- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольно-измерительный материал по русскому языку за курс 2 класса
478
0
Приложение №1
к приказу № ___
по МОУ "ООШ п. Восточный"
от "___" _____________ 2018г.
Контрольно-измерительный материал работы промежуточной аттестации
за курс 2 класса по предмету русский язык
2018г.
Вариант 2
Фамилия, имя _________________________
Дружная весна.
(1) Пришла весна. (2) Светит яркое солнышко. (3) Рыхлый снег остался в тени леса. (4) На лесных озёрах треснул лёд. (5) Мутная вода затопила низкие места. (6) По дорогам журчат шумные ручьи. (7) Кругом лужи. (8) Весело кричат воробьи. (9) Летят домой птицы. (10) Все рады весне. ( 40 слов )
Слова для справок: солнышко, все.
1.Выпишите четвёртое предложение. Подчеркните грамматическую основу
Определитечасти речи.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. В написании какого слова допущена ошибка:
1) весна; 2) карандаш; 3) бирёза; 4) ребята
3. Какое слово не является однокоренным слову лес
леса; 2) лесной; 3) лесник; 4) лесовичок?
4. В каких словах орфограммой является парный согласный в корне слова:
1) рисунок, мороз, корова; 2) низко, гараж, ложка;
3) сердце, праздник, звёздный; 4) лиса, сосна, зелёный.
5. В каком слове звуков больше, чем букв?
1) ёжик; 2) мяч; 3) моль; 4) колья
6. Составьте 1 - 2 предложения о школе.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Вставь ь, где это необходимо. Определи роль буквы ь в словах и заполни таблицу.
Окун...ки, осен...ю, плат...е, пал...то, сем...я, в...юга, учител...ница, л...ет, крыл...цо, счаст...е.
Ь – показатель мягкости согласного | Ь разделительный |
Ответы:
пред.прил. сущ. гл. сущ.
1. На лесных озёрах треснул лёд.
2. 3
3. 1
4. 2.
5. 1
6. Дети составляют предложение по теме задания.
7. Окуньки, осенью, платье, пальто, семья, вьюга, учительница, льет, крыльцо, счастье.
Ь – показатель мягкости согласного | Ь разделительный |
окуньки | осенью |
пальто | платье |
учительница | семья |
крыльцо | вьюга |
льет, счастье |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/309617-kontrolno-izmeritelnyj-material-po-russkomu-j
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Методическое объединение образовательной организации: формы и направления деятельности»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Профессиональная компетентность педагога»
- «Информационная безопасность и управление рисками»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.