- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника 8 Марта для старшей группы «Волшебное дерево»
Праздник в старшей группе «Подарок маме».
(звучит музыка, входят мальчики с шарами, встают полукругом)
1-ый: Скоро праздник! Все готово? Эй, никто не опоздал?
Там девчонки все в обновах, украшай скорее зал!
(отпускают шары)
2-ой: Говорил же вам, ребята, к сроку можем не успеть!
Всё девчонки виноваты, им бы только песни петь!
3-ий: Тише, тише, не ругайтесь! Вот они уж тут как тут!
Веселее улыбайтесь, наши девочки идут!
(звучит музыка, входят девочки встают к мальчикам)
Ведущий: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, дорогие мамы, бабушки и все наши гости! Сегодня мы поздравляем вас с наступающим праздник тепла и света, с днем 8 марта! Пусть эта весна принесет вам много счастья и радости!
Дети:
Дорогие наши мамы, наши бабушки, друзья!
В этот день чудесный светлый, просыпается земля!
Праздник радостный, весенний двери солнцу распахнул!
Пригласил сюда веселье, столько шариков надул!
(мальчик) Это мы шары надули, поздравлять сегодня вас.
Еле с вечера уснули – так боялись все проспать!
(девочка) Мы подглядывали, знаем. Вы, мальчишки, молодцы!
Нынче женщин поздравляют дети, дедушки, отцы!
Вся страна, другие страны поздравляют милых мам.
Потому что наши мамы всех родней и ближе нам!
Песня «Мама все простит»
Ребенок:Нам на месте не сидится, ноги в пляс спешат пуститься!
Ну-ка, дети не скучайте, танец веселый начинайте!
«Веселый танец» (после танца на стульчики)
Ведущий: Ребята, сегодня праздник, а, как известно, в праздники положено дарить подарки. А что подарить нам мама такого – светлого, доброго и дорогого? Подарить им слоненка, лошадку, конфеты иль шоколадку? Вот так задача…ну как же тут быть, как выбрать подарок и что подарить?
(выходят двое детей)
Ну какой подарок маме мы подарим в женский день?
Есть для этого немало увлекательных идей!
Ведь сюрприз готовить маме – это очень интересно!
Мы замесим тесто в ванне или выстираем кресло?
Это дома, а сейчас наш подарочек для вас!
(подходят к дереву, снимают с него ткань)
Ведущий: Какое красивое дерево! Да не простое, а конфетное! (подходит к дереву, срывает конфетку)
Что в ней, может мармелад?
Дети: Нет!
Ведущий:может быть там шоколад?
Дети:Нет!
Ведущий: Там орехи и халва!
Дети: Нет!
Ведущий: Идет кругом голова! Я конфетку раскрываю, что внутри сейчас узнаю!
(раскрывает)
Внимание, внимание! Предлагаем шутки всего на полминутки!
Шутки-минутки «Разгром», «Маша» (инсценируются вместе с мамами)
Ведущий: Мама приходит с работы,
Мама снимает боты,
Мама приходит в дом,
Мама глядит кругом.
Мама: Был на квартиру налёт?
Мальчик: Нет.
Мама: К нам заходил бегемот?
Мальчик: Нет.
Мама: Может быть, дом не наш?
Мальчик: Наш.
Мама: Может, не наш этаж?
Мальчик: Наш.
Просто приходил Серёжка,
Поиграли мы немножко.
Мама: Значит это не обвал?
Мальчик: Нет.
Мама: Значит, слон не танцевал?
Мальчик: Нет.
Мама: (облегченно вздохнув) Очень рада! Оказалось, я напрасно волновалась!
«Девочка Маша»
Ведущий. Есть в квартире нашей
Девочка Маша (Даша)
Мама ей в коробке
Принесла конфет.
И сказала строго:
Мама. Съешь сейчас немного.
Остальные завтра!
Положи в буфет.
Ведущий. Ну а Маша (Даша) села,
Все конфеты съела,
Съела и смеется:
Девочка: Мама, не ругай!
Я не позабыла.
Помнишь, ты учила:
"Никогда на завтра
Дел не оставляй!"
Ведущий: Следующую конфетку я срываю, что в ней я сейчас узнаю! Вот, ребята, чудеса, к нам в гости музыка пришла!
(Выходят дети-нотки с инструментами, говорят по очереди)
Где музыка берёт начало?
Где ноту первую берёт?
В горах мне эхо отвечало,
Её торжественный восход!
Где музыка берёт начало,
Где тот живительный исток?
В лесах мне птица прокричала,
Начало музыкальных строк.
Где музыка берёт начало,
Где муза песни рождена?
В морях у старого причала,
Мне так ответила волна.
Где музыка берёт начало,
В каком краю её рассвет?
В краю, где детство отзвучало,
В краю, где ты оставил след.
«Музыкальный оркестр» «Вальс-шутка»
Ведущий:Пришла пора конфету новую срывать и что в ней поскорей узнать!
А эта конфета с поздравлениями нашим любимым бабушкам!
«Песня про бабушку»
Стихотворение «Бабушка-энциклопедия»
У бабули - внук и внучка -
ПОЧЕМУК и ПОЧЕМУЧКА.
Целый день свои вопросы
Задает народ курносый:
"ПОЧЕМУ зеленый лист?
ПОЧЕМУ поет артист?
ПОЧЕМУ усы у кошки?
ПОЧЕМУ у стула ножки?
ПОЧЕМУ огонь горит?
ПОЧЕМУ орел парит?
ПОЧЕМУ растет трава?
ПОЧЕМУ шумит листва?"
Бабушка весь день в очках
Проверяет в словарях,
Выясняет для внучат,
ПОЧЕМУ ручьи журчат,
ПОЧЕМУ зимой мороз,
ПОЧЕМУ шипы у роз,
ПОЧЕМУ ревет медведь,
ПОЧЕМУ сверкает медь,
ПОЧЕМУ бывает дождик,
ПОЧЕМУ колючий ежик...
Ну и внучка! Ну и внук!
Бабушку они сумели
Сделать "доктором наук",
И всего за две недели!
Ведущий: Снова конфету срываю, что в ней поскорей узнаю!
Дуйте в дудки, бейте в ложки! В гости к нам пришли матрешки!
Индивидуальный танец «Матрешки».
Ведущий:(срывает конфету, разворачивает, в конфете несколько оберток)
Вот конфета, так конфета, что не так в ней не пойму…
(Звучит веселая музыка, в зал забегает веселый клоун)
Клоун:Ну что, ты не поймешь? Это ж я вам такую смешную конфетку подсунул.
Ведущий: Представьтесь, пожалуйста, молодой человек!
Клоун: Привет, друзья! Я клоун Лешик! И у меня в кармане ежик!
(Достает игрушечного ежика, как бы уколовшись, перекидывает его детям.)
Нет, так представляться нельзя. Ведь мои ежики всех ребят иголками поранят.
Я называюсь клоун Лешик! В моем кармане пара ложек!
(Достает ложки и играет на них)
Нет, так тоже не пойдет…
Я называюсь клоун Лешик,
И у меня есть десять ножек… (Пробует сосчитать ноги, но путается)
Ну что, ребятня, запомнили как меня зовут?
Дети: Да!
Клоун: А вас как зовут? Ну-ка, дружно отвечайте!
Дети: (все хором говорят свои имена)
Клоун: И что вы все тут делаете?
Ведущий: Клоун Лешик, у нас сегодня праздник всех мам, бабушек и девочек!
Клоун: О! это очень хороший праздник!
Клоун: Ребята, а вы фокусы любите?
Дети: Да!
Клоун: А вы знаете, что я самый лучший в мире фокусник!
Ведущий: Ну давай проверим твои способности!
ФОКУСЫ:
«Назови цвет косынки» (клоун с закрытыми глазами отгадывает цвет косынки, повязанной на голове ребенка по словам ведущего: Лешик, расскаЖЖи, какая косынка у Пети? (желтая); уЗЗнай, какого цвета косынка у Маши?(зеленая), уГГадай, какая у Вовы? (голубая)
«Фокус с баночками»
«Фокус с коробкой»
(в конце все удивляются клоуну, хвалят его за мастерство)
Клоун: Ребята, сегодня же праздник, а где же большой и вкусный торт?
Ведущий: Клоун Лешик, торта у нас нет, одни конфеты…
Клоун: Эх, и чтоб вы без меня делали! Будет вам торт.
ИГРА С ДЕТЬМИ «ТОРТ» (проводит Клоун)
Клоун: Ну вот, тортик готов. Теперь пора ребятами заняться, а то прикид у них какой-то скучноватый.
Аттракцион «Модники»
Клоун: Здорово! Теперь полный порядок! К празднику все готовы. Я свое дело сделал, а теперь мне пора! Пока, ребята!
Ведущий: До свиданья, Клоун Лешик!
(клоун под веселую музыку выбегает из зала)
Ведущий:Ребята, а на нашем дереве осталась последняя конфета. Давайте скорее посмотрим что в ней.
А в этой конфетке подарки для мамы,
Подарки эти мы сделали сами!
Мамочки милые, наши родные,
Примите от нас сюрпризы простые!
Презентация «Моя мама лучшая на свете»
(во время презентации детям раздают ветки мимозы или другие подарки)
Песня «Зореньки краше»
(на последний проигрыш)
ВСЕ ХОРОМ: Милая!
Родная!
Мамочка моя!
Я люблю тебя!
(звучит музыка, дети дарят подарки мамам, возвращаются на места)
Ведущий:Но вот пришла пора прощаться! Дорогие женщины,
Пусть ваши улыбки как солнце,
Нас радуют в жизни опять.
И в ясный денек из оконца,
Пусть будет лучами сиять!
(звучит музыка, все покидают зал)
Слова песен.
«Зореньки краше»
Зореньки краше и солнца милей,
Та, что зовется мамой моей!
Мамочка милая, мама моя
Как хорошо, что ты есть у меня!
Мамочка милая, мама моя
Как хорошо, что ты есть у меня!
Ветер завоет, гроза за окном,
Мамочка в доме, страх нипочем!
Мамочка милая, мама моя
Как хорошо, что ты есть у меня!
Мамочка милая, мама моя
Как хорошо, что ты есть у меня!
Спорится дело, веселье горой,
Мамочка значит рядом со мной
Мамочку милую очень люблю
Песенку эту я ей подарю
Мамочку милую очень люблю
Песенку эту я ей подарю
«Песенка про бабушку»
«Песенка про маму»
Мамочка милая, мамочка добрая
Я о тебе спою!
Мамочку добрую, мамочку славную
Очень я люблю!
Мама, мама – самый
Лучший друг.
Понимает мама всех людей вокруг!
Припев:
Мама все простит, мама все поймет
И на помощь, мама, вовремя придет!
Мама все простит, мама все поймет
И на помощь, мама, вовремя придет!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/309342-scenarij-prazdnika-8-marta-dlja-starshej-grup
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Трудное и девиантное поведение обучающихся: содержание педагогической работы с отклоняющимся поведением»
- «Особенности обучения музыке в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Теория управления образовательными системами»
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- Педагогика и методика преподавания истории
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания английского языка

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.