- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект Фестиваль гимнастики «Моя Россия моя страна!»
-способствует воспитанию патриотического отношения к своей стране через спортивное мероприятие «Фестиваль гимнастики»;
-популяризирует спортивно- массовые мероприятия в казачьем кадетском корпусе п . Новоильинский;
-привлекает детей к систематическим занятиям физической культурой с спортом.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Новоильинский казачий кадетский корпус имени Атамана Ермака»
Первомайская ул., д. 22, п. Новоильинский, Пермский край, 617016 | Тел./факс: (34272) 27-2-61, e-mail:cadety_ermaka@mail.ru www.nkkk.ru |
УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ НККК им. Атамана Ермака __________________ О.С. Коновалова «___» _____________ ______ г. |
Проект
Фестиваль гимнастики
«Моя Россия - моя страна!»
Автор проекта:
Учитель физической культуры
МБОУ НККК им. Атамана Ермака
Клепикова Е.В.
п. Новоильинский,2017
Цель:
-способствовать воспитанию патриотического отношения к своей стране через спортивное мероприятие «Фестиваль гимнастики»;
-популяризация спортивно- массовых мероприятий в казачьем кадетском корпусе п . Новоильинский;
-привлечение детей к систематическим занятиям физической культурой с спортом.
Задачи:
1.организовать и провести « фестиваль гимнастики» на высоком качественном уровне;
2.содействовать выбору песен и постановке танцевальных композиций на тему: «Моя Россия – моя страна!»;
3.подготовить учащихся к выступлению в акробатическом этюде и к номеру «импровизации»,с гимнастическим предметами;
4.способствовать развитию сплоченности в коллективе (классе) при подготовке к данному мероприятию;
5.привлечь родительский комитет для награждения участников каждого класса сладкими призами;
6.задействовать руководящие должности Новоильинского казачьего кадетского корпуса, а также привлечь социальных партнеров ( главу Администрации Новоильинского городского поселения – Кузьминых Сергея Евгеньевича, директора «Дома Досуга»- Гиззатуллина Рафаэля Григорьевича, атамана Нытвенского окружного казачьего войска – Матросова Алексея Олеговича) для оказание спонсорской помощи в проведении «Фестиваля гимнастики».
Актуальность:
-знать о своей Родине и любить свою страну;
-недостаточность внеурочных спортивных мероприятий в патриотическом духе;
-возможность выявить одаренных детей в гимнастике и танцах и способствовать их дальнейшему развитию;
-задействовать педагогический коллектив корпуса ( директора, завучей, организаторов, хореографа, классных руководителей) и родительский комитет для проведения данного мероприятия;
-сотрудничать с социальными партнерами для оказания спонсорской помощи (приобретение медалей и кубков для награждения).
Ожидаемый результат:
1.Организация и проведение фестиваля на высоком уровне;
2.Взбодрить патриотический дух всех присутствующих;
3.Проявление самостоятельности, творчества, терпимости при подготовке каждого к этому мероприятию;
4.Сплоченности педагогического коллектива и сотрудничество с родителями;
5.Небоязнь детей выступать перед зрителями;
6.Соответствие танцевальных композиций выбранным жанрам;
7.Оказание спонсорской помощи для награждения учащихся;
8.Получить позитивное настроение.
Срок реализации проекта: сентябрь- ноябрь
Дата проведения: 17 ноября, 2017годом,
Время проведения: после 5 урока в 13.30
Место проведения: спортивный зал НККК п. Новоильинский
Организатор проекта: Е.В.Клепикова- учитель физической культуры
Инвентарь:
-ноутбук, колонки, микрофон
-проектор и мультимедийная установка;
-Гимнастические маты, скамейки;
-мячи, обручи, гимнастические палки, гантели, гимнастические ленты, мячи для фитнеса;
-стулья для зрительных мест, столик для судейства;
-оформление зала (воздушные шары), спортивные лозунги от каждого класса
Реализация проекта
1.Организационный этап.
-подготовить проект и положение о данном мероприятии и утвердить с завучами и директором корпуса;
-составить письмо главе Администрации Новоильинского городского поселения, директору клуба «Дома Досуга» с просьбой оказать спонсорскую помощь для проведения данного мероприятия.
-на педагогическом совещании учителей начальной школы представить проект «Фестиваля гимнастики» и обсудить все организационные моменты;
- на родительском собрании в каждом классе обсудить «сладкий» подарок для награждения своих детей
-подготовить музыку со словами о России для семи классов начальной школы: 1.Мы дети России; 2.Я,ты, он, она – вместе целая семья; 3. Гимн молодежи России; 4.Россия – Чемпионка; 5.Моя Россия – моя страна; 6.Живи моя Россия; 7. Россия, вперед!; 8. Мы раскрываем крылья; 9. Россия- ты моя звезда!
-хореографу продумать семь танцев в разном исполнении, а также форму одежды для выступления и атрибутику, соответствующую флагу России
-на уроках ритмики хореограф с каждым классом начальной школы , в течении 1,5 месяцев , изучает танец под одну из предложенных песен;
-на уроках физкультуры организовать сплоченную и синхронную работу учащихся в парах для выполнения акробатического этюда. Выбрать достойную пару ( мальчик+ девочка) для участия в фестивале.
- на уроках физкультуры дать возможность учащимся подготовиться к конкурсу «импровизация» с разными гимнастическими предметами под музыку художественной гимнастики.
-подготовить видео ролик про нашу страну Россия вместе с организатором внеурочной работы в начальной школе.
-подготовка лозунгов о спорте, гимнастике каждым классом начальной школы
-подготовить группу акробатов из 4 человек для показательного выступления на «Фестивале гимнастики» возлагается на Ю.А.Леущканова ( педагог дополнительного образования)
-украсить спортивный зал, подготовить места для сидения учащихся, учителей, родителей и болельщиков возлагается на учителя физической культуры – Е.В.Клепикову
-организовать судейскую коллегию;
-подготовка протоколов;
-пригласить фотографа
Смета для покупки медалей и кубков
1 медаль = 100 рублей
1 кубок за 1 место = 450 рублей;
1 кубок за 2 место = 350 рублей;
1 кубок за 3 место = 250 рублей;
6 медалей за 1 место = 100*6 = 600 рублей (4 медали из них для группы акробатов)
2 медали за 2 место =100*2 = 200 рублей;
2 медали за 3 место =100*2 = 200 рублей;
Воздушные шары -15 штук*10 рублей =150 рублей; Итого: 2200 рублей
2.Основной этап.
1.Построение команд друг за другом от 4 классов к 2 классам у входа в спортивный зал.
2.Приветственное слово организатору мероприятий Е.В. Клепиковой .Звучат фанфары и приглашаются участники фестиваля. Поднятие флага ( звучит гимн России)
3.Визитка.название и девиз команды
4.Видеоролик о нашей стране - на 2 минуты.
5.Показательное акробатическое выступление не более 90 сек. Наградить медалями.
6.Представление судейской коллегии
7.1 конкурс: Танцевальная композиция на тему: Россия
Выступает неограниченное количество человек от класса. Обязательное наличие атрибутики с цветом флага России.
Оценивается до 10 баллов: оригинальность, улыбка, красота движений.
8.2 конкурс: Акробатический синхронный этюд.
Выступают 2 человека: мальчик и девочка от каждого класса с одинаковой комбинацией.
Оценивается до 10 баллов: синхронность, правильность выполнения элемента, умение работать в паре.
9.3 конкурс: Импровизация с гимнастическими предметами.
Выступают 8 человек с ранее выбранным гимнастическим предметом. Под музыку художественной гимнастики нужно выполнить танцевальную композицию.
Оценивается до 10 баллов: оригинальность, единство, улыбка, красота движений
3.Заключительный этап:
- Построение в одну шеренгу всех участников команд для проведения флеш-моба под руководством хореографа;
-Подведение итогов. Краткий отзыв судей о фестивале.
- Команды, занявшие 1,2, 3 места в общем зачете награждаются кубками и сладкими призами, приготовленные их родителями. Остальные команды награждаются грамотами за участие в фестивале и сладкими призами.
За акробатический синхронный этюд, участники, занявшие 1,2,3 места, награждаются каждый медалями.
-Отзывы классных руководителей, родителей, судейской коллегии;
-Публикация
Формируемые Универсальные учебные действия
Коммуникативные УУД:
-взаимодействие в команде;
-сотрудничество;
-оказание взаимопомощи.
Личностные УУД:
- ответственность за команду;
- умение выполнять правильно гимнастические элементы;
-личная ответственность за свою подготовку и выступление.
Познавательные УУД:
-поиск музыкального сопровождения;
-творческий подход;
-публичное выступление;
Регулятивные УУД:
-контроль детей со стороны классных руководителей, учителя физкультуры, хореографа;
-корректирование упражнений;
-оценка своих действий и действий в команде;
-прогнозирование своих возможностей
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/313550-proekt-festival-gimnastiki-moja-rossijamoja-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Сурдопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Профессиональная компетентность педагога»
- «Профессиональная компетентность воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях ФГОС ДО и профессионального стандарта»
- «Организация и анализ методической работы»
- «Монтессори-педагогика в работе с детьми дошкольного возраста»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.