попечения

3)Самостоятельное дичание

Как вы считаете остро ли в настоящий момент стоит в нашем городе проблема бездомных животных? Есть ли у этой проблемы варианты разрешения? Я попрошу каждое министерство посовещаться и предложить по три варианта решения данной проблемы.

Выступления детей.

Итог классного часа: Бездомные животные - это вовсе не неразрешимая проблема. Этих животных можно спасти.

Закончить сегодняшний классный час я бы хотела стихотворением неизвестного автора.



Мои лапки вновь замерзли, 
Пнули снова во дворе, 
Лишь за то, что я бездомный 
Подошел к людской норе... 

Что я вас кусать собрался? 
Иль царапать и шипеть? 
Подружиться собирался 
Гладился о ноги ведь...

Неприятен оказался, 
Хоть я чистый и босой, 
А я так хотел и рвался 
В место, что зовут … домой...

Не виновны мои ушки, 
Что оставили меня 
Возле дома, на опушке,
Прямо на исходе дня. 

Я смотрел в глаза, что прежде 
Мне дороже были всех. 
Что я глупый? Иль невежда? 
Я мешаю? Лезет мех? 

Я и плакал, и мурлыкал, 
Но все ж скрылись, не пришли. 
Сел на камушке захныкал, 
Помолился, что б нашли...
Ведь у нас есть тоже Боги, 
Помогают, все простят, 
Ну, а коль протянем ноги - 
Приласкают, приютят. 

Но сейчас я жив и буду, 
Не хочу я вновь грустить, 
Я вам, людям, все забуду, 
Все грехи готов простить.

За того, кто не ударит, 
Лишь за то, что побежал, 
Кто любовь свою подарит, 
На коленях что б лежал. 

Что б мурлыкал лучше песен, 
Что б ласкался, согревал, 
Что б играли с другом вместе, 
Что б меня он обнимал. 

Мне ведь многого не надо,
Ничего я не прошу, 
В уголке я тихо лягу, 
Даже "мяу" не скажу. 

Кто полюбит - не обидит, 
Не оставит погибать, 
Он в моих глазах увидит, 
Что я жизнь готов отдать. 

Мои лапки вновь замерзли 
Посмотрите, весь в слезах. 
Ой, а я любовь увидел, 
У того кто взял, в глазах...

Истории:

1 История первая. Мальчик Вася просил у родителей завести домашнее животное, но они не хотели его покупать. Родители переживали за чистоту в квартире и новую мебель. Вася долго уговаривал и наконец они сдались. На день рожденья папа принес маленького котенка, ее назвали Бибой. Биба была озорной и жизнерадостной кошечкой. Васе быстро наскучило убирать за своим питомцем. Вся ответственность за животное легла на маму. Мама уставала на работе и очень сильно ругалась, когда Биба плохо себя вела(А такое тоже случалось). Однажды, когда хозяев долго не было дома, Бибе стало очень грустно и она решила развлечь себя сама. Мама не успела положить кошке еды, когда уходила на работу и Биба решила еду найти . Жертвой поисков стал горшок с цветком, который она случайно задела спрыгивая со стола. Вася закрыл туалетную комнату, собираясь в школу и свои дела кошке пришлось сделать папе в ботинки. Вечером ,когда вся семья вернулась домой-был скандал. Мама ругалась на Васю, Вася на Бибу, папа на всех. Биба спряталась под диван и от страха опять сделала свои дела. Это была последняя капля папиного терпения. Он вытащил кошку из под дивана оделся и вышел во двор. Больше в этой семье Биба не жила.

2 История вторая. Кошка Машка родилась на улице. У нее было много сестер и братьев, но их почему то быстро разобрали разные люди по домам. А Машку никто не взял. Люди вообще не любили Машку. Кричали и убегали, когда ее видели, некоторые плевались. У нее была красивая черная шерстка. Люди не любят черную шерстку. Серую любят, белую, даже рыжую…а черную не любят. Мама говорила Машке, что ее папа тоже был черным, но с белыми ушками и лапками. Она никогда его не видела. Про таких говорят «Кот, который гуляет сам по себе». Машка привыкла к тому, что люди ее не любят, так же привыкла искать еду в мусорных контейнерах, правда это опасно, ей не раз доставалось от собак. Тогда еще была жива ее мама Биба. Маму загрызли собаки прошлой зимой. Они так оголодали, что сил бежать почти не осталось. Биба приняла удар на себя.

3 История третья.

Томас был красивым котом. С голубыми глазами и черной шерстью, но лапы и ушки у него были белые. Несколько раз разные люди забирали его к себе домой, но Томас всегда убегал. Ему нравилось жить на улице, люди итак постоянно его подкармливали, говорили, что он похож на кота из рекламы. Он гулял с разными кошками. А зимой ,когда становилось совсем холодно охранник из магазина пускал его переночевать.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/308649-klassnyj-chas-na-temu-bezdomnye-zhivotnye

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки