Развитие художественно-творческих способностей у дошкольников через продуктивную деятельность

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Ленская средняя общеобразовательная школа»

Технологическая карта

Краткосрочной образовательной практики (КОП)

«Цветы для бабушки»

для детей 4-5 лет

Автор – разработчик

Воспитатель: Котова В.Л.

2017 год

Содержание технологической карты КОП

Аннотация: Дети любят собирать, рассматривать и любоваться цветами: бросают, собирают в букет.

Предлагаю сделать поделку из бумаги.

2.Цель КОП: Развитие у детей художественно – творческих способностей.

Задачи:

Развитие мелкой моторики рук.

Развитие фантазии, наблюдательности.

Умение видеть красоту и совершенство окружающего мира.

Развивать художественно- эстетический вкус.

Воспитывать усидчивость ,аккуратность.

3.Количество часов20 минут.

4. Количество участников: 4 –6 детей

5.Перечень материалов и оборудования: цветная бумага, ножницы, клей, трафареты цветов.

Предлагаемый результат: дети учатся подбирать бумагу по цвету. Предлагаю обвести цветок, вырезать его по контуру. Обвести листья и серединку для цветка, одеть его на стебель. У детей формируются ловкость, глазомер, самостоятельность, творчество.

Тематический план занятий:2 занятия ,20 минут.

Муниципальное автономное образовательное

учреждение «Ленская средняя общеобразовательная школа»

Технологическая карта

Краткосрочной образовательной практики (КОП)

«Кораблик»

для детей 4-5 лет

Автор – разработчик

Воспитатель: Котова В.Л.

2018 год

Содержание технологической карты КОП

Аннотация: Дети любят играть корабликами, пускать их по воде.

Предлагаю сделать кораблик из бумаги в подарок дедушке к 23 февраля.

2.Цель КОП: Развитие у детей художественно – творческих способностей.

Задачи:

Развитие мелкой моторики рук.

Развитие фантазии, наблюдательности.

Умение видеть красоту и совершенство окружающего мира.

Развивать художественно- эстетический вкус.

Воспитывать усидчивость,аккуратность.

3.Количество часов20 минут.

4. Количество участников: 4 –6 детей

5.Перечень материалов и оборудование: бумага, ножницы, клей, салфетка, трубочка, полоска синего цвета для иллюминаторов, прямоугольник цветной для паруса.

Предлагаемый результат: дети учатся сгибать лист бумаги в разных направлениях по форме. У детей формируются ловкость, глазомер, самостоятельность, творчество.

Тематический план занятий:2 занятия ,20 минут.

Муниципальное автономное образовательное

учреждение «Ленская средняя общеобразовательная школа»

Технологическая карта

Краткосрочной образовательной практики (КОП)

«Звезда из теста»

для детей 4-5 лет

Автор – разработчик

Воспитатель: Котова В.Л.

2018 год.

Содержание технологической карты КОП

Аннотация: Дети любят лепить из пластилина, теста.

Предлагаю сделать медаль- звезду из солёного теста в подарок мальчикам к 23 февраля.

2.Цель КОП: Развитие у детей художественно – творческих способностей.

Задачи:

Развитие мелкой моторики рук.

Развитие фантазии, наблюдательности.

Умение видеть красоту и совершенство окружающего мира.

Развивать художественно- эстетический вкус.

Воспитывать усидчивость, аккуратность.

3.Количество часов20 минут.

4. Количество участников: 4 –6 детей

5.Перечень материалов и оборудование: солёное тесто, салфетки, лак, кисточка, гуашь красная, формочка в форме звезды, скалка.

Предлагаемый результат: дети учатся раскатывать тесто, вырезать из него звёздочки, покрывать их после просушки гуашью. У детей формируются ловкость, глазомер, самостоятельность, творчество.

Тематический план занятий:3 занятия ,20 минут.

Муниципальное автономное образовательное учреждение «Ленская средняя

общеобразовательная школа»

Утверждено

На педагогическом совете № 1

Протокол №1 от 31. 08. 2017

Технологическая карта

Краткосрочной образовательной практики (КОП)

«Ракета» (оригами)

для детей 5-6 лет

Автор – разработчик

Воспитатель: Котова В.Л.

2018год

Содержание технологической карты КОП

Аннотация: Дети любят сгибать бумагу и что – то из неё мастерить. К дню космонавтики решили сделать ракету.

Предлагаю сделать ракету из бумаги.

2.Цель КОП: Развитие у детей художественно – творческих способностей.

Задачи:

Развитие мелкой моторики рук.

Развитие фантазии, наблюдательности.

Умение видеть красоту и совершенство окружающего мира.

Развивать художественно- эстетический вкус.

Воспитывать усидчивость, аккуратность.

3.Количество часов25 минут.

4. Количество участников: 4 –6 детей

5.Перечень материалов и оборудования: цветная бумага, ножницы, клей, трафареты иллюминаторов.

Предлагаемый результат: дети учатся складывать бумагу в разных направлениях. Предлагаю обвести цветок, вырезать его по контуру. Обвести листья и серединку для цветка, одеть его на стебель. У детей формируются ловкость, глазомер, самостоятельность, творчество.

Тематический план занятий:2 занятия ,25 минут.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Ленская средняя общеобразовательная школа»

Утверждено

На педагогическом совете № 1

Протокол №1 от 31. 08. 2017

Краткосрочная педагогическая практика (КОП)

«Цыплёнок»

Для детей 4-5 лет

Воспитатель: Котова В. Л.

2018 год.

Содержание технологической карты

Аннотация: Предлагаю на основе 2 цилиндров, соединяя их друг с другом и дополняя разными деталями (клюв, крылья, лапки) получить поделку. Развивает у детей способность работать руками под контролем сознания, совершенствуется мелкая моторика рук, точные движения пальцев, происходит развитие глазомера.

Способствует концентрации внимания, так как заставляет сосредоточиться на процессе изготовления, чтобы получить желаемый результат.

Цель: обучение детей изготовлению поделок на основе цилиндра.

Задачи:

Развитие мелкой моторики рук;

Развитие фантазии и наблюдательности;

Развитие художественно – эстетического вкуса;

Воспитывать усидчивость и аккуратность

3.Количество часов25 минут.

4. Количество участников: 4 –6 детей

5.Перечень материалов и оборудования: цветная бумага, ножницы, клей, трафареты иллюминаторов.

Предлагаемый результат: дети учатся склеивать полоски бумаги пополам. Полученные цилиндры соединяем вместе. Дополняем деталями (лапки, клюв, крылья) и поделка готова. У детей формируются ловкость, глазомер, самостоятельность, творчество.

Тематический план занятий:2 занятия ,25 минут.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Ленская средняя общеобразовательная школа»

Утверждено

На педагогическом совете № 1

Протокол №1 от 31. 08. 2017

Краткосрочная педагогическая практика (КОП)

Для детей 5-6 лет

«Тюльпан»

Воспитатель: Котова В. Л.

2018 год.

Аннотация: Предлагаю продолжить работу с бумагой (оригами). К празднику 9 мая решили сделать цветок - тюльпан. Развивает у детей способность работать руками под контролем сознания, совершенствуется мелкая моторика рук, точные движения пальцев, происходит развитие глазомера. Способствует концентрации внимания, так как заставляет сосредоточиться на процессе изготовления, чтобы получить желаемый результат.

Цель: обучение детей изготовлению поделок из бумаги в технике «оригами»

Задачи:

Развитие мелкой моторики рук;

Развитие фантазии и наблюдательности;

Развитие художественно – эстетического вкуса;

Воспитывать усидчивость и аккуратность

3.Количество часов25 минут.

4. Количество участников: 6 –8 детей

5.Перечень материалов и оборудования: цветная бумага, ножницы, клей.

Предлагаемый результат: дети учатся сгибать квадрат по диагонали 2 раза, делить его наполовину. У полученного двойного треугольника отгибаем уголки и получаем квадрат. У квадрата отгибаем уголки, раскрываем лепестки. Одеваем цветок на стебель, вырезаем и приклеиваем листья - поделка готова. У детей формируются ловкость, глазомер, самостоятельность, творчество.

Тематический план занятий: 2 занятия по 25 минут.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/312615-kop