- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Краткосрочная педагогическая практика (КОП) «Цыплёнок»
362
0
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Ленская средняя общеобразовательная школа»
Утверждено
На педагогическом совете № 1
Протокол №1 от 31. 08. 2017
Краткосрочная педагогическая практика (КОП)
«Цыплёнок»
Для детей 4-5 лет
Воспитатель: Котова В. Л.
2018 год.
Содержание технологической карты
Аннотация: Предлагаю на основе 2 цилиндров, соединяя их друг с другом и дополняя разными деталями (клюв, крылья, лапки) получить поделку. Развивает у детей способность работать руками под контролем сознания, совершенствуется мелкая моторика рук, точные движения пальцев, происходит развитие глазомера.
Способствует концентрации внимания, так как заставляет сосредоточиться на процессе изготовления, чтобы получить желаемый результат.
Цель: обучение детей изготовлению поделок на основе цилиндра.
Задачи:
Развитие мелкой моторики рук;
Развитие фантазии и наблюдательности;
Развитие художественно – эстетического вкуса;
Воспитывать усидчивость и аккуратность
3.Количество часов25 минут.
4. Количество участников: 4 –6 детей
5.Перечень материалов и оборудования: цветная бумага, ножницы, клей, трафареты иллюминаторов.
Предлагаемый результат: дети учатся склеивать полоски бумаги пополам. Полученные цилиндры соединяем вместе. Дополняем деталями (лапки, клюв, крылья) и поделка готова. У детей формируются ловкость, глазомер, самостоятельность, творчество.
Тематический план занятий:2 занятия ,25 минут.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/313153-kratkosrochnaja-pedagogicheskaja-praktika-kop
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание деятельности педагога-организатора в организациях дополнительного образования детей»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Адаптация детей к дошкольной образовательной организации»
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.