- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие по английскому языку «My friends»
MY FRIENDS
Dear friends. Today we’ll have special and interesting lesson.
Слайд 1. Look at this crossword and try to find the topic of our lesson.
5 | 2 | 9 | 7 | 3 | 6 | 8 | 4 | 1 | ||||||||||
1-S 5- M 2- Y 6- E 3- I 7- R 4 – D 8- N 9- F Слайд 2. | ||||||||||||||||||
М | У | F | R | I | E | N | D | S | ||||||||||
T. OK. We’ll speak about Friends.
Слайд 3. Песенкапродрузей
Who can be your friends?
Right. Books. Animals (pets), books and people.
Please, your group, what are your friends. And what about you? And you?
Слайд 3. - What poems about animals do you know? (рассказывают стихи про животных)
1. Thecoweatsgrass
And the grass is green.
But the milk of the cow is white.
If the grass was white,
Would the milk be green?
I must ask my dad tonight
2. Bear and Bunny
Have a lot of money
They go to the store
For carrot and honey.
3. This is a monkey,
He is on a donkey,
His name is Pride,
He likes to ride
Слайд 4. - Now, find the animals! I’ll give you 5 minutes.
Слайд 5. (Ответы)
Слайд 6.Зарядка «Ifyouarehappyandyou know it».
Let’s have a rest. Stand up, please. Today we learn a new relaxation " Ifyouarehappyandyou know it". Look at an active board, sing and do the exercises together.
Ones again.
Слайд 7. - The next task for you. On these sheets of papers you should match the pictures and the characters. Work in pairs. I’ll give you 3 minutes.
Слайд 8. - Name these characters.
Слайд 9-18. – Now, let’s look through the characters, the authors and the stories, what were written by them.
Слайд 19. I have prepared a surprise for you. There are a lot of wishes in this magic box. And you can make compliments to each other in English.
Слайд 20.Reflexing. “Magic box”. Make compliments to each other using the phrases from this magic box.
It’s time to summarize our lesson. Thank you for the lesson.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/311192-vneklassnoe-meroprijatie-po-anglijskomu-jazyk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Песочная терапия в работе педагога-психолога ДОУ»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Теория и методика обучения и воспитания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.