- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс Куколка «Масленичка»
Возраст детей 10-12 лет.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО (ЮНОШЕСКОГО) ТВОРЧЕСТВА
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЛЮБЕРЕЦКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
_____________________________________________________________________________
140005 г. Люберцы, ул. Кирова д. 22 «а» тел./факс 495-503-61-22
e-mail:l–ddyt@bk.ru
Мастер-класс
Куколка "Масленичка"
Проводит мастер-класс педагог дополнительного образования
МУДО ДДЮТ
Желудкова Ирина Вячеславовна
Объединение «Бисероплетение"
Место проведения: МУДО ДДЮТ
Малаховка
Цель занятия: научить плетению куколки "Масленички" петельным и игольчатым соединением.
Задачи:
-продолжить знакомство с техникой петельного и игольчатого соединения;
-повтор техники безопасности при работе с проволокой ;
-развить пространственное и образное мышление, воображение;
-развить способности чувствовать цветовую гармонию;
-воспитывать нравственные чувства обучающихся на примере экологического воспитания;
-добиваться аккуратности и эстетического выполнения изделия;
-воспитывать культуру поведения, чувство взаимовыручки.
Контингент: мастер класс проводится с детьми 1-4 классов.
Методы работы:
- объяснительно-иллюстративный;
- словесный;
- наглядный;
- практический.
Современные педагогические технологии, используемые на занятии:
- педагогика сотрудничества;
- здоровье-сберегающие технология; - информационно-коммуникативные;
- информационно - коммуникативные;
Материалы и инструменты
-крупный бисер теплых оттенков ( от нежно желтого до темно красного);
-проволока;
-ножницы
Оборудование:
-стол;
-стулья;
-лампы дневного освещения;
-салфетки на каждого ребенка;
Наглядные пособия:
-схемы изделия;
-готовые изделия;
Ход занятия
1этап.Организационный. 1 мин.
Приветствие.
Тема и цель занятия.
2 этап.Вводная часть. 3 мин.
Правила техники безопасности :
- с проволокой работаем аккуратно, не мешая соседу. В рот её не берем, иначе можно уколоть десну. Не ровные края проволоки выпрямляем пальцами.
- кусачки лежат по середине стола их используем на завершительном этапе работы.
3 этап. Основная часть.25 мин.
Объяснение нового материала 1 мин.
Объяснение изготовления куколки "Масленички".
Практическая работа 20 мин.
Обучающие выполняют практическую работу по этапно. Педагог по мере необходимости помогает.
4 этап.Заключительный. 5 мин.
Просмотр выполненных работ. Подведение итогов.
Вопросы:
- Какую технику использовали для выполнения " Масленичного солнышка"?
- Какие сложности были в выполнении?
Уборка рабочих мест.
Практическая работа 25 мин.
1. Делаем веночек для куколки. На центр проволоки нанизываем 6 бисеринок желтого оттенка чередуя с цветочками (13). | |
2. Один конец проволоки вставляем в последнюю набранную бисеринку образуя круг. | |
3.Соединяем два конца проволоки и нанизываем на них большую бусину (это голова) . | |
4. Соединяем одну бисеринку параллельным соединением (это шея). | |
5.Набираем руки. Одна бисеринка лямка сарафана, 6 бисеринки рукава. | |
6. Оставляем одну бисеринку на конце проволоки и возвращаем проволоку в исходное положение через 6 бисеринки. При затягивании проволокой образуется руки. | |
7. Набрать бисеринку закрепить параллельным соединением и концы проволоки продеть через "лямки сарафана". | |
8. Набрать три бисеринки соединить параллельным соединением. | |
9. Повторяем ряд . 10. Набираем две бисеринку соединяем параллельным соединением. 11. Повторим ряд. 12. Набираем юбку. 7 бисеринок цвета сарафана, 3 бисеринки украшение сарафана, 6 бисеринок цвета сарафана. Вставляем проволоку в первую набранную бисеринку затягиваем, образуем петельку 13. Повторяем петельки . 3 на одну проволоку, 3 на другую. 14. Опускаем проволоку на середину петельки. 15. Соединяем петельки сарафана в круг. Соединяем только центральные бисеринки, между ними на проволоку одеваем по две бисеринки украшения юбки. 16. При завершении верхнего круга убираем проволоку таким образом, чтобы концы встретились с противоположных сторон и закручиваем концы между собой. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/311178-master-klass-kukolka-maslenichka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Содержание и методы обучения шахматам в дополнительном образовании детей»
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Предупреждение правонарушений среди обучающихся»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогика и методика начального образования
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика дополнительного образования детей
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.