- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодний утренник «Новогодняя морковка»
Сценарий новогоднего утренника в I группе раннего возраста «Новогодняя морковка»
Дети заходят в зал под музыку.
Воспитатель подводит детей к елке.
Ведущий: Снова к нам пришел сегодня
Праздник елки и зимы.
Этот праздник новогодний
С нетерпеньем ждали мы.
Возле елочки нарядной
Мы пройдемся не спеша
Полюбуемся, посмотрим…
Правда, елка хороша?
-Ребята, смотрите! Елочка к нам пришла!
Хотите подойти к елочке, посмотреть какие на ней игрушки, шарики, фонарики?
Ой, какая красота!
«Возле елочки гуляем» песня с движениями.
-Услышала елочка нашу песенку и засверкала разноцветными огнями.
Вот горят на нашей елке
Золотые огоньки,
А притопнут каблучки
И погаснут огоньки! (потопать ножками)
- Что же произошло? Наша елочка погасла!
Давайте зажжем огоньки на нашей елочке!
Хлопай-хлопай, раз, два, три!
Ну-ка, елочка, гори!
Сыграть 2-3 раза
Фонограмма ветра. Дети садятся на стулья.
Ведущий:Дом стоит…
В нем окошечко горит.
Дом нарядный, небольшой.
«Эй, хозяйка, дверь открой!»
Выходит из домика Снегурочка.
«Рукавички снежные, шубка в серебре…»(поет Снегурочка)
Ведущий: Здравствуй, Снегурочка!
Снег-ка:Здравствуйте, ребята!Всех вас рада видеть я! Какие нарядные мальчики, красивые девочки! Вы в гости ко мне пришли?
Ведущий:Мы пришли, Снегурочка, Новый год встречать . песни петь и танцевать!
Снег-ка:Ну что ж мои друзья,
Приглашаю к елке я.
Будем весело плясать,
Будем петь и танцевать.
«Погуляем со снежком» (песня с движениями) (раздать снежки).
Фонограмма ветра. Дети садятся на стулья.
Ведущий:Свет в окошке вижу я,
Подойдем к нему, друзья!
Дом нарядный, небольшой.
«Эй, хозяйка, дверь открой!»
Никто не открывает…
Выскакивает зайчик. Поет песню.
Ведущий:Здравствуй, Зайка!
Зайчиха: Здравствуйте, мои друзья!
Всех вас рада видеть я!
Новый год пришел, друзья!
Приглашаю к елке я!
Вот корзиночка моя.
Вам игрушки принесла.
Принесла игрушки-
Смешные погремушки.
Вы игрушечки берите
И на танец выходите.
«Погремушки хороши»
Снег-ка:Елочка наряжена
К празднику украшена.
А теперь прошу я вас,
Чтобы вы пустились в пляс!
«Ходят дети ножками, топают сапожками…»
Зайчиха:Ой, ребята, я пропала!
С вами бегала, играла
И случайно где-то в зале
Я морковку потеряла.
Ее несла в подарок вам,
Что теперь я вам отдам?
Садится на пенек и плачет.
Снег-ка:Ты, Зайчиха, не реви,
Лучше деткам помоги.
А мы сейчас по залу пойдем
И морковку мы найдем.
- Ребята, поможем Зайчихе морковку найти?
- Где же морковка?
Ищут по залу морковку.
Снег-ка: Вот куда она спряталась! (находит морковку под елкой)
- Зайка, мы нашли морковку. Но твой подарок очень маленький.… Как же мы будем делить? Всем ребятам не хватит!
Зайчиха:Я не знаю! (грустно)
Снег-ка:Что ж, придется тебя, зайчиха, выручать, сейчас я буду колдовать!
Ну ка красная морковка
Покружись-повернись
И в подарок превратись!
Выносит из-за елки большую морковку.
Зайчиха: Вот так чудо-чудеса!
Вот какая красота!
Ведущая:Это морковка не простая, она волшебная.
Мы морковку открываем…
Что внутри ее? Узнаем!
- Что там?
Зайчиха:Ура! Здесь подарочки для всех.
И для Лизы, и для Данила и т.д.
- Теперь всем, всем хватит подарков.
Раздают подарки.
Ведущий: С новым годом всех мы поздравляем!
Радости и счастья всем желаем!
Праздничных забот, потех!
С Новым годом! Всех! Всех! Всех!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/312019-novogodnij-utrennik-novogodnjaja-morkovka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Современные подходы к преподаванию астрономии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- «Современные педагогические технологии в практике дополнительного образования детей»
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.