- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка урока английского языка в 8 классе «Мы часть вселенной»
Конспект урока английского языка в 8 классе
(УМК М.З. Биболетовой «Английский с удовольствием»).
Ход урока.
1. Организационный момент.
-Hello,mydearfriends!I am glad to see you! Sitdown,please!
2. Проверка наличия домашнего задания, выборочный контроль качества домашнего задания у 2-3 учащихся.
Let’s check up your homework. Come up to me and show me your workbooks.
3. Целеполагание.
Посмотрите на монитор и подберите определения к словам (2 слайд).
Что общего у этих слов? Как вы думаете, о чем мы будем говорить?
Now, let`s look at the screen and match the words and descriptions. First of all, let`s find out meanings of some new words: galaxy, space, universe, planet, spaceship. What is common in these words? What are we going to talk about today?
1.a planet 2.a spaceship 3.a galaxy 4.space 5.the universe 6.the Solar System | a) …is all space and everything that exists in it. b) …is a huge group of stars and planets. c) …is a place far above the Earth where there is no air. d) …is a rocket or other vehicle that can travel in space. e)…is a large, round object that goes round a star. f)…is the Sun together with the planets going round it. |
Now, look at the screen and answer the questions:
a) How many main planets are there in the Solar System?
b) Can you name them? (3 слайд)
4. Предложить обучающимся в парах прочитать тексты презентации, обращая внимание на ключевые слова (4-11 слайды).
So, I`d like you to read the texts about the planets and get ready to answer the questions:
a) Which planet is the smallest one?
b) What is another name for the “red planet”?
c) Which planet is closest to the Sun?
d) Which planet is famous for its rings?
e) Which planet is larger than all the other planets put together?
5. Самостоятельная работа.
Сейчас вы будете работать самостоятельно; вы должны исправить данные предложения.
Now you`re going to work by yourselves. You should correct the statements which are written on the board:
a) Mars is the fifth planet from the Sun.
b) Today people believe there is life on the planet.
c) Earth is much lighter than Saturn.
d) The planet nearest the Sun is very hot at night.
e) Neptune is usually farther from the Sun.
f) After every 84 years the north pole of Uranus has light.
6. Обучающимся предлагается составить монологическое высказывание.
Посмотрите на монитор (13 слайд) и скажите, какую планету вы бы хотели посетить, какая она (опишите планету), что вы можете там увидеть и чем вы там можете заняться.
Look at the screen and say which planet you would like to visit, what the planet is like, what you can see and do there.
7. Обучающимся предлагается решить кроссворд (12 слайд).
Now students let`s complete the crossword.
7. Подведение итогов уроков, выставление оценок.
Example: - What have you learned today?
What information was new for you?
Thank you for the lesson. Your work was good.
Домашнее задание (Ex.32 p.12).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/309410-metodicheskaja-razrabotka-uroka-anglijskogo-j
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- «Специфика организации работы ДОУ в период эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- «Ведение педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.