Технологическая карта по лепке «Солдат»

Государственное бюджетное профессиональное образовательное

учреждение Ростовской области

«Шахтинский педагогический колледж»

Технологическая карта по ООД лепка

В подготовительной к школе группе

Тема «Солдат»

Студентки группы 3 «В»

Черновой Аллы Анатольевны

Воспитатель_________

Преподаватель-руководитель Крючкова И.А._________

Преподаватель педагогики_________

Оценка_________

Шахты

2018

Тема: «Солдат»

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие.

Цель:формирование навыка лепить фигуру человека из отдельных частей, добиваясь выразительности позы.

Задачи:

Образовательная:закрепить знакомые детям способы лепки, умения детей в процессе лепки использовать приемы: скатывание, раскатывание, присоединение, примазывание, сгибание; умение детей пользоваться стекой.

Развивающая:развивать мелкую моторику, внимание, память, мышление, речь.

Воспитательная:воспитывать любовь к Родине, отдавать дань уважения погибшим на воинах за мир на земле.

Целевые ориентиры: имеет положительную установку к миру, достаточно хорошо развита память, связная речь, внимание, умеют слушать, отвечать на вопросы полным предложением, развита крупная и мелкая моторика.

Средства реализации:

Мультимедийные:иллюстрации с изображением воинов;

Вербальные:песня «День победы», стихотворение Трутнев Е. «Российский воин»;

Наглядные:показ выполнения действия.

Оборудование и материалы: пластилин, стеки, зубочистки целые и половинки по количеству детей, дощечки.

Словарная работа: пилотка, воин, армия, обелиск, честь, командир.

Методика проведения

І. Вступительная часть.

Мотивационно-побудительный этап деятельности

Ребята, скажите, а как мы прозвали людей, которые отдали свою жизнь во время войны ради нашего светлого будущего? Солдаты, они же герои защищали свой народ, свою землю от врагов. А как должен выглядеть солдат? Я предлагаю вам посмотреть видео ролик о жизни солдата в военное время. Таким ли вы себе представляли героев нашей Родины? Тогда я предлагаю вам вылепить своего настоящего героя из пластилина.

ІІ. Основная часть.

Организационный этап деятельности

Российский воин

Российский воин бережет

Родной страны покой и славу,

Он на посту, и наш народ

Гордится армией по праву.

Спокойно дети пусть растут

В любимой солнечной Отчизне.

Он охраняет мир и труд,

Прекрасный труд во имя жизни!

Ребята, а какие цвета нам понадобятся для того, чтобы вылепить фигуру солдата? Хорошо.

Раскатаем толстый цилиндр для гимнастёрки, для ног – длинный цилиндр средней толщины, черный цилиндр для сапог. Скатываем шарики для головы, рук, головного убора, деталей. Разрезаем стекой верхнюю часть гимнастерки и пополам цилиндр для сапог.

Пальцами формируем два рукава, скругляя и вытягивая их. Важный момент: руки с туловищем получаются одной деталью.

Физминутка «мы солдаты»

Мы солдаты, мы солдаты

Бодрым шагам мы идем.

В нашу армию, ребята,

Просто так не попадешь.

Нужно быть умелыми, сильными и смелыми.

Складываем цилиндр для штанов пополам. Это тоже очень важный момент: получается цельной деталью нижняя часть туловища от талии с ногами. Заостряем нижние части штанов. Делаем ямочку в нижней части гимнастерки.

Формируем «клювики» на голове и ладошках. Делаем ямочки в рукавах, воротнике, сапогах.

Собираем части – солдат готов. Он может маршировать… Делать зарядку… Боксировать.

ІІІ. Заключительная часть.

Рефлексивно-корригирующий этап

Рефлексия «Мой герой прославился бы…»

Ребята, я предлагаю вам придумать событие, в котором ваш солдат мог бы проявить героизм. Какие молодцы! Мне очень приятно, что вы помните героев прошедшей войны и гордитесь своей Родиной!

Используемая литература

І. Основные источники:

1. Козлова С.А.

К592 Дошкольная педагогика : учебник для студ. Учреждений сред. проф. образования / С.А. Козлова, Т.А. Куликова. – 12-е изд., стер. – М. : Издательский центр «Академия», 2011. – 416 с.

2.Комарова Т. С.

Стр. 76

3. Погодина С. В.

П433 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству : учеб. пособие / С. В. Погодина. – М. : Издательский центр «Академия» , 2015. – 208 с.

4. Погодина С. В.

П433 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста : учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / С.В. Погодина. – М. : Издательский центр «Академия» , 2015. – 272с., 4 с. ил.

ІІ. Дополнительные источники

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/313551-tehnologicheskaja-karta-po-lepke-soldat