- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Искусство грима. Инопланетянка
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дворец детского (юношеского) творчества Красногвардейского района Санкт-Петербурга
«На Ленской»
Методическая разработка для педагогов
дополнительного образования
по программам «Визаж», «Грим»
«Искусство грима. Инопланетянка.»
подготовила
педагог дополнительного образования
Серебрякова Елена Вадимовна
Санкт-Петербург
2018
Макияж «Инопланетянка»
Макияж «Инопланетянка» сделан по мотивам грима, используемого в кинофильме «Аватар». Учащимся нравятся необычность и экстравагантность этого образа.
Учащиеся выполняют этот макияж, изучая тему «Театральный грим». Очень важно подчеркнуть отличие театрального грима от макияжа, который мы используем в повседневной жизни.
Цель занятия:
Развитие творческих способностей девочки-подростка через постижение профессионального мастерства в использовании декоративной косметики.
Задачи:
развивать художественно – творческие способности детей, образное видение и мышление детей,
формировать навыки по выполнению макияжа и созданию образа,
воспитывать эстетический вкус.
Необходимые материалы
Увлажняющий крем.
Грим театральный: синего и белого цвета.
Синий карандаш для глаз.
Синие и голубые тени.
Спонж.
Кисть для нанесения теней.
Технология
Наносим на лицо увлажняющий крем, исходя из типа кожи модели. Жирную кожу увлажнять не надо.
Накладываем на лицо сине-голубой тон, но не однородным слоем, а растушёвываем по схеме высветления и затемнения лица, чтобы получились полутона, и лицо выглядело скульптурно.
Крылья носа затемняем, нанося на них чуть больше синего грима. Пункты 2 и 3 можно выполнить или синим театральным гримом, или с помощью синих и голубых теней, кому как больше нравится.
Переносицу оставляем светлой, чтобы на ней получилась продольная полоса, и нос казался более прямым. Для этого нужно мазнуть по переносице белым гримом и растушевать, чтобы эта полоса выделялась не грубо, а слегка. Этим приёмом (боковые стороны носа затемняем, переносицу выделяем светлым) пользуются визажисты и артисты всего мира для исправления короткой и немного утолщённой формы носа. Однако этот приём нельзя применять, если нос и так тонкий и длинный.
По краям переносицы синим карандашом рисуем тонкие линии, выходящие выше бровей на лоб, вразлёт.
Рисуем тем же синим карандашом красиво изогнутую линию бровей выше настоящих, которые желательно чуть-чуть скрыть основным тоном грима, то есть сине-голубым.
Теперь переходим к глазам. Берём кисточку и синие тени, и выделяем зону «галочка». Прорисовываем линию вдоль верхнего века, начиная от середины глаза, от точки над зрачком (при такой технике глаз кажется удлинённым). Затем делаем тенями линию вдоль нижнего века, растушёвываем.
Синим карандашом рисуем аккуратную стрелку.
Внутренний уголок глаза (зона «С») обрабатываем светло-голубыми тенями.
Точно так же красим второй глаз, следя за тем, чтобы макияж получился симметричным.
Добавляем штрихи. Рисуем по три синих вертикальных полоски по краям лба с обеих сторон.
На щеках: от крыльев носа проводим синим карандашом лёгкие полоски, стремящиеся по массажным линиям к вискам.
Ставим россыпь белых точек : на лбу, под глазами (по массажным линиям, выше синей черты на щеке) и на переносице.
Припудриваем очень аккуратно прозрачной пудрой, чтобы не смазать грим. Если пункты 2 и 3 выполнялись с помощью теней, то лицо можно не припудривать.
В довершение образа красим губы сине-голубым гримом, ставя блики белым гримом, как бы, треугольником: в серединке верхней губы и в двух местах нижней губы (на выпуклой части, в середине между центром и уголком губ, с одной и с другой стороны).
Подбираем причёску.
Подбираем костюм и аксессуары.
Список использованной литературы
Хорст Кирхбергер. Визаж и макияж. – Книжный Клуб «Клуб семейного досуга», 2007, 2010.
Секреты макияжа / пер. с анг. Карпова Е. – М.: Внешсигма, 1999.
Фотографии из личного архива.
http://www.avatar-movie.ru/
4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/312252-iskusstvo-grima-inoplanetjanka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательной организации»
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Преподавание русского языка в СПО»
- «Современные подходы к устройству детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
- «Педагогическая диагностика и оценка успеваемости обучающихся в контексте реализации ФГОС»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.