- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы школьного методического объединения учителей гуманитарного цикла
986
0
ПЛАН РАБОТЫ
школьного методического объединения учителей гуманитарного цикла
на 2017 – 2018 учебный год
Тема: Развитие ключевых компетенций учащихся через внедрение в учебное пространство современных развивающих технологий
Цель: Организация системы гуманитарного образования в школе, ориентированной на развитие ключевых компетенций учащихся.
Задачи:
1. Повышение качества урока как основной формы организации учебной деятельности.
2. Знакомство с новыми формами и методами преподавания учебных предметов.
3. Применение современных педагогических технологий для планирования и реализации новых развивающих технологий, включающих в себя развитие ключевых компетенций.
4. Внедрение нормативной и методической документации по вопросам ФГОС ООО.
5. Взаимопосещение уроков с последующим самоанализом и анализом достигнутых результатов.
6. Выявление, обобщение и распространение положительного педагогического опыта творчески работающих учителей.
7. Оказание методической помощи вновь прибывшим педагогам.
Формы реализации целей и задач:
Обсуждение современных образовательных технологий, методик.
Проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий по предмету.
Творческие отчеты по самообразованию.
Ознакомление и изучение новинок методической литературы.
Участие в районных, республиканских, всероссийских конкурсах педагогов и обучающихся.
Направления деятельности:
Совершенствование педагогического мастерства учителей:
а) открытые уроки и внеклассные мероприятия;
б) методические темы по самообразованию.
Организация повышения квалификации:
а) курсы повышения квалификации;
Изучение нормативных документов.
Изучение методик, методов, технологий обучения, развития, воспитания.
Основные темы заседаний
учителей предметов гуманитарного цикла
№ п/п | Содержание деятельности | Сроки проведения | Ответственные |
1 | Заседание № 1 1. Утверждение плана работы МО на 2017– 2018 учебный год. 2. Составление, рассмотрение и корректировка календарно-тематических планов, согласование рабочих программ. 3. Утверждение тем по самообразованию. 4. Доклад «Учимся работать по новым стандартам: рабочая программа»: -функции рабочей программы и требования к ней; - способы построения рабочей программы | Август, 2017 г. | Руководитель МО Учителя-предметники Файзуллина Н.Т. |
2 | Заседание № 2 «Новый Федеральный государственный общеобразовательный стандарт – новые цели обучения». 2. Проверка состояния тетрадей по русскому языку: рабочих, тетрадей для контрольных работ 3. Определение единого орфографического режима (требования к ведению тетрадей, дневников, работа над ошибками). 4. Доклад «Формирование универсальных учебных действий. Номенклатура УУД. Диагностика сформированности УУД» | Ноябрь, 2017 г. | Руководитель МО Учителя-предметники Насырова Р.М. |
3 | Заседание № 3 1. Анализ работы МО за первое полугодие учебного года. 2. Подготовка к государственной итоговой аттестации в 9 классах. Мониторинг и его роль в повышении качества обучения по русскому языку, литературе, истории, обществознанию, иностранному языку, родному языку и литературе. Планирование недели гуманитарных наук. Итоги предметных олимпиад на муниципальном уровне. | Январь, 2018 г. | Руководитель МО Учителя-предметники |
4 | Заседание № 4 1. Рассмотрение экзаменационного материала по подготовке ОГЭ и ЕГЭ. 2. Доклад «Механизмы учета внеучебных достижений: методика формирования портфолио учителя и ученика». 3. Итоги проведения недели гуманитарных наук. 4. Творческие презентации педагогов по теме самообразования. | Март, 2018 г. | Руководитель МО Учителя-предметники, Насырова Р.М. |
5 | Заседание № 5 1. Анализ работы МО. 2. Мониторинг успеваемости учащихся по предметам МО за 2017-2018 учебный год 3. Результаты участия педагогов, обучающихся в районных, областных, всероссийских конкурсах за 2017 – 2018 учебный год. 4. Отчет педагогов по темам самообразования. 4. Планирование работы МО гуманитарных наук на 2018-2019 учебный год. | Май, 2018 | Руководитель МО Учителя-предметники |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/311502-plan-raboty-shkolnogo-metodicheskogo-obedinen
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты деятельности по надзору за режимом в социальном учреждении»
- «Сурдопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Основные направления работы психолога в сфере образования»
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «География и биология: применение педагогических технологий и методов обучения согласно ФГОС ООО от 2021 года»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.