Дорисуй клоуна

ГБОУ школа №1552 Воспитатели: Баранова С. Е.

Занятие по художественной деятельности в младшей группе

« Веселый клоун»

Цель: Учить детей рисовать ладошками, формировать интерес и положительное отношение к рисованию, формировать навыки работы в коллективе, умение уступать и помогать друг другу при работе, снять психологический барьер боязни использования краски.

Материал: гуашь или краска для рисования руками, губки, лотки, недорисованный портрет, влажные салфетки.

Предварительная работа: чтение художественной литературы про цирк, заучивание пальчиковой гимнастики, беседы по данной теме, рассматривание картин и иллюстраций.

Ход занятия:

1. Собрать детей.

2. Рассадить клоунов на стол и накрыть платком.

3.В.: Ребята, я приготовила для вас сюрприз, а кто там спрятался вы угадайте из загадки:

Громко все над ним хохочут

Отвечает он поклоном.

На арене, как цветочек

Разноцветный, яркий (клоун)

4. Ответы детей.

5.В.: Давайте посмотрим, правильно ли мы угадали.

6.В.: Посмотрите, как у меня здесь много гостей. Кто это? Какие они? Чем они похожи? Чем отличаются?

7. Ответы детей.

8.В.: Ой, посмотрите, а на столе еще что-то есть. Конверт. Хотите посмотреть, что в этом конверте? Это портреты его друзей, но на них чего-то не хватает. Давайте мы дорисуем портреты, и оживим наших детей.

9. Физкультминутка

В.: Оживлять мы их будем необычным способом. Но сначала сделаем физкультминутку:

Клоун всегда на арене шалит (влево-вправо)

Всех развлекает и всех веселит (ушки-головой)

Щеки украсил он пастой зубной (кулачками трут щечки)

Носик украсил помадой губной (носики)

10.В.: А теперь предлагаю пройти на свои места. Дети, покажите, какие у вас красивые ладошки. А теперь, похлопайте! Молодцы! Да, сегодня мы будем рисовать не кисточками, а ладошками. Сначала я вам покажу, как я умею рисовать ладошками. (ладонь прикладывается на губку, потом ладонь к голове клоуна, оставшийся отпечаток и будет служить волосами для клоуна).

11.В.: Каких красивых клоунов вы нарисовали своими ладошками! Молодцы! Давайте оформим выставку портретов для ваших родителей. Вам понравились сегодняшние занятия? Что мы делали сегодня? Чьи портреты мы дорисовывали? Кто приходил сегодня в гости? (ответы детей) Что вы бы хотели нарисовать ладошками еще ? В следующий раз мы обязательно нарисуем.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/309408-dorisuj-klouna